西安市第八十九中学教育集团弘德中学
发布时间：
2024-04-17 11:10
| 单位名称 | 西安市第八十九中学教育集团弘德中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中教育，促进基础教育发展。初中义务教育；初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市新城区自强东路653号 | |
| 法定代表人 | 吕高愿 | |
| 开办资金 | 1280.37万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市新城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1120.21万元 | 1054.47万元 | |
| 网上名称 | 西安市第八十九中学教育集团弘德中学.公益 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度我校主要活动：一、坚持德育创新，努力开创德育工作新局面1.创新德育工作思路，坚持夯实德育常规教育加强师德师风建设积极组织年级教师学习《中小学教师职业道德规范》。抓好班主任队伍建设，定期召开班主任工作会议。加强家校联系、构建同步教育平台2.强化养成教育，改变学生精神面貌加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。充分发挥任课教师、学生文明岗、班级干部的值日监督作用。3.细化德育活动，切实转变班风学风开展了一系列的主题德育活动：“热爱老师”“庆祝国庆”“诚信教育”“纪念一二九，弘扬爱国情”等主题教育活动，帮助学生逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二、强化教学管理，不断提高教学质量1.教学常规检查重平时教学常规的检查注重日常的业务检查与指导，每月进行一次常规检查，并能做及时反馈。按照“检查—反馈—改善—复查”的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，为教学服务。2.教学管理提质量加强日常教学监控管理。经过课前检查、巡课检查、随堂听课等形式，发现课堂上存在的问题，及时与执教的老师共同分析并研究解决办法。改善教学质量监控方法，抓实提上线率落实工作。各班、各学科制定了上线目标，在课堂上每节课中关注临界生的发展，从而全面提高学生的总体成绩定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。三、学校建设方面冬季除了更换补栽原有绿化品种以外，还伐除清理了校园里两棵约50年树龄的泡桐危树，重新规划栽种3棵胸颈40厘米的法桐树，将学校大门口花钵重新布置。对校园根据学校整体规划，严格按照上级要求，按规定和程序办事，及时向上级汇报各项设计和施工方案。取得的主要社会效益和经济效益：为做好青年教师的培养工作，加强教师队伍建设，注重青年教师成长。开展了新近教师汇报课，3人参加，人员有：张佳欣、刘亚倩、徐嘉颖；开展了青年教师同课异构汇报课，16人参加，人员有：马文琳、李欣、马双、李海娜、王倩、惠瑞潇、赵靖静、曹晓鹤、李雨佳、党宁、孙炤南、郑斯元、李欣茹、张佳欣、刘亚倩、徐嘉颖。2023年11月23日、2024年1月4日、1月5日分别进行初二语文、数学、英语、物理竞赛。举行的“秋季运动会”“冬季跳绳比赛”“迎元旦班级联欢会”等，让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设礼貌、健康、活泼、和谐的学校文化生活。目前存在的问题：1.教师队伍的成长不很理想。尽管采取了多种措施，培养青年教师，但是名师引领无人，培养针对性不强，效果不够理想。2.班主任培养和管理不够细致，有不到位现象。学生处管理过于粗放，青年班主任成长效果不佳。整改措施：1.与集团及时有效沟通，完善学校建设。2.进一步通过教师梯次培养，促进了年轻教师的成长，强化了教师们教育教学的质量意识。3.加强教师论文征集和审核，提升论文的等级与质量。教研活动还要扎实有成效的开展，杜绝形式主义。下一步工作计划：2024年度学校将以深层次推进基础教育高品质优质均衡发展为目标，不断扩大优质教育资源覆盖面；以建设现代学校制度为目标，不断深化教育改革，努力创建新高考背景下全新的教育教学模式，严格奖优惩劣内在机制；以培育国家栋梁的新时代青年为目标，不断提高育人质量。努力办好人民满意的教育！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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