韩城市金城区英山幼儿园
发布时间：
2024-04-18 11:23
| 单位名称 | 韩城市金城区英山幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务：幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 韩城市金城区新彭村 | |
| 法定代表人 | 王筱薏 | |
| 开办资金 | 175.49万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 韩城市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 162.09万元 | 208.12万元 | |
| 网上名称 | 韩城市金城区英山幼儿园.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年以来，我单位在韩城市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作：具体业务开展情况（一）打造高水平师资队伍，加强师德师风建设开展三八妇女节活动和“讲好红色故事凝聚师幼奋斗力量”活动，挖掘韩城当地红色故事，鼓舞青年奋进力量同时，开展主题教育，进行现场教育活动，树立起新时期教师良好形象。开展教育教学研讨，提高科研技能水平组织开展“遇”教师成长“赛”最美时光”、“匠心谱芳华竞技展风采”春秋季赛教活动，进一步拓宽教师的视野、更新了学前教育理念，提升了教师的专业化水平。同时，紧抓五星“名校+”教育联合体机遇，组织教师参加“乐享打击乐教研共成长”研修共同体送课观摩活动和“情系乡村幼儿成长携手乡村园所发展”、“追随幼儿探寻课程”等研讨活动。各种技能培训和研讨活动实用性强，内容丰富，有效促进教师专业化成长，更好的提升保教质量。（三）夯实校园安全稳定，呵护幼儿健康成长坚持接送卡制度，把好出入两大关；坚持领导带班，教师值班和保卫人员按时巡视的制度，做到天天进行安全隐患排查、周周进行安全主题教育，月月开展安全演练，使安全工作常态化、制度化。先后开展了防汛防洪、消防安全、网络安全、交通安全等安全演练，联合板桥派出所开展防拐、防诈、防骗教育活动，并签订安全责任书，发出安全倡议书，倡议家长认真履行监护人的职责，充分发挥家庭教育的重要作用，做到安全工作警钟长鸣。（四）家园携手共育幼儿，架起心灵沟通桥梁各班教师通过每月主题墙介绍、幼儿作品展示、特色主题活动内容推送等形式让家长体验“一日生活皆课程”的理念，了解幼儿园各个环节中蕴含的丰富教育内涵。先后召开“以爱相约共话成长”家长会、“美好食光为爱而行”食堂开放日活动、“聚焦户外运动乐享快乐童年”亲子趣味运动会，家长目睹了幼儿在园快乐的一日生活，并敞开心扉，积极为幼儿园的教育教学献言献策，它用一条“爱”的纽带在学校与家庭、教师与家长之间架起了一座沟通的桥梁，达到了家园合力共育的效果。二、取得的社会效益（一）不断改善园所环境，更换校园绿色草皮，修葺幼儿园大门，引进两处洗手冲厕装置，更好的为幼儿的健康安全保驾护航。（二）是设立了卫生保健室、音体活动室、科学发现室、美工活动室、图书资料室等部室，满足教师、幼儿发展需要。（三）添置各类教育教学资料、学具、服装等近百余种，有关书籍、报刊杂志近千册，安装了LED电子显示屏，起到宣传、普及知识的作用。配置了一架电钢琴、大型平衡木装置，更好的丰富了幼儿的校园文化生活。三、存在的问题及整改措施（一）存在问题：1、教师的问题：公办教师严重缺编，聘用的编外教师业务能力不足，导致师资力量薄弱，教科研工作滞后，制约幼儿园高质量发展。2、生源的问题：受地理位置的制约和社会因素的影响，我园近两年生源持续减少，幼儿园面临“招生荒”，发展前景堪忧。（二）整改措施：1、加大宣传力度，提高幼儿园的知名度，并进村入户家访摸排适龄入学幼儿，争取增加生源。2、针对多渠道筹集经费，改进硬件设施，如旱厕改水厕。四、下一步工作打算教师的成长来自于自身的内驱力，更来自于外在的推力，下学期要加大对教师的培训力度，制定详细的教师外出学习观摩计划，定期派送教职工外出名园参观培训。还将以“名校+”联盟共同体为契机，因地制宜，积极开展乡土课题研究和班本课程开发，并将成果积极进行转化，在办园特色、环境创设、保教活动队伍建设、游戏载体等方面基本形成了自身办园特色。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |