陕西开放大学（陕西工商职业学院）
发布时间：
2024-04-23 16:07
| 单位名称 | 陕西开放大学（陕西工商职业学院） | |
| 宗旨和业务范围 | 培养高等、中等学历人才，促科技文化发展。开展（管理学、经济学、文学、法学、教育学、理学、工学、农学、医学等）学科高等学历教育和（管理学、经济学、文学、工学等）学科中等学历教育相关（继续教育/专业培训/学术交流/科学研究/教学支持服务等） | |
| 住所 | 西安市含光北路32号 | |
| 法定代表人 | 龙治刚 | |
| 开办资金 | 72619.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陕西省教育厅 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 69256.08万元 | 67487.6万元 | |
| 网上名称 | 陕西开放大学（陕西工商职业学院） | 从业人数 803 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几方面的工作：一．强化政治引领，党建工作水平不断提升2023年学校深入学习宣传贯彻党的二十大精神，制定《学习贯彻党的二十大精神宣讲工作方案》，成立宣讲团开展专题培训，班子成员赴全省各地市开展宣讲10场。顺利召开学校第一次党代会，成立工作领导小组，印发工作方案，统筹推进党代会各项工作。抓实抓牢干部人才队伍建设，夯实基层党组织工作责任，加强意识形态工作，扎实开展作风建设，推进依法治校工作，推进全面从严治党，建立工作联动协调机制，开展工作联动6次，对4个党总支进行政治巡察，加强清廉学校建设，开展案件质量提升专项工作自查，不断完善监督体系，强化监督执纪问责。二．落实立德树人根本任务，人才培养质量不断提高学校深入推进学风建设，与西安事变纪念馆签订合作协议，共建“爱国主义教育实践基地”，开展选优评先工作，72人获省级优秀毕业生称号，7人获得省级优秀学生干部称号。加强学工队伍建设，圆满完成资助工作，全年发放各类资助2,250.25万元，应征入伍和退役士兵教育资助872.23万元，设置勤工助学岗位216个，发放勤工助学岗位工资90余万元。完善招生就业工作，建立招生就业联动机制，高职招录新生4000人，录取质量较上年大幅提高，走访企业206家，举办各类招聘活动40余场，提供7万余工作岗位，就业去向落实率88.81%。推进“三全育人”综合改革，以赛促教赋能学生成长成才，承办省级技能大赛4项，学生获国家级奖项2项，省级54项，参加第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获省赛1金3银12铜。三．圆满完成开放教育办学评估工作教育部质量评估中心、国家开放大学专家组对学校开展实地办学评估，实地评估期间，专家组对渭南开放大学、榆林市府谷县学习中心、陕西省商务运行监测中心学习中心进行了延伸评估考察。学校以办学评估促规范、促建设、促改革、创特色，进一步明确了办学定位，优化整合了办学资源，加强了办学体系建设，提升了干部教师能力水平，内涵建设不断加强，获得评估专家一致好评。四.职业教育“双高计划”建设取得新成效2023年学校职业教育招生人数、录取分数均取得历史性突破，录取新生4000人，计划完成率100%，省内文史类高于投档线193分，理工类高于投档线126分；省外文史类最高分448分，理工类最高分430分，综合类最高分489分。各类竞赛成绩取得新突破，推荐7个团队参加2023年全省教师教学能力比赛，获一、二、三等奖各2项，一等奖获奖数量位居全省第三，学校获通报表扬；学校深化教育思想大讨论活动效果，召开学校“双高”建设汇报交流会，在全省工作推进会上汇报建设情况，受到省教育厅点名表扬。五．聚焦内涵建设，教育教学改革不断深化学校强化思想政治建设，建立党委书记、校长带头抓思政课机制，班子成员作专题学习辅导报告13次，讲思政课15节，听评思政课38节。加大教学改革力度，优化专业结构，修订人才培养方案、课程标准，新增早期教育和曲艺表演专业。全面推进信息化建设，打造兼具管理与服务功能的“5G双域专网+高效混合”云平台，5G智慧校园建设成效显著，获批省级智慧校园建设示范校。持续优化办学格局。完成“一校六区”新的办学格局调整。六．强化队伍建设，不断增强教师素质能力学校注重提升师德师风水平，落实从业禁止制度和教职员工准入查询制度，对近三年来公开招聘笔试通过人员和在岗正式人员开展从业准入查询。加强人才队伍建设，开展各类专题培训，累计参训3441人次。校领导带头为近两年新入职教师56名作专题培训，利用网络打造线上“云”平台学习，新入职教师完成教育部“师德集中学习教育”和全省教师理论知识专题培训。遴选上报第十批省博士服务团人选1名。入选教育部新时代职业教育名师培养计划1人、国家开放大学优秀青年教师2名。七．树立底线思维，切实保障校园稳定安全学校维护校园安全稳定，制定学校安全月实施方案，召开6次安全稳定工作会议，与各部门签订稳定安全责任书。持续改善育人环境，完成郭杜校区教学楼暖气改造、期刊阅览室和大学生心理咨询室装修改造等4.5万平米、太白校区学生宿舍改造263间，顺利完工明德校区校园环境提升改造项目2个，推进郭杜校区风雨操场建设，提升校园整体环境面貌。八．取得的主要效益一是社会服务能力不断加强，持续加强科研工作，学校获批省社科联、省教育厅等各类纵向科研项目69项，争取横向课题1项，实现科技成果转化1项，开展2023年陕西省科协优秀科普作品征集活动，获得省级一等奖1项、优秀奖1项。二是助力乡村教育振兴。学校成立乡村振兴工作领导小组，与定边县、汉滨区人民政府签订“双百工程”结对帮扶战略和社科助力县域高质量发展协议。建立社科助力县域高质量发展调研实践基地。加大消费帮扶力度，消费帮扶采购36.5万元。加强对“组团式”帮扶团队的指导，新建职中管理和教育教学水平明显提升。在2022年度省级单位定点帮扶工作考核中学校获得“好”等次，获评“双百工程”先进单位。九、存在的主要问题学校在改革发展中还存在一些问题，如：高水平、标志性教学和科研成果还比较少，办学条件有待进一步改善，六校区资源优势还需进一步发挥，对照高职办学条件重点监测指标，加大纸质图书采集力度，完成纸质图书缺口部分的采购，确保生均纸质图书达标。内涵建设和人才培养质量仍需进一步提升，争取社会资源参与学校办学的渠道还不够宽。这些问题是制约学校事业发展的瓶颈，亟须加快解决。十、整改措施在今后学校事业发展过程中，要进一步改善办学条件，充分发挥六校区资源优势，加大高水平、标志性教学和科研成果引导及转化，大幅提升内涵建设和人才培养质量，拓宽渠道争取更多的社会资源参与学校办学，将学校改革发展的理念、举措完全内化到师生的观念意识中，完全付诸师生的自觉行动中，形成共同努力、团结奋斗的强大合力，从而更好地助力学校事业发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 一是社会服务能力不断加强。获批省社科联、省教育厅等各类纵向科研项目69项，争取横向课题1项，实现科技成果转化1项，在省科协优秀科普作品征集活动，获得省级一等奖和优秀奖各1项。二是助力乡村教育振兴。与定边县、汉滨区人民政府签订“双百工程”结对帮扶战略和社科助力县域高质量发展协议。加大消费帮扶力度，帮扶采购36.5万元。省级单位定点帮扶工作考核中学校获得“好”等次，获评“双百工程”先进单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |