岚皋县南宫山镇花里小学
发布时间：
2024-04-19 10:51
| 单位名称 | 岚皋县南宫山镇花里小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展：小学学历教育 | |
| 住所 | 岚皋县南宫山镇红日村一组 | |
| 法定代表人 | 周亮孝 | |
| 开办资金 | 182万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 岚皋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 438.75万元 | 415.11万元 | |
| 网上名称 | 岚皋县南宫山镇花里小学·公益 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和《实施细则》的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在岚皋县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，严格遵守各项法律、法规和政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体活动。学校以“立德树人”为宗旨，恪守“为人的一生发展奠基”的教育思想，紧扣“博爱教育”办学特色目标，牢记使命，求实奋进，营造“博爱笃行，文明和谐”的校园文化。该校在本年度目标综合考评中获得县质量优胜学校奖励，在岚皋县中小学艺术节中获得优秀组织奖，在岚皋县中小学体育竞赛中篮球赛获得U8U12双冠军、乒乓赛男女队分获亚军和季军。2023年初学校创建成“安康市第二批立德树人基地学校”。成功举办了庆六一暨“金莎希望小学20周年”活动,活动网络宣传点击率超过27万之多,宣传成效喜人。教师队伍建设暨“双培养”成果丰硕，郑枝枝、曹庭婷、卢姣姣、赵紫薇4人分获市、县教学能手。校园育人环境逐步提升，2023年县教育民生项目实施刷新了我们的校园，解决了楼顶渗漏问题。2023秋季自筹资金为各班级教室铺设了木地板，采购安装了空调，暑假改造建成了8间集体办公室，改扩建造舞蹈室和美术室。学校文明建设及少年宫各项活动蓬勃开展，“双减及五项管理”“党建引领”等深入推进。（一）强师德，育成长。1、加强党建堡垒，引领思想长跑。学校党支部认真贯彻落实上级党委部署，带领教师立足平凡岗位，紧扣“党建引领促教育，教书育人争先锋”的实践载体，锻造清正廉洁教师队伍。以“三名工程”为抓手，学校坚持实行“教师示范岗”评选表彰制度，青年教师培养制度，师德评议考核制度，校班子年度述职测评考核制度等，用制度规范管理。2.创新党建载体，推动特色发展。全力推进德育“六个育人”行动,即：⑴博爱五心育人（精心打造博爱校园文化；潜心开设博爱幸福课程；热心开展博爱教育活动；用心培养博爱幸福教师；倾心培育博爱幸福学生）；⑵小篮球大梦想篮球特色育人(实施“以球健体，以球养德，以球促智，以球育美”的特色育人目标)；⑶南宫山三区育人（充分利用景区、园区、社区德育优势资源）；⑷书香润德育人(实施经典诵读和图书大开放书香润德课程方案)；⑸学科融合育人；⑹家校协同育人。（二）抓质量，促内涵。1、厚植博爱之心，耕耘立德树人。策划创设“博爱教育”德育特色，提炼“博爱”校园主题文化。组织编写《花里小学博爱教育指导手册》《花里小学博爱教育校本课程》《小篮球大梦想--花里小学篮球特色校本课程》等系列。实行环境育人、文化育人、活动育人、课程育人、实践育人、管理育人、协同育人有机融合，立德树人整体推进。2.加强教师素养提升，夯实质量关键。坚定立德树人目标，开展了花里小学年度“名师示范岗”“校园之星”评选推介宣传表彰活动。本年度培养出郑枝枝、曹庭婷等4名市县级教学能手。周亮孝、涂青松等4名教师分别受到县级表彰奖励。创造机遇平台让教师有更多学习提升机会，创新队伍研修提升。先后与城小、二小建立跟岗研修学校，东二片区协作学校共同组织教研活动，有力助推教育教学的改革和我校教师队伍的培养。3.抓重点求突破。首先，继续深化“篮球特色校园”建设。全校学生每人一个篮球，常年坚持篮球课间操和班级小篮球比赛活动。动员全校师生齐心协力巩固教育部命名“篮球特色学校”称号成果，近几年县市篮球赛成绩优秀。如今，校园篮球运动兴趣高涨，校园篮球特色发展逐步实现“以球健体，以球养德，以球促智，以球育美”的特色育人目标。4.落实三个常规，加强教学管理。全员重视“三常规”的贯彻落实，注重实施“精细化”和“科学化”管理。全面贯彻党和国家的教育方针，认真学习“双减”和“五项管理”的相关精神，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，科学安排学生在校活动及作息时间，确保教育质量。（三）重疏导，强保障。1.导防结合保安全。牢固树立“安全第一”的思想，坚持教育与防范管理相结合，做到安全稳定常抓不懈。安全教育管理整合教育宣传，重排查、防隐患、速整改。2.真情控辍抓落实。学校把留守儿童关爱工作作为温暖工程的重点。争取到市县慈善协会留守儿童项目资金，建好留守儿童中心和心理健康教育中心。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一)社会效益：我校认真贯彻党教育方针实施义务教育，教学质量和师生素质明显提高，效果显著，深受上级领导好评；本年度学校在当地村民心中也获得了较高的赞誉，在工作中他们也给予了我校全面的支持与配合。（二)经济效益：无存在的主要问题及整改措施。（一）存在的主要问题：1.党建工作与业务工作没有很好的结合。2.教师队伍不稳定；教师专业成长上需加强课题研究、论文撰写、校本研修等方面的督促指导。3.按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，但校园面积狭小。（二）改进措施：1.全面加强党的建设，把党建工作与教育教学工作同部署、同落实等，建立组织班子成员和党员联系服务师生制度，加强骨干教师与年轻教师结对子，实施党员名师工程。2.加强教师师德师风建设，提升教师队伍整体素质，加强年轻教师培训培养，推进教育均衡发展。努力通过多种途径，创新教师评价激励机制，不断提升教师的专业素养。3.努力开发校园部室功能，达到精简优化有特点的模式，不断提升学生的综合素质和能力，打造幸福美丽新校园。四、下一步工作思路。（一）加强党建引领提质量。全面加强教育质量核心提升工作，继续发力文明校园乡村少年宫和美丽校园建设工作，加大智慧校园建设力度，努力提升教师信息化素养。（二）加强校本研修及教师队伍提升工作；做好校际联谊教师培养计划。通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校将通过师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，不断提升教师专业素养。（三）抓好安全稳定保障。牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，精细化管理，安全教育常抓不懈，确保校园安全稳定。（四）学校全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，遵守财经制度，为本镇其他小学做好服务工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |