武功县贞元镇大韩小学
发布时间：
2024-04-23 09:51
| 单位名称 | 武功县贞元镇大韩小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县代家乡仁义村 | |
| 法定代表人 | 袁粉艳 | |
| 开办资金 | 213.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 218万元 | 219万元 | |
| 网上名称 | 武功县贞元镇大韩小学.公益 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在上级主管部门及武功县贞元学区的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围，努力抓好贯彻落实，完成了年初制订各项服务保障目标任务，主要做了以下几个方面的工作。一、开展的业务情况：一）、认真落实“五项管理”工作。为认真贯彻教育部关于中小学学生作业管理、睡眠管理、手机管理、课外读物进校园管理、学生体质健康管理等五项管理工作，切实减轻学生课业负担，促进学生健康快乐成长。我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面落实：1、提高站位，加强认识。学校领导班子组织召开专题会议，学习教育部关于中小学“五项管理”的相关通知，明确“五项管理”是深入推进立德树人的重大举措，关乎学生健康成长和全面发展。2、深入调查，掌握实情。在深入学习“五项管理”的相关通知后，学校开展全面深入调查，以掌握学生的实际情况。3、多措并举，强化落实。一是规范课程设置，合理调控作业总量。学校严格按照课程标准设置课程，规范教学行为，实行“课程巡查”制度，杜绝占课和无故换课现象发生；切实减轻学生课业负担。二是加强用眼健康教育，落实眼保健操实效。学校通过班队会、集会、健康教育课等对学生进行用眼健康教育、规范使用电子产品教育；落实红领巾监督岗巡查制度，让每天两次的眼保健操保质完成，鼓励学生课余做户外运动、远眺等减轻用眼疲劳。三是重视学生睡眠情况。我校在注重学生德智体美劳全面发展的同时，认识到课堂的高效率，还需要学生有一个良好的精神状态，而学生睡眠情况是关键，为做好和改善学生的睡眠情况，通过家长会，班级群，美篇等平台引导家长关注学生的睡眠质量并宣讲睡眠重要性和睡眠不足的危害性。四是规范学生手机、电话手表管理。加强学生电话管理工作，学校积极动员部署，科学引导，家校联动，确保管理.工作取得实效。五是加强学生读物管理工作。近年来，我校积极营造书香校园环境，加大资金投入改善了图书室，增加了大批小学生图书、刊物，学校阅览室由专人管理。六是提高学生体质健康，营造浓厚的体育氛围。坚持“健康第一”的思想，学校高度重视《学生体质健康标准》，通过开足开齐体育课、保证学生每天锻炼一小时，为学生创造好体育锻炼环境，提升兴趣，增强体质。二）有序推进课后服务工作。为响应国家“双减”政策，促进学校课后服务水平，减轻家长和学生负担，切实提高学校育人水平，促进学生全面健康成长，我校通过家校共育，促使课后服务工作平稳运行。1、统一思想，提高认识。学校领导首先认真学习、领会了课后工作相关会服务议精神和实施意见的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上，学校及时召开全校教职工会议，进行广泛动员，让全体教师充分认识到此项工作的重要性。2、组建领导小组，修订活动方案。校长全面负责，教导处负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按职责开展具体工作。3、部门责任分工。充分利用各功能室、图书室、体育器材等资源，安排相关在职教师和符合相关条件的人员开展课后服务工作。4、规范管理。为保障课后服务质量和学生安全，学校成立了课后服务工作领导小组，建立了组织保障、安全保障、后勤保障以及突发事件应急等机制。我校坚决做到规范管理，制度细化，明确服务时间、服务内容、收费标准、安全事项等，并主动向社会公示。1）、坚持自愿原则。学校按照“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则，由学生及家长向学校申请“课后“服务，同时学校要建立“课后”学生资格审核制度，并与学生及家长签订协议书。2）、根据学校教育教学的需要，以“培养身心健康的人，培养敢于担当有责任感的人，培养博学多才的人”为目标充分安排好课后期间学生参与的内容。3）、加强日常管理。“课后”服务以学生自学和课外兴趣活动为主，坚持“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。三）、不断改善学校基础设施建设。2023年度，学校投资4.6934万元对基础设施进行维修（教学楼楼道墙行粉刷、油漆刷新；水电、线路维修）、美化（更换学校喷绘、公示牌、展板）。大大提高了我校的办学条件和育人环境。四）、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作方面：积极配合上级部门，落实巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，2023年度，受资助学生44人次，发放资助金1.1万元（其中：国家资助34人次0.85万元；校内资助10人次0.25万元）；校内减免贫困生6人次，减免金额1468.47元。使辖区内贫困户子女应享尽享，充分感受到了党和国家的温暖。五）、学校安全工作常态推进。我校认真学习上级各项法规政策，落实各级安全工作会议精神，学校未出现一例不安全事故。坚持“护学岗”制度，确保学生来校、放学校门口安全。不定期进行刀具排查，确保师生安全。二、取得的社会成效：全校共有学生261人，8个教学班。学校办学取得明显的效益。一年来，良好的校风、教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和家长的高度认可。2023年3月份被贞元学区授予“2022年度目标责任考核工作优秀单位”。2023年4月份被贞元学区授予“2023年春季田径运动会第四名”。2023年9月份被贞元学区授予“2022-2023年度教育工作先进集体”。三、存在的主要问题：1、近年来，新入职教师较多，年轻教师队伍业务素质、个人素养有待提高。2、学校各项工作趋于网络化，领导班子成员网络办公业务能力亟待提高、管理职责有待进一步明确和细化。3、学校各项管理制度应紧跟时代发展，有待进一步健全和完善。四、整改措施：1、进一步加强师资队伍建设，持续抓好新分配教师的培训与学习。2、进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作任务在工作中落实到位。3、结合学校实际，进一步完善“五项管理”、“开课后服务”管理制度和评价机制。五、下一步工作打算： 1、进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风、学风、校风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。 2、营造良好的互研互学氛围，有效性开展校本教研活动，以研促教，以研兴校，鼓励青年教师快速成长。3、继续抓好教研教改、校园安全、“双减”等工作，规范课堂，确保广大群众充分享受教育发展成果，让孩子与家长真正从内心深处得到满足、感到满意全面提高教育教学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |