府谷县党员干部教育培训中心
发布时间：
2024-04-23 14:36
| 单位名称 | 府谷县党员干部教育培训中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为全县党员干部教育培训服务。负责全县党员干部教育、培训等管理工作；负责全县党员干部现代远程教育终端站点的“建、学、管、用”。 | |
| 住所 | 府谷县新区金世纪综合服务大楼10楼 | |
| 法定代表人 | 张建勋 | |
| 开办资金 | 10万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 中共府谷县委组织部 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 10万元 | 0万元 | |
| 网上名称 | 府谷县党员干部教育培训中心.公益 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，府谷县党员干部教育培训中心坚持以党的二十大精神为统领，全面贯彻落实《干部教育培训工作条例》，聚焦干部所求、事业所要、发展所需，全力推动干部教育培训提质增效、见行见效。现将一年来的工作总结如下。一、2023年度工作成效及亮点（一）重点工作落实落细。一是加强组织领导，严格落实培训计划。2023年初，在广泛征集各单位意见建议的基础上，按照市委组织部要求，制定并印发了《府谷县2023年度干部教育培训计划》，计划举办主体班次11期，完成15期；计划举办县外培训28期，完成28期；计划举办县内专题培训293期，完成517期，全部高质量完成了全年培训任务。二是统筹安排，分级分类开展教育培训。累计开展主体培训班次15期，其中由县委组织部主办、县委党校承办的专题培训14期；由县委组织部、县妇联联合举办，县职业技术中学承办的2023年府谷县基层妇联干部“领头雁”培训班1期，共计培训党员干部5122人次。开展专题培训班次517期，其中开展学习贯彻党的二十大精神专题学习班176期，培训学员15883人次；听取省委和省政府工作汇报时的重要讲话专题学习班91期，培训学员15084人次；县外党性教育专题培训共21期，培训学员738人次；干部专业化培训30期，培训学员5183人次。全年全县组织各类专题培训班次总计培训学员5万余人次。完成中省市干部调训215人次，积极协调组织我县领导干部参加中省市调训，按时按要求上报参训人员信息，并及时录入陕西干部教育培训管理系统，对接相关单位做好培训期间各项工作。全年完成调训215人次，其中县处级领导57人次，乡镇党政正职11人次，科级干部147人次。组织完成线上培训6193人。组织线上学习“三秦大讲堂”第164期、“三秦大讲堂”第166期，6129人完成学习，完成率达98.9%。三是高点站位，深挖本地教学资源。组织申报了府谷县红色文化博物馆和府谷县信天游文化教育培训基地2个现场教学点。组织申报“四色精品课程”教学点西尧沟农业产业示范园1处。联合党校评定全市干部教育培训“星级课程”，备案三星级课程4门，申报四星级课程3门。（二）创新工作见行见效。推行“3＋”模式培训，即“必修＋选修”“现场＋考场”“脱产+实践”力促干部教育出实效。2023年11月8日在榆林党建报道了该做法。一是“必修＋选修”突出培训的针对性。充分发挥县委党校（行政学院）主阵地作用，同步推动法治、生态文明、诚信教育等必修课程进入党校课堂，打牢推动高质量发展的思想政治基础。持续打造“按需点菜”“精准上菜”培训模式，通过课前问卷调查，结合组织需求、业务需求、干部需求设置“选修课”，分类分层次制定党员干部教育培训“套餐”，全面提高干部教育培训供给与需求的匹配度。二是“现场＋考场”，增强培训的实用性。坚持田间设培训、地头传“真经”，在主体班次培训中，集中组织领导干部对周围乡镇产业发展等情况开展调研，找准找实推动乡村振兴的突出短板，做好“为何学”的“必答题”。充分利用县委党校智慧平台，组织参训领导干部参加理论素养测试，严格落实不合格学员后期补训机制，确保训出能力、训出成效。三是“脱产+实践”，突出干部培训有效性。持续完善组织调训制度，建立健全脱产培训、集中授课、分组研讨、结业考试闭环管理模式。今年共选调领导干部215人次参加省市脱产培训，组织开展15期主体班次，共培训学员5122人次。牢固树立“早压担子早成才”的观念，注重将干部放到重大任务一线和关键吃劲岗位“蹲苗”历练，累计选派85名优秀干部到脱贫村、乡村振兴示范村等担任第一书记和工作队员，促进年轻干部在艰苦复杂环境中经风雨、见世面、长才干。（三）其他工作出彩出色。紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”要求，一体推进理论学习、干事创业、检视整改重点措施，推动主题教育在科室走深走实。坚持把理论学习放在首位、贯穿干部教育培训始终，以全面系统学统思想、提认识、促工作。此外，全面加强干部教育培训信息宣传工作，一年来，累计在《榆林日报》，“榆林党建”公众号等媒体和平台发表各类信息稿件3篇，撰写上报问题建议1篇。二、取得的社会经济效益聚焦乡村本土人才培育，举办农作物病虫害防治技术培训会、高素质农民培育果树现场教学等培训班13期，累计培训1400余人次。管理维护陕西干部教育培训管理系统，录入6193名干部学习培训信息，人均网络培训88.7学时，覆盖率为98.39%，位列全市前列。三、存在的主要问题一年来，尽管在干部教育培训上做了一些创新和探索，也取得了一些成绩，但与新时代、新形势提出的新要求相比，工作中仍然存在着一些问题和不足。一方面，工学矛盾突出。部分单位对干部教育培训工作不够重视，把干部教育培训当作“软任务”走过场；经常选派不承担核心业务的干部参加培训，存在有的干部“吃不饱”，有的干部“吃不消”的问题。另外一方面，师资储备不足。在师资配备上，党校作为干部教育培训的主阵地，高层次水平师资比较缺乏，各类培训课程研发不够，难以适应新时期干部培训工作需要。四、2024年工作打算1.做好专业化培训。统筹各部门开设专题班次，防止多头调训、重复培训。聚焦乡村振兴、生态文明教育、安全生产、法治建设、国有企业、农业农村、城乡社区等重点工作领域，计划设立44个不同专题班次，由相关部门负责承办。2.推行干部“进阶式”培训。聚焦干部成长的各个阶段办培训，做到入职时期“帮一把”，调整时期“扶一段”，平淡时期“推一下”，关键时期“送一程”。坚持“进阶式”培训，按照初入职、晋升、调动以及重大政策实施等不同阶段和节点，第一时间开展各类培训。3.推进干部教育培训数字化改革。探索运用元宇宙教育培训。开展元宇宙教育培训试点工作，促进新方法与教育培训内容有机融合。4.加强干部教育培训师资队伍建设。第一，健全完善优秀教师的选拔引进机制。第二，建立党校、同其他党政机关和单位的干部交流制度，畅通人才双向交流渠道。第三，健全完善专职教师岗位培养制度。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |