汉滨区育才小学
发布时间：
2024-04-18 09:12
| 单位名称 | 汉滨区育才小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区新城办大树岭村312号 | |
| 法定代表人 | 彭艳 | |
| 开办资金 | 493.25万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 449.41万元 | 632.62万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在汉滨区教育体育局领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律.法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）坚持党建引领，扎实开展思政政治教育，把科学理论同教育教学实践相结合，让师生厚植于心，外化于行。党员干部把“我为群众办实事”落到实处，近年来，解决群众实际问题20余件。结合学校实际，加强制度建设。（二）通过两届两次教代会审议通过了《学校管理制度》和《学校章程》，制定了学校三年发展规划。加强党风廉政建设，坚决落实全面从严治党和党风廉政建设各项要求，积极推进清廉学校建设，营造风清气正的校园育人环境。加强作风建设，全面深入推进师德师风建设。近年来，我校无干部作风、师德师风和信访事件产生。（三）强化教师专业成长，学校紧盯课堂要质量，强化教师的服务意识，着力打造教师专业成长环境，尽力提供走出去、请进来的学习交流平台，努力打造一支业务精、能力强的高素质教师队伍。强化教师信息化水平，结合我校实际，教师智慧黑板运用常态化，50岁以下教师每学年开展三笔两画（化）基本功比赛，能利用中省区市公共教育资源进行教学活动。（四）抓细常规管理，对照“三常规两细则”内容要求，细化教学常规细则，明确具体措施和做法，采取“青蓝结对”上好“三课”提升教师教学水平，通过“三查”考核教师业务能力。推门听课是常规检查方式，每两周教研组活动，每学期至少两次的质量分析研判和教师每学年的校本研修成果展评，进一步促进了学校教育教学质量的提升，我校2023年毕业班升学成绩有较大进步。二、取得的主要社会效益和经济效益。严格执行国家课程方案，开齐开足课程，落实教学常规，夯实教学目标责任，强化优化作业设计和创新分层作业，实效开展课后服务因材施教分层辅导，在培优辅差上下足功夫。加强安全风险隐患排查，定期组织开展全面的校园安全隐患大排查大整治，牢固树立安全底线意识，坚持带着感情、责任、压力抓安全保稳定，建立健全安全网格化管理，按照“一月一主题、一月一演练”开展专题应急演练。同时联系社区、企业和警示单位到校开展法制、消防、交通、防溺水等安全教育宣传，增强师生安全防范意识。利用家长会、培训讲座会、主题班队会进一步加强防性侵、防欺凌、心理健康、电信网络诈骗等安全教育。借助义务教育优质均衡发展和“316工程”学校高质量发展督导评价工作为指导，提升领导班子管理水平，提升教师的业务能力。以我市“双创”工作为契机，我校2022年至2023年投入资金7万余元，进一步加强校园文化建设和美化净化工程，加强校舍维修和受灾自救，为师生营造安全和谐的校园环境。2023年我校成功创建了区级“绿色校园”“健康学校”和市级“文明校园”拟名，还顺利通过了市级未成建设检查督导和市级数字校园验收评估工作，并在全区反馈会上通报表扬。抓好控辍保学工作，确保辖区适龄儿童义务教育一个不能少。落实教育资助政策，做好特殊群体关爱帮扶，切实开展“大家访”工作，加强家校沟通，形成家校合力。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.教师老龄化严重，结构不合理，教师流动性大，工作热情还需要进一步激发。2.学校规模小，经费少，特殊群体学生多，优秀学生流失快，生源逐年下降，家长过度依赖学校，管理难度大，办学条件需进一步改善。3.学校管理缺乏金点子和硬措施，还没有为学校找准品质发展的方向和制约发展的出路。（二）改进措施：1.强化教师的服务意识，着力打造教师专业成长环境，尽力提供走出去、请进来的学习交流平台，努力打造一支业务精、能力强的高素质教师队伍。2.在抓教育工作中，在“实”上做文章，通过改善办学条件，提升办学水平，巩固增加生源。3.更新管理观念，积极想点子找出路，消除“等、靠、要”思想，主动作为，化解学校发展中存在的突出问题。四、下一步工作思路。1.勤学习，筑思想之基。通过学习，不断增长自己的思考力、感悟力、创新力、执行力，找准着力点，把握正确的方向。2.重五育，守教育之魂。坚持立德树人，面向全体，全面发展始终坚守“负责任”的思想，引领全体教职工做良性教育，努力使城乡结合部学校学生的德、智、体、美、劳得到最大程度的发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |