汉滨区牛蹄镇牛蹄九年制学校
发布时间：
2024-04-17 15:31
| 单位名称 | 汉滨区牛蹄镇牛蹄九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区牛蹄镇街道 | |
| 法定代表人 | 朱常春 | |
| 开办资金 | 868.52万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 961.62万元 | 927.08万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）加强思想修养，促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求，认真贯彻落实党史学习教育实践活动。组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。二是明德促能，加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。（二）加强德育工作，提高德育效能。通过丰富多彩的第二课堂活动，促进学生全面发展。一是学校将严格落实‘双减’政策要求，更新办学理念；二是学校利用好乡村少年宫平台，开展各类社团活动，为学生提供个性特长培养的平台。三是校团队、政教、教务等部门积极开展各类爱国主义教育活动。四是通过组织篮球比赛、文艺表演等丰富多彩的课外活动，活跃学生学习生活。（三）加强常规管理，注重细节落实。2023年，学校进一步细化学校领导教育教学管理，实行政教处、教学处、年级处纵横条块管理，进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求，同时完善教师评价机制，狠抓培优补差工作，继续日清周结制度，扎实推进教研教改。（四）强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。（五）严格规范公物财务管理。学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。二、取得主要社会效益和经济效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。教学质量实现了连续三年的提升。安康中学、汉滨高中、江北高中等优质高中升学率逐步攀升，近年面对生源减少，学生基础差等困境，中考上线率达到55%的历史新高。我校先后有多名老师获得区级教学能手称号，优质课展评一等奖等荣誉，教育教学成果受到当地党委政府和主管部门的肯定。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当作评定职称的条件，功利性强。2.关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：信息技术人员配备不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。3.关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校把针对存在的问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。（二）改进措施：1.在常规教学的管理和落实上的问题。优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活。鼓励教师提升自我学习的积极性，使教师队伍的文化和专业素养再上新台阶。2.关于信息化建设方面存在不足的问题。学校将根据陕西省中小学信息技术人员配置要求，争取专业技术人才引入，规范信息技术教育教学日常管理，整合现有设备并发挥积极作用。3.关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善的问题。学校将进一步加强对学生行为习惯的要求及管理，及时梳理存在问题，研究切实可行的工作思路，发挥政教处管理实效，建立健全学生的评价制度。四、下一步工作思路。1.发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校长办公会、行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2.利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音体美等社团兴趣小组的同时，成立了手工、书法等兴趣小组，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，充分培养学生个性特长。3.通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设活动，发挥骨干教师带头作用，激发教师学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本年度，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。4.成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，办公室设在教研处，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。5.进一步规范教育教学管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |