韩城市新城第十小学
发布时间：
2024-04-18 11:51
| 单位名称 | 韩城市新城第十小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施九年义务教育，促进基础教育发展。业务范围：九年义务教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 韩城市新城区龙门大街与紫云路十字西北角 | |
| 法定代表人 | 强尚华 | |
| 开办资金 | 4995.13万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 韩城市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4.81万元 | 4.57万元 | |
| 网上名称 | 韩城市新城第十小学.公益 | 从业人数 48 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年以来，我单位在韩城市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）立足课堂教学主渠道，抓常规重特长，在基础设施不完善条件下，主打质量仗，以质量求生存，努力打造城区教育质量品牌校。作为新建学校的校长，学校基础建设不完善，教师群体素质参差不齐，青年教师居多，教学经验欠缺，如何在基础设施不完善条件下，摆脱困境谋求发展？我与领导及班子成员商讨、研究，最终确定：主打质量仗，以质量求生存，寻求家长认可，突破发展瓶颈。班子成员确定了质量立校，品质强校，聚焦课堂主业，打造高效课堂的发展思路，取得了良好效果。（二）依托班队活动多形式多渠道开展主题教育活动，促学生习惯养成能力形成，塑造学生健全人格，培养学生高尚道德情操。小学作为基础教育，学校所承载的不仅仅是知识传授的重任，更重要的是肩负着引领学生学会做人的重任以及培养孩子们良好习惯、塑造健全人格和高尚道德情操的重任。我们决定把重心放在政教工作上，多形式多渠道依托班队活动进行主题教育，促学生习惯养成能力形成，培养学生高尚情操，塑造学生健全人格。（三）加大师资队伍建设，创设一流教师团队，做到人尽其才，最大限度的满足教育教学之需。作为新建学校，师资薄弱，教师教学经验不足，尤其是语数教师匮乏，成为制约学校发展的藩篱，如何进行师资队伍建设、全面提升教师专业水平，创建一流的师资队伍，树立学校品牌，走出自己学校的新路子，打造十小亮点，成为学校急需解决的问题。二、取得的社会、经济效益在陕西省大中小学安全知识竞赛中我校荣获省级一等奖；在韩城市中小学家庭教育启示剧展演中我校荣获市级一等奖；在陕西省国防办举办的我身边的人防征文活动中我校荣获优秀组织奖。在陕西省学生素养提升实践活动中我校师生多人获奖；在全球青少年人工智能机器人决赛中我校师生取得二等奖；在陕西省教育厅、关工委、省共青团联合举办的科普创新活动中我校学生荣获小学组三等奖。三、存在问题及整改措施（一）存在问题：1.校园基础建设尚未完成，部室，科学实验类等项目无法开展，实验课、微机课无法正常开展。2.师资配备数量与学生数量严重失衡，教师匮缺，无法保证教育教学工作正常开展。3.校园周边环境不尽如人意，道路两边没有路灯，没有警示牌子，上下学存在安全隐患。（二）整改措施：1.继续做好教学软硬件的充实和完备，继续做好校园环境建设及设施配备，最大限度的为师生创造良好的教育教学环境。2.继续向上级反应，争取师资能正常运转。3.安全作为学校头等大事，学校继续严抓细管，真抓实管，确保学生身心健康，学校安全发展继四、下一步工作打算：一、学校基础建设尚未完成，学校下阶段将积极与施工单位与局领导对接，尽快完成基础建设，满足教育教学之需。二、部室内部建设不到位，实验室、舞蹈室等部室实验桌、练功架、耳机等缺失。下阶段将与上级主管部门沟通协调，解决部室设施短缺问题。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |