武功县贞元镇桃宋小学
发布时间：
2024-04-22 16:20
| 单位名称 | 武功县贞元镇桃宋小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县贞元镇桃宋村 | |
| 法定代表人 | 卓银银 | |
| 开办资金 | 72.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 72.53万元 | 72.48万元 | |
| 网上名称 | 武功县贞元镇桃宋小学.公益 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务情况1、不断深化素质教育，狠抓教师德育工作。（1）严抓师德师风建设，提高教师政治素质。学校和教职工签订《师德师风承诺书》，每周三坚持不懈地抓政治业务学习，明确把师德放在教师考核的首位。（2）继续加强教师队伍管理，建立《桃宋小学教师师德师风档案》，健全教师继续教育激励机制。2、积极开展学生德育教育工作，全面促进学生健康成长。（1）每周一升国旗，学生在国旗下演讲，培养学生的爱国热情和高尚情操。（2）每月组织全校师生开展一次法制安全教育大会，提高了学生的法制意识，也使他们更懂得学法、守法。（3）2月份我校开展了“预防传染病”应急演练，增强学生对传染病的预防意识。（4）3月5日我校开展了“学雷锋、见行动”，做雷锋式好少年活动，鼓励学生多做好人好事，树立学生正确的人生和价值观。（5）3月12日我校组织学生开展“绿化美化校园”的植树活动，锻炼学生的劳动和美化意识。（6）3月12日我校举行了网上“祭英烈”活动，培养学生的爱国热情；（7）6月1日我校举行了庆“六、一”文艺表演，活跃了学生的文化生活。（8）9月10日，我校开展了“”庆祝教师节活动。（9）我校在10月份开展了“疫情防控，从我做起”为主题的学生签名活动，让疫情防控成为每个学生的习惯。（10）12月底，我校开展了庆“元旦”活动，积极弘扬传统文化教育。3、严抓学校教学教学常规管理，端正办学思想，明确办学方向，规范办学行为，提升学校形象。（1）学校全面贯彻党的教育方针，按照《新课程设置方案》开齐、开足课程，上好每一门课程，不随意增减任何一门课程。（2）积极落实“双减”工作，进一步完善作业统筹机制，建立作业公示审核制度，严控作业总量和完成时间，确保教学在落实“双减”同时，质量稳步提高。（3）积极开展优质课竞赛等活动，积极鼓励教师走出去，参加县局、学区组织的各种形式的学历进修、业务学习培训等校际交流培训活动，使教师教育观念和教学水平不断提高。（4）严格执行“一费制”政策不动摇，规范学校收费行为，坚持校务公开，财务公开制度，广泛接受社会监督。（5）坚持以教学为中心全员参与，开展丰富多彩课余活动，营造优良育人环境。4、安全教育工作常抓不懈，做到校园安全常态化推进。（1）学校成立“护学岗”，建立安全专职制度。每天安排安全专人值班，上下学“护学岗”专人值守，确保师生人身安全和校园财产安全。（2）每周的班会班主任进行一次安全教育课；每周不定时进行一次全校刀、火具安全排查，及时消除安全隐患。（3）每月组织开展一次关于地震、火灾、溺水、意外伤害、交通安全等不同主题的安全教育大会和演练。二、取得的社会经济效益1、我校继续改善办学条件，新增改造2个教师宿舍，投资约0.5万元；新增改造1个教师办公室，面积大约35平方米，投资大约0.7万元；新增学生图书200多本，投资大约0.4万元；新增体育器材30余件（个）,投资约0.2万元；学生社团活动用品，投资大约0.2万元。2、我校教学再次取得了可喜的成绩，我校在贞元学区2023年庆“六一”艺术节荣获三等奖；我校教师杨敏同志被县政府评为县级“优秀教师”；在2023年小学六年级毕业测试中，我校教师杨敏同志获县局2022-2023学年度小学数学科先进个人；我校教师徐佩佩同志在学区2023年课堂教学评赛中被评为“优秀执教者”;我校教师韩凯月同志被学区评为镇级“优秀教师”。三、存在问题：1、继续不断鼓励年轻教师在课堂教学上下功夫，备课、磨课、反思、总结；不断提高他们的教学水平和能力，充分发挥学校多媒体教学设备的作用，尽快的成长为学校的教学骨干。2、进一步加强对学生的日常行为教育，提高学生“养成教育”，使我校的学生德育工作进一步提升，全面提升学生的个人素养；3、学校还需进一步强化学校常规管理教学管理，使学校工作常态化、生活化，融入每一位师学生的日常行为中。四、整改措施：1、进一步深化课堂教学改革，提高教师教育教学培训、研修的激励机制。加大教师的激励机制，提高年轻教师的教育激情、鼓励他们在教学中不断创新。同时，进一步加大、加强教师的课题研究、论文撰写、校本研修和培训，不断提升教师自身的文化和专业素养。2、进一步优化教育教学环境，建立规范科学的学校管理制度。不断优化教育教学设施，严格按照指标要求，开齐开足课程。进一步加强校园文化建设，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质。五、下一年工作计划1、积极学习“三项常规”的基本要求，严格按照要求开展学校的教育教学和管理工作，积极落实各项政策法规。2、继续抓好教研教改，进一步提高教师业务素质和能力。（1）营造良好的互研互学氛围，继续开展领导带头听课，骨干教师示范展示，全体教师听课、评课活动，促进青年教师快速成长。（2）积极落实县局“一师一优课”活动，有效性开展校本教研活动，积极鼓励教师晒课、评课，以研促教，以研兴校。（3）和中心小学“结对子”，请优秀教师上示范课，使教师的教育观念和教学水平不断提高。3、进一步改善办学条件。首先，学校计划再添置一部分新的图书；其次，学校准备继续添置一部分体育器材；第三，加大教学资金的投入力度，致力于更新一部分教学资源，购置一批新的教学仪器设备；最后，进一步改善教师的办公环境和住宿条件。4、深入学习《三项常规》要求，继续抓好学校管理、教学管理、学生学习、校园安全、环境卫生和“教育扶贫”工作常态化，使我校各项工作再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |