永寿县渠子九年制学校
发布时间：
2024-04-22 09:07
| 单位名称 | 永寿县渠子九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育。初中教学，举办培训班，举办校办产业 | |
| 住所 | 永寿县渠子乡街道 | |
| 法定代表人 | 李小强 | |
| 开办资金 | 904.51万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 永寿县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 904.51万元 | 774.78万元 | |
| 网上名称 | 永寿县渠子九年制学校·公益 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：加强思想道德建设。认真学习党的教育方针，扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求，以转变作风、狠抓落实为目标，充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识，组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。加强常规管理，注重细节落实。学校狠抓教学常规，细化目标要求。2023年学校进一步细化学校领导教育教学管理，实行教育处、教学处、年级处纵横条块管理，和各个部门签定目标责任书，夯实工作责任，开展听评课活动，扎实推进教研教改。强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极开展安全隐患排查，落实值周人员责任和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。六、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。教研教改效果突出，尤其是青年教师的业务能力得到很大提高。七、学校存在的问题：1、信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。2、学校师资力量薄弱，加强教师日常考核，提高工作实效。3、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。八、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校将加强对理、化、生的实验课教学，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。学校争取资金，尽早建成科技教室和软件制作室。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步高效课堂教学模式，加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。九、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，加强校园文化建设，注重学校内涵发展。利用行政会，加强班子成员对办学理念的深入分析和思考。积极开展两节一会，增加艺术展演次数，定期开放图书馆，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了体育、科技等兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣。3、加强培训，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升教师的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究。4、进一步规范教育教学管理。定期组织班子成员学习管理知识。5、优化细化学校管理。开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。学校进一步细化处室干事岗位职责，跟踪学校教育教学动态管理，注重过程性资料的收集归档，档案管理已经渐趋规范 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |