西安市汉都第一学校
发布时间：
2024-04-18 15:44
| 单位名称 | 西安市汉都第一学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年义务教育，提高基础教育质量。小学、初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市未央区六村堡街道办事处丰产路12号 | |
| 法定代表人 | 陈伟 | |
| 开办资金 | 317.33万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2994万元 | 2629万元 | |
| 网上名称 | 西安市汉都第一学校.公益 | 从业人数 70 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动；2023年12月进行了事业单位法定代表人变更，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 具体业务工作1.规范日常巡课制度。定时巡课与不定时巡课相结合,及时了解教师教学前沿动态。2.持续开展校园开放日活动。让家长走进真实的学校教学活动中，感受、监督学校的日常教学活动，促进教师课堂规范。3.定期开展教学检查活动。通过每周、每月及抽查等方式对全体教师的备课、听课、作业批改、参与教研活动、批改辅导记录、《教室日志》记载情况、老师进入课堂状况、学生上课纪律状况等进行全面的检查与反馈。4.加强作业日常管理。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必“(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。全年开展各学科特色作业展共8次、“无作业日活动”24次。5.规范教学检测及评价工作。安排好各阶段的质量监测工作，做到每次考试每项工作都有专人负责。本年度共组织12场教学检测。并按时召开各学科教学质量分析会，认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。6.夯实毕业年级工作。定期召开毕业年级工作会，积极参与全区的联考、模考，通过大数据成绩对比及时了解我校学生水平层次及教育教学效果，发现问题及时调整，改进。7.以赛促教研促提升，引领教师专业成长。教研处先后组织新教师（34人）参加钢笔字、粉笔字及普通话演讲基本功大赛，组织初中部任课教师（32人）、小学部教师（36人）开展组内公开课。组织外出培训学习（120多人次），这些活动提高教师的综合素质，开拓视野，促进教师的专业成长。8.规范日常教研活动，搭建教师研究平台。每两周进行一次教研活动、分学科、分时间、分地点举行。教研活动形式多样，内容丰富，有力的促进青年教师的进步和成长。9.加强校际交流。上半年，先后与三星小学、太元路学校、西航二中名校+等学校进行业务交流。通过联动示范课、公开课、同课异构，课下研讨交流等教学活动，提高教师个人业务提升，提高课堂效率。交流活动涉及7个学科，10名教师授课，参与教师达200多人次。10.外请专家做专题讲座。本年度先后邀请全国生命教育专业委员会理事生命教育学专家李昌林老师、西北大学刘铁山院长、未央区语文教研员于红梅老师、省级教学能手杨新奇老师或作专题报告或进行教学研讨活动，及时更新教育理念，拓宽教育教学思维，丰富理论知识。11.邀请区进校教研员下校指导。涉及中小学9个科目，16名教师授课，教研员面对面的精辟点评和中肯意见为教师指明了方向，提高了我校教师驾驭课堂的能力，帮助教师在教学上理清思路，在活动中，不断提升教师教研能力成长。12.强化示范引领。充分发挥骨干教师、优秀教师的示范引领作用，带动广大教师积极参与教研，提高全校教师教研水平，我校为骨干教师、优秀教师搭建平台,组织骨干教师示范课（4节）、校级全过程评优课（16节），全校教师交流、学习，促进教师业务提升和我校教育教学质量的提高。13.区域外名校＋共建联动。2023年12月15日走进西安沣东第二小学开展跨区域名校“结对共建”交流活动；2023年12月20日与西安市西航二中教育集团各成员校教师共赴西安市第八十九中学（尚德校区）进行教育教学交流研讨活动；2024年1月5日与沣东第二小学进行班级管理经验分享。通过与名校深化合作，坚持“请进来”“走出去”等方式密切互动，学习先进经验提高管理能力，提升教师的专业素养，为推进汉都第一学校教育高质量发展奠定基础。14.促进学生养成教育，培养良好行为习惯。围绕工作目标，坚持学生养成教育。依据《西安市汉都第一学校学生手册》修定完善了《西安市汉都第一学校学生一日规范》《西安市汉都第一学校违禁物品管理规定》等多项学生管理制度，坚持每周一次学生违禁品排查、学生防欺凌排查，让学生守规、明理。15.落实各项常规活动，活动育人成果突出。利用每周一次国旗下演讲、主题班队会、德育养成大讲堂、心理教育大讲堂等活动，进一步创新丰富“凝聚汉都精神培养时代新人”德育系列大讲堂，从小培养学生明理守信，为党育人，为国育才。目前共开展了35期，培训学生4000多人次。16.加强班主任队伍建设，提升班级管理能力。2023年共召开班主任例会10次、校际间班主任交流1次。提高班主任队伍整体素质和班级管理能力，增强班主任育人能力。17.强化体育艺术教育，培养才艺汉都学子。继续发挥体艺中心优势，打造我校特色武术社团、乒乓球社团、古筝社团、篮球社团、田径社团、三跳社团等特色社团。我校武术社团参加了省市关工委组织的少年“全家总动员”主题展演活动，并分荣获一等奖。区“阳光下成长”中小学艺术展演活动，我校15名学生分别获得二等奖。在区2023年“丝路画语·文化传承与发展”第五届中小学生书画大赛中13名学生分别获得一等奖、二等奖、三等奖，高晓老师获优秀辅导奖、优秀个人组织奖，学校获优秀组织奖。18.家校社三结合，共促学生成长。我校积极探索家校社三结合的教育模式，成立了家长委员会，家委们积极参与学校的决策和管理，为学校的发展出谋划策。创办家长学校，定期举办线上和线下的培训课程，邀请专家为家长们讲解家庭教育的重要性、方法和技巧。全年召开2次家委会，4次家长会，组织4次线上、线下家长学校培训，加强了家校之间的沟通合作，促进了学生的健康成长。存在问题1.对于个别学生的个性化指导还不够充分，需要进一步加强。2.教师在参加教研活动、教学能力提升方面也存在一定差距，需要采取更有针对性的措施来提高教师的综合素质和教学水平。下一步工作思路:一是进一步加强对教育教学的管理。我们将继续完善教学管理制度，强化教学质量监控，确保每一堂课都能达到预期的教学目标。同时，我们也将加强对教师的培训和考核，提高教师的专业素养和教学水平，为学生提供更高质量的教育服务。二是加强德育工作的针对性和实效性。我们将根据学生的年龄特点和成长需求，制定更加贴近学生实际的德育方案，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。同时，我们也将加强与家长的沟通和合作，共同推进学生的健康成长。三是继续深化与校外名校的合作交流。我们将积极寻求与更多名校的合作机会，学习借鉴他们的先进经验和教学方法，为我校的教育教学改革提供新的思路和方向。同时，我们也将加强与社区、企业的联系，拓展学生的实践平台，提高学生的综合素质和社会适应能力。四是加强学校文化建设，营造和谐校园氛围。我们将注重传承和弘扬学校的优良传统和文化底蕴，营造积极向上、和谐共处的校园氛围。同时，我们也将积极开展丰富多彩的校园文化活动，为学生提供展示自我、锻炼能力的平台，增强学校的凝聚力和向心力。总之，我们将继续坚持以学生为中心的教育理念，不断创新教育教学方法和手段，为学生提供更加优质的教育服务。同时，我们也将加强与各方面的合作和交流，共同推进我校教育事业的发展，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。 | |
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