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武功县长宁镇河道九年制学校

发布时间: 2024-04-23 10:14
单位名称 武功县长宁镇河道九年制学校
宗旨和业务范围 实施中学义务教育
住所 武功县河道乡皇新村
法定代表人 弓西库
开办资金 356万元
经济来源 全额拨款
举办单位 武功县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
412.79万元 413.06万元
网上名称 武功县河道乡初级中学.公益 从业人数  70
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年度,我单位在县教育局的正确领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,认真落实“双减”、“五项管理”及县教育局2023年教育工作要点,全方位、多角度、深层次地开展教育教学工作。学校全体师生共同努力,德育工作扎实推进,教学质量稳步提升,师资水平显著提高,后勤保障更加完善,圆满完成了本年度各项教育教学任务。一、开展业务情况(1)、思想教育我校把加强教师队伍建设作为教育工作的重中之重,坚持政治学习经常化、制度化,采用集体学习和个人学习相结合方式。全体教教师认真学时政文件。认真观看二十大会议内容,并做学习笔记,写心得体会。本学期,共办专刊4期,心得体会280余份,各种学习笔记82本,共计3200多页。(2)、德育教育德育是学校教育的灵魂,为促进学生全面发展,学校通过升国旗、班会、黑板报、征文活动等形式,对学生进行爱国主义教育、思想教育和行为规范的养成教育。同时在政教处、团支部组织带领下,开展了学雷锋活动、规范汉字书写大赛、中华经典诵读、迎国庆书画展和庆元旦文艺汇演等丰富多彩的德育活动,加强对全体学生集体主义、爱国主义和日常行为规范教育。总之,学校开发各种丰富的德育活动资源,营造良好了的校园德育氛围。(3)、教育教学1、加大教学管理的力度。领导分工包级、包教研组,值周领导、政教处、教导处跟踪检查班主任和科任教师的升旗、跟班、早读、上课、自习辅导的情况,如实记载,保存入档。2、加强教研工作。通过高效课堂示范课、汇报课、观摩课,同课异构,微课题,质量分析,新课程标准的学习等多种形式,探讨教法,提高教育教学质量。以教研组为单位,分层次地实施高效课堂人人过关达标活动。通过进行新任教师汇报课、中年教师的观摩课,优秀教师的示范课,使我校教师的教学能力和教学水平有了较大程度的提高。3、认真抓好毕业班工作。一是领导包班制度;二是定期召开毕业班教学研讨会;三是强化训练,考练结合。2023年我校实验班录取人数38名,普通高中和体、音、美共录取137人,升学率为76.11%,超出全县平均升学率,中考全科人均成绩601分,位居全县前茅,高出全县录取分50多分。4、学籍管理工作。2023年毕业生初中部180人,小学部41人,毕业221人。新录取初中部229人,小学部33人,合计新招生262人。我校学籍管理员严格按照学籍相关工作办理,坚决杜绝人籍分离,空挂学籍,或者给学生不建立学习等现象。(4)、安全方面我校十分重视安全工作,严格按照上级文件精神,加大安全宣传力度,定期对整个校园进行安全隐患排查。一是建立安全组织机构,制定完善各种安全工作预案。二是分工负责,明确任务。三是注重落实,如实记录。一年来,我校开展安全法纪教育活动6次,刀具排查34余次,安全隐患排查8次,专题应急疏散演练4次。(5)、精准扶贫积极开展“五类生”帮扶活动。我校教师与贫困学生、留守儿童和残疾学生结对帮扶,定期对他们进行帮扶活动,增进了学校与家庭的联系。一年来累计帮扶建档立卡户家庭学生122人次,特困家庭学生4人,共发放家庭经济困难学生生活补助金7.625万元,免辅助教材费人次共1252元。二、取得的社会经济效益本年度,我们秉承“再塑质量意识、再添质量动力、再强质量举措”,努力“补短板、强基础、创亮点”,全面规范学校管理,聚焦课堂中心,关注学生发展,突出作风转变,提升教育工作效能,营造了风清气正、脚踏实地、奋发有为的教书育人氛围。1、学校以“质量提升年”为契机,大力推进高效课堂,通过汇报课等形式,互听互评,向课堂要质量。通过青蓝工程、新课标的学习、“武功教育大讲堂”和领导做中考试题等多种形式,探讨教法,提高教学质量。2、学校先后与逸夫中学等10所兄弟学校举行“走出去,请进来”等交流活动,收效良好。3、认真参加、举办县局组织的名师工作室“送教下乡”等活动,参与教师80余人次,反响良好。4、涌现出“种子教师”1名;县级教学能手1名;2023年中考优秀教师12名,优秀班主任4名;“五个一”获奖教师6名。三、存在的问题(1)在高效课堂教学改革上,思想转变慢,步子小,需要转换观念,深入领会高效课堂理念,开拓进取,积极推进高效课堂的深入开展。另外校本研修方面,也流于形式,教师不能自觉提升自身的文化和专业素养。(2)信息化建设方面存在一些不足,教师信息化专业知识欠缺,教学资源不能充分发挥效用,信息技术在学校管理中的应用有待加强。四、整改措施(1)进一步改善办学条件。学校争取资金投入,足量配置实验一起和药品,加强理、化、生的实验课教学,保证实验课的完全开设。另外加大教学多媒体投资,保证每个教室都能够利用多媒体手段开展教学。(2)关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化高校课堂教学模式,将“高校课堂”教学模式进一步细化和落实,加强专业教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处,让老师的专业水平大幅提升。五、下一步工作计划一是要进一步加强理论学习。引导党员把理论学习当作提升理想水平、推进工作开展的重要措施。二是教师队伍建设。全面提升干部素养,激励年轻干部参加各类培训。2024年又是拼搏奋进的一年,我们将精心谋划学校发展方略,突出抓好学校治理能力建设,深入推进教学教研工作,改革创新育人方式,促进学生全面发展,以实干担当的工作作风,只争朝夕,不负韶华。
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