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西安市西光中学

发布时间: 2024-04-17 10:47
单位名称 西安市西光中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育、高中学历教育,促进基础教育发展。初中学历教育;高中学历教育。
住所 西安市新城区康乐路116号
法定代表人 王瑞
开办资金 3553.11万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市新城区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
3612.5万元 3581.2万元
网上名称 西安市西光中学.公益 从业人数  262
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年度能遵守国家有关法律法规以及《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年,我校仍以办人民满意的教育为目的、以教育教学工作为核心,深入推进学校内涵发展、特色发展,各项工作取得了显著成效。主要做了以下几个方面工作:一、学校对于国家规定的每年度事业单位法人年检工作非常重视,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动:二、2023年度学校取得的主要成效过去一年来,学校紧紧围绕“直面危机思变革,聚焦常规提质量”这一目标任务,真抓实干,埋头苦干,各项工作发生了可喜的新变化,也取得了一定的成效:1、校园文化建设成效显著本学期,学校充分利用走廊、橱窗等物理空间,宣传美德之星,展出系列德育活动图片,组织开展主题班会活动,主题板报评比,加强班级文化建设,进一步美化、绿花校园环境,智慧教考理化生实验室建成并交付使用,校门口电动升降防撞桩已立项准备施工;校史馆全面建成,校志续写工作顺利完成;高中部综合实验教学楼建设主体结构基本形成,西光分校综合楼建设指日可待,其它一些改造和建设工作都在稳步推进。2.各项检查高标通过。一年来大家聚力同心,砥砺奋进;各部门通力协作,群策群力。从陕西省316督导检查评估,到国卫复审迎检;从义教均衡专项检查到陕西省“双创”评估验收;从省级文明校园三年复检,到体艺卫工作检查等,学校各项任务高标通过,各项工作圆满完成。3.各项荣誉纷至沓来教师节期间,集团表彰各类优秀教师、优秀班主任接近200人。王瑞校长荣获西安市优秀校长,吕成杰副校长荣获西安市教书育人楷模,另有魏婷等多名教师荣获新城区师德标兵,新城区优秀班主任;宋献普老师被确定为省级学科带头人培养对象,李鑫茹老师荣获省级教学能手荣誉称号,另有十余名教师获得市卓越型教师称号、市骨干型教师称号、市区级教学能手荣誉称号;在新城区中小学“三棋”“三跳”运动会中,我校有两个项目荣获新城区中学组团体第一名的佳绩;在陕西省教育学会组织的第十届优秀教学设计推选交流活动中,共14位教师获奖,其中魏乐老师获得一等奖;张绪恩老师在“2023年陕西省中小学实验教学说课活动”获综合组一等奖;李楠老师《b.手倒立前空翻》入选教育部“基础教育精品课”。三、存在的问题1.在学生养成教育上。学生在为学、为事、为人方面仍然缺乏自觉、自律与自制,教育工作还要做“实”、做“细”、做“活”、做“恒”,尤其要做到学生的心里。2.在课堂变革上。教师教育观念、教学方式、管理艺术,学生的学习态度、学习方法与自我认知都需要做出改变和努力。3.在文化建设上。在深入推进校园文化建设、发挥校园文化在育人方面的重要职责和使命方面发挥不充分。校园文化的思想性、趣味性和多样性有待挖掘,校园文化的向心力和引领性还需提升。四、改进措施1.加强学习提升。督促广大教师要重视学习、善于学习,解放思想,紧跟教育改革步伐,适应新时期学校工作的特点。2.加强课堂变革。学校将加强课堂变革,打造高质高效课堂。彻底扭转“一言堂”现象,实现课堂教学由“大水漫灌”到“精准滴灌”的转变,让课堂出新、出彩、出色。3.加强精细化管理。今后学校要在“管”上出实招,更要在“理”上做文章。认真完善制度,细化方案,确保制度“好用”“实用”“管用”,确保管理高质高效高能。4.加强数字化建设。下一步,学校将在智慧作业、共享课堂上去探索,去实践,让信息化更好地服务课堂教学,服务学生自主学习。5.加强校园文化建设。文化建设要在浸润教师心灵,涵养学生品行上下功夫,不断增进师之间、师生之间互助、互信与互爱,提升师生的幸福感与归属感。五、下一步工作计划一是抢抓机遇,加快发展。紧紧抓住集团化办学新的发展机遇,坚持以提高教育质量为核心,改革创新,积极进取,不断优化学校管理机制,切实改进教学方法,努力提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量,实现学校新的发展目标。二是更新理念,提高效率。采取走出去,请进来的方式,多层次,多方位加强教师培训,促进教师更新教育理念,改进教学方法,提高教学效率。采取多项措施,促进青年教师健康成长,为学校可持续发展奠定基础。三是立足实际,突出特色。立足学校实际,积极开发校本资源,不断完善“礼德”教育体系,深入实施素质教育,积极开展有利于学生发展,特色鲜明的教育教学活动。
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