大荔县下寨镇中心小学
发布时间：
2024-04-23 09:19
| 单位名称 | 大荔县下寨镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 大荔县下寨镇下寨街 | |
| 法定代表人 | 刘海辉 | |
| 开办资金 | 127万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 大荔县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 760.08万元 | 850.08万元 | |
| 网上名称 | 大荔县下寨镇中心小学.公益 | 从业人数 75 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况：1、五育并举立德树人一年来，我们的校园一直围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题在思考、在培育学生拥有“高尚的品格、创新的思维、健康的体魄、良好的审美、劳动的习惯”等领域进行积极探索与实践。（1）育人以德，将立德树人摆在首要位置立德树人，德育为首。学校充分挖掘各类课程的德育因素，将家国情怀融入人才培养的全过程、各环节，做好开学第一课、升国旗、入队、毕业礼、节日庆典仪式教育，培养学生良好习惯养成，积极引导全体师生坚定理想信念、锤炼高尚品格。（2）授人以智，将关键能力作为重中之重在培养学生核心能力过程中，我校严格执行国家课程标准，开足开齐全部课程，保障科学、音乐、体育、美术、劳动、阅读、书法、综合实践等课程的正常开展，强化课堂教学改革，着力培养学生的动手能力、观察能力、思维能力、表达能力和解决实际问题能力。（3）强健以体，将身心健康列入刚性要求我校树立健康第一的教育理念，认真开展“两操一课”和体育艺术活动，着力推动体育与其他学科的深度融合。四月份成功举办2023年春季田径运动会，并派运动员参加全县教育系统中小学生运动会。（4）浸润以美，将审美素养融入成长基因以《全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为引领，落实《学校艺术教育评价标准》建立课堂教学、课后活动、校园文化、艺术展演美育推进机制，整合资源，丰富社团活动，着力让每一位学生学会1-2项艺术技能，提高学生审美和人文素养，引导学生树立正确审美观念，陶冶高尚情操、塑造美好心灵。（5）实践以劳、将奋斗精神深耕厚植于心将劳动教育融入学生日常学习和生活中，因地制宜引导学生积极参加校内外劳动，培养学生的劳动习惯，让学生学会劳动、尊重劳动、热爱劳动。2、青年教师团队赋能成长学校从青年教师队伍整体专业化发展作为推动教育高质量发展的发力点。（1）思想上引路子加强师德师风建设，促进教师素质提升，通过开展各类师德教育活动，为教师成长开辟了一条蓊郁通道，从思想上确保教师路子正、走得稳。李绒同志被县教育局评为最美乡村教师、高淑芳同志荣获县师德模范称号，王雅妮荣获优秀班主任荣誉，田娟玲荣获优秀教师称号，刘伟荣获先进教育工作者，钱春玮荣获关工委先进个人等。（2）行动上搭台子学校每学期开展基本功考核活动，成功上一节示范课活动在不同程度上提高了教师的教学水平。（3）关键点挑担子学校在双减政策下如何提质增效过程中给予青年教师高度信任，委以她们重担，在这个过程中，她们积极主动探索、大胆合理创新，充分发挥自身优势，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的传播者。3、教学质量创优提质（1）“双减”提质增效。作业是课堂教学的继续，是教学活动不可或缺的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈信息、改进教学的重要手段。（2）常规教学落细落实教学是学校的中心工作，学校的一切都要服从和服务于教学这一中心，为此学校加强常规管理指导力度，提高教师教学水平，我们主抓课堂实效。（3）加大教研力度，提升教师素质。发挥教研组作用，探索“备、教、学、评”一体化教学格局，把教研成果作为设计备课、改进教学的重要依据，落实备什么、教什么、学什么、评什么，以及怎么做，如何改进等。（4）“三名＋”建设为引领，提高课后服务质量，充分发挥教师特长，促进学生健康快乐成长，让孩子成为“双减”政策的受益者。4、安全工作常抓不懈（1）提高思想认识，严格落实安全责任充分认识校园安全工作重要性，牢牢守好安全稳定底线，我们按照“谁主管谁负责”的原则，明确相关责任人安全工作职责，建立健全安全机制，加强日常安全管理，扎实开展安全风险隐患排查，全力守护师生平安。（2）落实安全教育，增强安全防护意识按照局安教股安排，各校园积极构建“1357”校园安全管理体系，，全面落实“1530”安全教育机制，充分利用国旗下讲话、班队会、校园广播、黑板报、家长会等形式，开展防溺水、防欺凌、交通安全等方面的安全教育，努力提升师生自我保护和自救能力。二、取得的社会效益情况：1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂，全体教师参与听课和研讨交流，上好跟进课，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。(1)严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数英占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交主任室。(2)做好学籍管理工作。随着省学籍国网的开通并投入使用，使学籍管理的维护不再只局限于纸质，使学籍的管理进入信息化、规范化、科学化的时代。(3)以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。(4)结合学校的特色创建，积极开展各项竞赛活动。(5)学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。三、存在的问题及整改措施：回顾一年来，我校本着“以人为本、立德树人”的教育理念，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，还存在一些不足。教育教学工作存在问题：（1）教师业务能力参差不齐（2）校际之间发展不均衡（3）部分学科教学质量有待提高整改措施为把我校做大，做强，做好，创出我们的品牌特色，尽快跨入名校行列，我们加大改革力度，进一步加大硬件和软件环境建设，齐抓共管，齐头并进，向管理要质量，要效益。首先校园建设加大投资力度，为学生创设一流的学习硬环境，二是加大教学设施的投入与完善。如完善网络教学设施，加大图书室，实验室，提高服务效益。三向软环境要质量要效益，突出高效课堂建设。为充分发挥课堂的主阵地功能，创设让学生充分展示创新精神和实践能力的平台。四、下一步工作打算：1、教育教学工作：建设高素质教师队伍。牢固树立质量立校意识;强化教学常规管理,规范教师教学行为。2、优化育人环境，为教师减负，给师生创造一个宽松、优美的育人、学习、生活环境，提高师生幸福感。虽比高飞雁，犹未及青云，成绩已成过去，前路方长，在今后的工作中，我们将团结一心，凝心聚力，锐意进取，持续深化教育改革，奋力谱写下寨小学、幼儿教育新篇章，为推动大荔教育高质量发展做出新的更大贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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