平利县城关第二小学
发布时间：
2024-04-18 09:27
| 单位名称 | 平利县城关第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 平利县城南开发区 | |
| 法定代表人 | 周文宾 | |
| 开办资金 | 1603.74万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 平利县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1701.06万元 | 1673.83万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 58 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在平利县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育的公平公正，不办重点班、实验班，规范建制。按规定划分的服务区域，夯实保学控辍责任。学校严格落实师德师风专项整治三年行动，引导教师争做“四有”好老师，实行一票否决。严格落实《新时代教师职业行为十项准则》，建立了通报警示教育机制。2.认真落实“双减”政策，加强“五项管理”，切实减轻学生课业负担。无违反国家规定收取费用，教辅管理规范，无强制订购教辅材料行为，无向学生推销或者变相推销商品、服务等行为谋取利益。落实国家义务教育课程方案和课程标准，规范使用陕西省教育厅审定的教材。开齐课程，开足课时。坚持每年对学生进行一次体检，按时开展体质健康监测测试，准确上传数据。开齐音、美艺术课和劳动课。学校教育教学管理有计划有总结，完善教师集体备课制度。落实作业全批全改、精批细改要求。实现课后服务全覆盖，有效利用课后服务时间，发展学生特长。3.召开教代会，修订完善职称晋升、年度考核、奖励性绩效补贴考核办法等学校管理制度。学校行政管理、教育教学、职能部门、社团组织等工作制度健全。制定“五项管理”和落实“双减”政策工作实施方案。严格执行县局要求，调整作息时间，全面推行课后服务，实现了课后服务和有需求的学生“两个全覆盖”，依据学校制定的《课后服务工作实施方案（试行）》，规范费用的收取、管理和使用。4.有效开展社团活动。学校结合课后服务，成立34个社团，学生参与率达到100%，有效促进学生全面发展。成立家委会，建立学校、家庭、社会协同育人机制。全年共举办家长课堂12次，举行家长开放日活动14次，召开家长会12次。同时，开展大家访活动，家访学生覆盖面达到100%。5.加强教育科研。学校成立了语文、数学和综合三个教研组，通过“青蓝工程”、教学基本功训练、教师课堂教学大赛、教学能手评选等多种措施和方法培养教学骨干，提升教师的教学水平和教育科研能力。一年来，我校新增安康市基础教育教学能手1人，平利县教学能手3人，3名教师在市级教学活动中获奖，5名教师在县级教学活动中获奖，36名教师在各级各类教学成果评选活动中获奖。申报各级各类课题17个（其中市级6个，县级10个，校级1个），结题8个（其中县级4个，校级4个）。6.积极开展校际交流。加强与兄弟学校的交流合作，一年来，先后与兴隆小学、正阳小学、城关第五小学开展校际交流研讨活动3次，做到互相学习，取长补短，促进了教师教学水平提升和教育区域均衡发展。7.抓机遇提升办学条件。全面提升学校办学条件。新建综合楼投入使用，校园布局更加合理，占地面积和建筑面积达到标准，学校信息化水平得到提高。二、取得的主要社会效益和经济效益。一年来，我校在上级的正确领导和全体教师的共同努力下，认真贯彻落实上级各项工作要求，围绕义务教育优质均衡发展达标创建、第四轮“316”工程督导评价、立德树人五育并举、研学旅行、劳动实践、体育美育、教学质量提升、数字校园创建、五项管理、“双减”推进等重点工作，狠抓各项工作落实，取得了优异的工作成绩。1.2023年学校获得县级以上荣誉17项（其中市级4项，县级13项）；2.教师获得县级以上荣誉70人次（其中省级3人次，市级19人次，县级48人次）；3.学生获得县级以上荣誉147人次（其中省级35人次，市级7人次，县级105人次）。三、存在的问题及改进措施。存在的问题：1.学校功能部室部分设施设备老化陈旧，仪器设备未配齐配足，达不到规定标准。2.学校办学特色宣传力度不够。改进措施：1.部室综合楼已完成主体工程，加大投入使用。2.着手对部室布置科学规划，满足实用好用。3.对照义务教育均衡发展指标，暑假期间配套采购部室设备。4.加大部室使用效率，培养学生综合实践和动手操作能力，提高教师教学效果。四、下一步工作思路。1.抢抓义务教育优质均衡发展达标创建、第四轮“316”工程督导评价、数字校园创建契机，加大资金投入，按照规定标准，配齐配足功能部室仪器设备。2.充分利用学校微信公众号、视频号、红领巾电视台、广播站及上级宣传媒体等，宣传学校的办学特色。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年学校获得县级以上荣誉17项（其中市级4项，县级13项）；教师获得县级以上荣誉70人次（其中省级3人次，市级19人次，县级48人次）；学生获得县级以上荣誉147人次（其中省级35人次，市级7人次，县级105人次）。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |