汉滨区晏坝镇田坝幼儿园
发布时间：
2024-04-19 17:00
| 单位名称 | 汉滨区晏坝镇田坝幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育教学服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 安康市汉滨区晏坝镇田坝社区 | |
| 法定代表人 | 柯董飞 | |
| 开办资金 | 132.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 336.21万元 | 330.5万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2023年10月按规定申请变更登记了举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）加强思想修养，促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。根据汉滨区教育体育局相关文件要求，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标，充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识，组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。二是明德促能，加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。（二）加强德育工作，提高德育效能。通过丰富多彩的第二课堂活动和全员育人导师制，促进学生全面发展。一是抓师德学习。这是提高师资素质，促进儿童全面、积极、健康成长的根本保障。我园以抓师德学习和教育实践相密切结合，联系实际来分析教师的行为，不断提出师德要求，使师德建设真正落实到教育教学的实践中去。二是抓研究性学习。随时学习新的教育理论，了解新的提高教学质量的信息，鼓励教师充分利用现代化信息技术开展学习。如观摩研讨、写教育笔记、教育沙龙等。三是大力开展岗位练兵。开展教师基本功过关练习：带班教师继续攻破琴法、简谱、简笔画、舞蹈关（琴法以自弹自唱为目标）；每周三四下午继续进行琴法、简谱、舞蹈、美术等培训。（三）抓队伍建设目标管理。在抓队伍建设中，加强优秀教师培养是不可忽视的。我们继续以保教质量的全面提高为目标，继续组织教师听课、说课、评课等活动，指导教师的教育理念、教育行为上一个台阶。（四）加强常规管理，注重细节落实。加强对幼儿的品德习惯教育，养成良好的学习、生活、卫生习惯，把幼儿良好习惯养成落到实处。丰富幼儿活动，一是丰富户外体育游戏活动的开展，体育游戏做到常换常新，让幼儿感兴趣，能积极参与。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的春游远足、亲子运动会等，让幼儿在活动中锻炼成长。（五）强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。（六）严格规范公物财务管理。学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。二、取得的主要社会效益和经济效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。本年度我园学前教育服务辖区三村一社区共计30名幼儿，其中多次深入特殊群体家庭开展关爱活动，先后帮助14名家庭经济困难幼儿获取帮扶资金，使特殊幼儿不因家庭经济困难失学，并通过与正衡九年制学校联谊开展“庆六一”“庆元旦”等活动，拉近幼儿与监护人之间的亲子关系，在教学片区内得到家长和社会的一致好评。本年度教师们利用业余时间和教研活动开展各类知识竞赛、技能竞赛等活动，不断给知识充电，提高个人综合素质，先后有6人次在镇内“教师技能大赛”“保育员大赛”“玩教具大赛”等活动中获得奖项；在汉滨区教育体育局、教研室开展的教育教研活动中先后有4人荣获二等奖。本年度，我园积极开展一系列活动如：家长会、膳食委员会、家委会、半日活动、家长助教等，活动形式多样、内容丰富，家长满意率达到95％以上。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.教师变动较快，部分教师理论与实践脱节，科研能力薄弱。2.重视幼儿技能技巧的培养，忽视各种能力、兴趣的培养，对于如何培养幼儿的能力和兴趣，不少教师往往感到陌生。（二）改进措施：1.增加教师培训，提高教师的专业素养和教育能力。2.优化教学方法，引导幼儿在游戏中学习，激发他们的求知欲和创造力。3.与时俱进，构建实施素质教育的教学机制，充分尊重幼儿的个性特点和个体差异，提供适合于不同个性发展的多彩平台，充分挖掘每个教师和幼儿的智慧和潜能，推进幼儿园内涵发展和文化品牌建设。丰富园内文化内涵，将幼儿园的教育教学特色和后勤服务特色推向更深发展。4.采用多种形式的教学方法，发展幼儿各方面的能力，在教学中，增加互帮互助的游戏教学形式，让幼儿感受其中的乐趣。四、下一步工作思路。1.不断改进教学方法，使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化，达到使孩子在笑声中汲取营养，在欢乐中健康成长。2.加强幼教队伍建设，加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训，力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩，不断改进和提高全园教师的幼教管理水平，为幼儿园的健康发展打下坚实基础。3.强化校园内部管理，提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强日常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性，推动全园各项工作再上一个新的台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |