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韩城市金城区陈家巷小学
韩城市金城区陈家巷小学
发布时间:
2024-04-19 10:08
单位名称
韩城市金城区陈家巷小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育促进基础教育发展。小学学历教育。(相关社会服务)
住所
韩城市金城办西环路
法定代表人
焦亚锋
开办资金
200万元
经济来源
财政补助
举办单位
韩城市教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
387.18万元
385.64万元
网上名称
韩城市金城区陈家巷小学.公益
从业人数 31
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2023年以来,我单位在韩城市教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下四个方面的工作:一、具体业务开展情况(一)措并举提质增效1.减负增效提质量。在“双减”工作方面,组织“双减”工作专题学习,研读课标、深挖教材、钻研教参,努力提升备课质量,着力构建高效课堂。2.提升课后服务质量。我校首先将课后服务实施方案、告家长书致家长,学生自愿参加,学生通过自主选择、自主学习,用自己喜欢的方式获得更有效地成长。3.立足常规狠抓质量。一是在课堂教学管理中,教导处常规课堂情况检查。二是开展好业务月查活动。三是在学生养成教育管理中,以“四入”活动为抓手,开展习惯养成活动,抓实学生养成教育。(二)落实校园安全一是全力做好各类疾病防治宣传和环境消毒工作;二是创新载体,强化教育;三是落实好门卫保安值班;四是完善各项内部安全防范制度;五是加强安全主题教育。(三)提高教科研活动实效。1.深度课改理念先行。一是全体教师通过了“数字校园普及行动”应用、微课制作培训要求;二是组织教师积极参加继续教育和教研室组织的培训;三是积极开展“三名+”活动,“践行立德树人、争做红烛先锋”展示活动、单元作业设计展示研讨等活动。2.以课促研你追我赶我校开展了“学课标、研教材、上优课”系列课堂教学活动。通过开展骨干教师示范课活动,为全体教师做出榜样,实现全校教师的共同进步,为我校新课程改革方面作出了积极贡献。3.关注团队培养梯队一是积极开展专题讲座,观看优秀课例。二是坚持开展听课、说课、评课活动。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。四是骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。取得的社会、经济效益我校开展了“学课标、研教材、上优课”系列课堂教学活动。通过开展骨干教师示范课活动,为全体教师做出榜样,实现全校教师的共同进步,为我校新课程改革方面作出了积极贡献。通过“三名+”交流学习,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。三、存在的问题及整改措施存在问题:1、学科教学的课程思政元素,渗透、融入素材不够切合、方法不佳。2、工作中缺乏探索精神。整改措施:1、注重课程思政渗透。一要落实“智力培育与德育培养”齐头并进思想;二要不断的强化教师自身素质;三要改变评价方式,积极的与学生进行思想交流沟通,从而实现学习成绩与思想政治双赢。2、针对工作缺乏探索精神的问题。切实做到每年调研学校全局性的问题,具体任务开展专题调研,还要研究出解决问题的好办法、好措施。四、下一步工作打算新的一年,学校将继续发挥务实的工作作风,敢为人先的创新精神,优化内部管理,规范教学管理,提高教育质量,强化安全教育和服务意识,提升管理水平。1、加强教师队伍建设。一是学校开展“学课标、讲课标”系列活动。二是定期组织教师进行集体教学研讨、备课以及线上、线下培训等活动。三是开展“共读一本书”等系列活动。2、立足常规狠抓质量开展好业务月查活动。教导处每月组织一次教师业务检查,检查后立即组织梳理检查情况通报及改进措施,及时查漏补缺。3、“双减”工作常抓不懈。一是抓好四个落实,确保政策落地落实。二是尊重差异,创新作业内容形式,拓展作业和实践作业。三是精细批改,作业管理良性循环。四是强化阵地,提高作业设计能力。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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