商南县试马镇中心小学
发布时间：
2024-04-24 09:21
| 单位名称 | 商南县试马镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 商南县试马镇试马街村 | |
| 法定代表人 | 王新魁 | |
| 开办资金 | 63万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 商南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 565.97万元 | 736.71万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 62 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在县科教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、发挥党建引领，提升干部作风能力。1、扎实开展主题教育，着力提高党员干部辩证思维、创新思维、法治思维和底线思维能力，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。开展思政课大讲堂活动，形成人心思齐，人心思顺，人心思干，人心思进的良好局面。2、密切关注教育领域群众身边腐败问题，着力解决校园霸凌、未成年人犯罪、校园周边环境及食品安全等方面监管问题。着力整治在职在编教师违规有偿补课、违规借调、吃空饷、强制学生购买教辅材、违规收受礼品礼金等违纪违规问题。巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接成果。3．深入推进“育人路上党旗红”主题党建活动。打造“一三五”党建工作模式，充分发挥“党建+”引领作用。结合党员精细化管理，建立“育人路上党旗红”党建+精细化管理网格图，根据岗位职责、划分区域、党员定岗、全员参与，明确责任、发挥示范引领作用，接受广大师生监督履职践诺。4.建设清廉学校。以政治建设为统领，始终把党的政治建设摆在首位，把讲政治的要求落实到工作的方方面面，体现在思想行为的点点滴滴。以制度建设为基础，建立健全学校管理制度，修订完善重点领域、关键环节的规章制度和程序办法，切实做到用制度管人、管事、管权。二、内强素质，外树形象，建强教师队伍。1、开展师德师风建设年活动。每周开展师德师风主题教育学习，深入学习关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神，学习践行新时代师德规范。建立教师师德师风负面清单，和“十查活动”台账。在端午节、五一、三八妇女节等重大节日节点上，发放《教职工廉洁过节提醒》180余份。2、内强素质，突出立德树人根本任务。加强教师政治素养、业务素养、职业道德、学识水平等培养提升，做一个充满爱心的老师。分批次组织优秀教师、年轻教师、骨干教师分赴、武汉、西安、商洛等地参加培训，进一步提升干部管理能力，促进教师业务能力。开展全体教师示范课、达标课、汇报课活动，人人课堂见面，人人过关。每学期召开班主任会和年级组教师会，细化学校要求，学习先进经验，提高教师学科教育和班级管理水平。选派素质高、业务强的年轻教师参加大学区活动。3、学习典型，外树形象。加强意识形态教育，提高政治站位，学习教育法规，规范施教行为。由校长、值周领导、部门领导组织巡查小组，每天进行巡课、巡视，通报检查情况，宣传优秀教师3人，宣传优秀做法10条。开展租房户房屋安全排查时，耐心宣传教育改革，解释学校政策执行情况，消除家长与学校因沟通不畅而产生矛盾纠纷疑虑等，成立新一届家长委员会。三、强化教育教学改革，保质量寻突破1、优化教学常规管理提质量。从严从细执行教学“六认真”，即：认真备课，认真上课，认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价。教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给任课教师，并提出改进意见，不断完善和提高教学水平。坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果，包抓年级领导实施“推门听课”每周听课不得少于2节，及时了解教师的课堂授课情况，其他教师不得少于1节。优化学校管理流程，精减各类非教学任务，减轻教师负担，将教师精力集中真正用到课堂教学中来，追求教学过程中每个环节的实效。2、严格执行“双减”政策，实现“减负增效”。树立“40分钟有收获，6个小时有质量，5天小成长”的质量意识，每周2次教学研讨，提高课堂教学设计水平，优化课堂施教流程，突出学生主体，输出育人效果。通过优秀课例、优秀论文、优秀作业征集活动，提升教师教育教学水平，对课后服务质量考核、课后作业检查等，落实三至六年级书面作业不超过1小时，一二年级不留书面作业，达到“减负增效”目标。3、加大教科研究寻找质量突破口。各教研组坚持小课题，小突破，侧重“双减”主题，作业设计，核心素养，课后服务等领域，每周开展一次活动，每次活动做到定时间、定地点、定主题、定主讲，有记录、有实效。4、在课后服务和作业管理中保质量。落实“五项管理”，加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，切实解决学生过重课业负担问题，采用到校到班巡查、推门听课、查阅资料、问卷、访谈、座谈交流、听取汇报，落实一二年级“5+N”，其他年级“5+2”课后服务。四、细化安全管理，建立安全屏障1、做好常态化传染病防控。严格落实校园传染病防控措施，完善传染病防控应急处置预案，扎实组织开展应急演练。加强对教室、食堂、宿舍、楼梯、厕所等重点部位的定期通风和规范消毒。强化因病缺勤缺课人员追踪管理、请销假管理、晨午检。强化季节性传染病预防知识宣传教育。2、落实安全常规管理。加强门禁管理，落实24小时带值班。加强“五步工作法”检查，加强门禁管理，守好学校大门，加强消毒清洁，卫生检查工作。3、加强安全演练。举行5.12防灾减灾日活动，开展地震逃生和防恐演练，召开夏季安全教育会及防溺水演练。演练和培训活动，各个环节安排的周密细致，各人员坚守自己的岗位，保证学生的安全。4、开展“一盔一带”保交通。学校通过校外悬挂标语，领导上街督查，班级群公众号宣传等方式，持续推进全体师生及家长骑摩托车电动车戴头盔，开车系安全带的良好氛围。实现家长骑车接送配戴率100%。5、排查师生自建房安全隐患。实行“人盯人”网络化管理，每学期初开展一次全面的校舍安全排查工作（含村小），开展校外租房生摸底，对存在安全隐患的4户租房户下发了租住房屋隐患排查整改通知书，要求其迅速搬离。6、提升硬件设施，强化安全保障。学校自筹资金为室外新安装14个监控摄像头和一个监控器，对19个教学班级安装视频监控，有效的促进了校园安全，预防了校园欺凌事件发生。宿办楼窗户安装防护网58个，教学楼、实验楼、宿办楼等加装防护网120余米，使学校硬件设施上升新台阶，为学校教育教学提供了良好的安全保障五、提升校园后勤供给，强化服务意识1、不断改善办学条件。今年以来，学校不断改善办学条件，更换淘汰陈旧设备、破损设施。中心小学购置新课桌340套,电脑50台，为会议室新装电子显示屏，更换宿办楼、实验楼扶梯，通过自筹资金和上级拨款对校舍外墙粉刷真石漆，有效改善了墙皮瓷砖脱落带来的安全隐患，提升了校容校貌，为六个教学班更换了一体智能黑板，为现代教育教学带来了极大便利。2、加强学校财产管理。严格落实《商南县科教体系统过紧日子二十条》，根据《试马镇中心小学财产管理制度》《试马镇中心小学节水节电10条》，严格损坏维修、报废等流程，清理一批报废课桌凳。3、加强督查，提高服务能力。抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保健康干净、整洁的卫生环境，经常督促检查食堂工作情况及食堂所有机器设备的安全设施，维护及保养，保障财产，物资的安全与完整。重视加强学生饮食卫生安全教育，做好食品卫生监管工作。定期进行食品安全专项检查，发现问题及时整改，做到了全学期无安全事故发生。加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，切实做好教学的物资供应，为教学提供良好的设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教学服务。六、取得的主要效益：一年来，我校获得县教学质量进步奖、信息宣传先进集体、陕西省第十六次优秀教科研论文和成果推选交流优秀组织奖，一个中队荣获县优秀少先队集体，5人获得提高教学质量先进个人，4人获得陕西省作业设计与管理优秀案例三等奖，陕西省好课堂系列活动作业设计大赛三等奖，4人获得秦岭生态环保主题绘画三等奖，1人获得课堂创新大赛三等奖，2人荣获县级优秀教师荣誉称号，王新魁同志被评为商南县优秀校长，徐海英同志被评为商南县最美乡村教师。七、存在的问题。回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开上级部门的正确指导，离不开同级部门的密切配合，离不开全体教师的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思，我们认为：1、非教学性事务多，大量占用教职工精力，尤其是学校中层管理人员，投入教学精力和时间非常有限。2、学校环境，办学条件提升，在“双减”政策下，学生减量减压，教师思想认识，政治素养，专业素质跟不上“双减”，减负增效成效不高。八、整改措施：1、增强教师的危机感、荣誉感、责任感。将每周教师培训落地生花，每周教研活动时间增长，增加教师培训专项内容。2、要对相关问题进行研究，制定切合实际的对策。3、进一步深化全镇各校均衡发展，同步发展，向深发展。九、下一步工作计划一是加强教师培养，提升教师素质。二是注重养成教育，提升教学质量。三是.进一步深化全镇各校均衡发展，同步发展，向深发展。回首过去，成绩有所波动，面对未来，压力倍感巨大。但是，在上级各部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我们一定能够树立信心，进一步理清工作思路，突出工作重点，强化内部管理，加快建设与发展，努力提高办学水平，为试马小学更快更好的发展谱写教育新篇章! | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 一年来，我校获得县教学质量进步奖、信息宣传先进集体、陕西省第十六次优秀教科研论文和成果推选交流优秀组织奖，5人获得提高教学质量先进个人，4人获得陕西省作业设计与管理优秀案例三等奖，陕西省好课堂系列活动作业设计大赛三等奖，2人荣获县级优秀教师荣誉称号，王新魁同志被评为商南县优秀校长，徐海英同志被评为商南县最美乡村教师。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |