镇坪县小曙河小学
发布时间：
2024-04-23 14:42
| 单位名称 | 镇坪县小曙河小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 镇坪县曙坪镇战斗村一组 | |
| 法定代表人 | 罗品海 | |
| 开办资金 | 606万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇坪县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 534.91万元 | 464.15万元 | |
| 网上名称 | 镇坪县小曙河小学.公益 | 从业人数 25 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；2023年无变更登记情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在镇坪县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动（一）加强学校党组织建设和党员队伍建设工作，严格执行“三会一课”等党的组织生活制度，开展主题教育，认真开展学习和检视问题整改，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。坚持全面从严治党，领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设主体责任。领导工会、少先队、教职工代表大会，强化党建带队建，加强学生社团管理，做好统一战线工作。（二）严格落实“五项管理”和“双减”工作，规范手机、学生睡眠、课外读物、作业、体质健康工作，做好学生近视防控，促进学生身心健康；明确家校社同责任，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定，逐步缓解家长焦虑情绪，减轻作业负担，增强学生体质、促进学生全面发展、健康成长。（三）深挖地方传统文化，突出特色，结合学校实际，打造符合我校校情的“一支部一特色”文化建设。进一步做好“绿色种植长廊”植物培育，让每一位学生种植一种农作物，对农作物精心照护并进行生长曲线记录，加强学生艺术兴趣培养，发展学生艺术特长，促进学生个性发展。（四）加强校园文化建设，深挖底蕴突出特色，本学期我校打造以劳动教育、爱国主义教育为主题的校园文化，通过主题鲜明的中国近现代英雄人物图集、二十四节气解读进校园，打造符合我校实际的可行的鲜明的特色校园文化，加强了学生行为习惯养成教育，提升学校底蕴和品位，促进学校内涵发展。（五）坚持培育和践行社会主义核心价值观，制定符合校情的地方校本课程开发方案，充分发挥劳动综合育人功能。重点培养学生必备的劳动能力，培育积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质。开展多样化的劳动实践并结合劳动教育实践深入开展小课题研究，设置小曙河小学特色劳动校本课程，扎实推进特色教育进课堂机制。（六）规范学生学籍管理，及时处理流动学生学籍结转工作，严把控辍保学关，及时做好残疾学生送教上门服务，确保党和政府的关爱落到实处，本学期学校学生无一辍学。（七）规范课后服务管理，建档立卡及特殊困难学生免除课后服务费费用，根据安康市发展和改革委员会安康市教育体育局《关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》（安发改价格〔2023〕359号）要求，完善收费标准，主动公示课后服务内容、时间、收费标准、收费方式和投诉举报电话。每月及时统计公示师生参与课后服务节数，严格收费标准，收缴的课后服务费及时上解，全额发放，无截留，深挖学校地方课程素材，丰富课后服务内容，提高课后服务质量。（八）以纪律宣传月为契机，发掘师德典型、讲好师德故事，弘扬楷模形成强大正能量。加强师德师风建设，严肃失德“零容忍”，实行师德“一票否决”制，强化对教师思想政治素质和师德师风的监察监督，突出全员全方位全过程师德养成，有效保障教师合法权益，提升师德尊严。（九）规范后勤及财务工作，加强财务监督管理，完善“3+X”会前会审制度及领导小组组织构架，每月按期召开财务会议，对当月需报销账务进行会签会审。加强学校后勤常规管理工作，提高服务意识，努力增强后勤服务实效。（十）落实全员岗位安全责任制，健全校园安全管理制度，强化日常校园安全管理。强化矛盾纠纷排查化解和重点管控措施落实。加强校园安全设施设备规范化建设。做好传染病宣传教育工作，加强各类流行疾病、传染病的防控工作，筑牢师生健康防线。做好学校食品安全监管，严格食品操作间消毒消杀工作，细化学生食堂食品烹制作业流程，坚持食品留样备检，定期做好食堂隐患排查和管理人员及从业人员的卫生安全培训。（十一）积极争取深圳天安运营智慧园区有限公司捐赠30台电脑和人民币15万元，学校改善学习办公条件购置办公座椅18套，更换学生宿舍双层实木床14架；学校投入贰万余元新建了从厕所前平台和餐厅旁宿舍通道的雨棚，解决了师生雨雪天校园内出行难得问题；男生宿舍二楼阳台护栏，全校教学楼窗户维修，为师生营造舒适安全的学习生活环境，让学生喜欢学校，老师喜欢工作。（十二）积极开展学生心理健康筛查，对心理健康状况有异常的学生做到“一生一档”管理，制定针对性干预方案。建立“1+N”关爱帮扶机制。做好留守儿童、残疾儿童、单亲儿童、贫困儿童关心关爱工作，有效发挥学校心语室功能，做好特殊儿童谈心谈话工作。有效推进我校义务教育均衡发展。创新少队工作，加强大队委干部队伍建设，有效开展“红领巾争章”活动，促进学生思想政治启蒙。有效利用国旗下讲话对学生进行思想教育。弘扬中华优秀传统文化，传承民族精神认真组织开展“我们的节日”系列节庆活动，丰富师生校园生活，提高学校师生活力。（十三）进一步加强巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。做好“1+N”导师帮扶工作，对于典型事例形成帮扶案列或工作案例，加大乡村教育振兴的宣传工作。（十四）扎实开展少年宫活动。2023年初认真学习少年宫年度考核细则，制定具体的少年宫工作计划和方案，明确工作目标和任务，确保工作的有序进行。建立完善的少年宫组织机构，明确专人负责及各部门的职责和分工，确保工作的协调和配合。学校加强少年宫教师队伍建设，采取请进来走出去的方法学习经验，提高教师的专业素质和业务水平，为少年宫工作的开展提供有力保障。学校根据学生的兴趣和需求，开展丰富多彩的少年宫活动，吸引更多的学生参与其中，同时建立少年宫工作的反馈和评估机制，及时了解工作中的问题和不足，及时调整和改进工作方案，确保工作的有效性和可持续性。通过大家齐心合力截止2023年12月31日系统考核得分94.55分，全省排名31名；完成县宣传部文明办、主管局80分目标任务。二、取得的主要社会效益和经济效益：通过开展素质教育、安全教育、德育、体卫艺教育等活动，促使广大学生得到全面发展，赢得了家长以及社会的广泛好评。三、存在的问题和改进措施（一）存在的问题：1.临聘人员临聘人员过多待遇偏低。为满足学校工作正常开展需要，2023年秋季共计聘请人员7人，由于学校生源逐年减少，导致学校经费严重不足，严重影响学校正常运转。另外无力给临聘人员购买养老保险，为今后工作埋下隐患。2.学校目前专用账目有：营养改善计划、营养工程、代管幼儿伙食费、课后服务代管费用等，由于专用账目过多，会计工作量增加，专业性极高，学校现有会计基本都是兼职的非专业人员，会计压力负担过重，学校风险过高，急需增加专业专职会计人员。3.学校教师老龄化现象较严重，新的教学理念、培养学生实践能力和创新精神的方法等问题难以被广大教师所掌握。特别是农村小师资队伍建设发展不平衡，教学点与中心校发展不均衡。学校的各项制度有待进一步完善，校本研修对青年教师成长培养力度不够。4.教学楼木质门，经多年风吹雨打日晒，陈旧并伴随着一定量的破损，教室室内墙面多年重复张贴，墙体粉刷层脱落严重。5.学校教学楼是2001年建成，属于预制板砖混结构，无法有效抗震，存在极大安全隐患。（二）整改措施：1.进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，培养教师的实践能力和创新精神；加大党员教师和骨干教师送教到教学点力度，带动教学点教学水平提高。2.通过对小学、幼儿园后勤工作岗位进行整合，尽量减少临聘人员数量，确保在不影响教育教学前提下，保障临聘人员工作不低于社会平均工资水平。3.教科研工作进一步规范化教科研工作，进一步规范化，突出青蓝工程作用，以老带新、以能手带骨干教师的途径培养更多优秀教师。4.积极争取上级资金对教学楼门和室内外墙壁进行维修改造，积极向主管局申报争取学校新建教学楼事项早日纳入项目计划。四、下一步工作思路（一）修改完善学校年度考核制度、班主任考核制度、师德师风考核制度、职务晋升管理办法等各项规章制度，并汇编成册。（二）加强班主任及科任教师常规工作管理，考核到位。加强学生日常行为习惯的培养。（三）教科研工作进一步规范化教科研工作，进一步规范化，突出青蓝工程作用，以老带新、以能手带骨干教师的途径培养更多优秀教师。（四）加强校园内涵建设，推进学校石头画文化和劳动教育特色建设。（五）进一步加强德育工作的管理，强化管理网络，加强教师的培训，进一步加强学生的行为规范管理，提高德育工作的针对性和实效性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022至2023学年度我校荣获全县教学质量优胜学校 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |