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大荔县官池镇石槽中心小学

发布时间: 2024-04-16 17:22
单位名称 大荔县官池镇石槽中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育
住所 大荔县官池镇石槽村
法定代表人 岳新军
开办资金 341万元
经济来源 财政补助
举办单位 大荔县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
836.55万元 844.16万元
网上名称 大荔县官池镇石槽中心小学.公益 从业人数  127
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年度,我单位在大荔县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:开展主要工作情况:1、关注一线教学教研,教育教学成效显著质量是学校的生命线,是学校的立校之本。学校工作千头万绪,纷繁复杂,但我们始终把重视常规教育教学工作摆在首位。集中精力抓教育教学,全面促进教学活动的健康发展,建立良好的教育教学秩序。首先,严格要求教导处规范教师请假制度,加强团结协作意识,加大课堂巡查力度。其次,改革质量检测方式,尤为重视期中、期末素质检测。每次测试,均统一安排,交叉监考,集体阅卷,考试后要求教学主管对各班、各科目的平均分、合格率、优秀率等全部汇总,进行比较分析,以便掌握教学质量的第一手资料,以便更好地调整教学管理。由于持之以恒狠抓教育质量,在2022-2023学年度小学绿色教学质量综合评估二等奖。优导成绩的取得也与老师们平日伏案工作扎实有效密不可分,与教导部门对伏案工作检查的力度大、规范化密不可分。积极为教师提供外出学习、互相交流的平台。教师之间相互听推门课,教师坚持每学期听课、评课活动。为进一步加强师德建设,造就高素质的教师队伍,通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情沉,促使全体教师树立了良好的师德风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。2、加强基础设施建设,校园面貌大为改观在硬件建设方面,一年来我们创造性地开展工作,有计划、有步骤地加强学校基础设施建设。石槽中心小学共完成了三期工程项目建设:第一期完成电信、移动、电缆、排水等各项设施的移位,新建教学楼和多个部室;第二期对校园内教学楼、教师办公楼、宿舍楼、中心校办公楼等在假期进行了修缮处理;第三期完成中心小学操场修建,共计投资千万余元。3、细心排查安全隐患,创建和谐平安校园牢固树立“安全第一”的思想,全面施行“一岗双责”的安全工作责任制。学校层层签订安全责任书,进一步落实安全工作责任制;制订了“石槽中心校处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活动、教学等方面入手展开安全教育,加大安全工作宣传,组织安全演练;及时检查和更新安全设备设施,确保安全;严抓食品卫生;加强了治安巡逻并与派出所联防;长期开展禁毒教育;通力协作做好校园周边安全整治。由于安全工作常抓不懈,各项制度执行到位。一年来学校无重大责任事故发生,完全达到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效应。4、丰富校园文化活动,营建活泼文明校园常抓经典诵读,丰富多彩的活动给同学们提供了展示的平台,充分发挥同学们的特长,充分锻炼同学们读、书、写、演的综合能力,通过这样富有意义的活动,在潜移默化中孩子们的身心得到健康发展,品质性格得到陶冶,良好习惯得到培养。石槽中心小学积极开展校园阳光体育运动,开设有特色大课间《听我说》、花棍操《开门红》和午间课桌操《偶像万万岁》。充分体现素质教育的同时,引领孩子们积极向上的精神风貌。二、取得的社会效益情况:外树形象,内抓管理、打造,是我们的管理思路,上级领导交给的一切任务,不折不扣、尽心尽力地做到尽善尽美。2023年中小学国家安全知识竞赛荣获优秀组织单位、2022-2023学年度学校工作综合考核结果优秀等次、2022-2023学年度学校工作综合考核优秀单位、英语分层作业设计一星级示范校、心理健康教育示范校、“双减”背景下小学英语作业分层设计的实践研究一等奖、2022-2023学年度小学作业管理与设计案例展评优胜学校、创新统筹作业形式在分层趣味学习设计展评活动三等奖等等。重视体育教学,推进校园篮球、足球队活动,体育老师每天坚持带队训练,功夫不负有心人,本学期我校参加大荔县2023年“筑梦杯”中小学篮球赛荣获小学男子B平台第一名,第六届中小学校园足球联赛荣获小学男子组B平台第三名的好成绩。三、存在的问题及整改措施:1、存在问题教师学科结构不够合理,缺少音乐、美术学科教师,导致文化课教师兼任体、音、美教学影响教学效果;学生餐厅面积不足,不能满足全体学生就餐;我辖区缺少一所独立的公办幼儿园场所;学生的日常行为规范还需要进一步加强,个别学生没有养成良好的行为习惯,还存在随手扔垃圾、墙上乱涂乱画等现象。2、整改措施加强和上级主管部门的沟通,争取对我校学科短缺的教师进行补充,使我校的教师队伍结构逐渐科学合理;积极联系筹措资金,将学校硬件设施进一步提高,更好服务师生;积极向上级部门申报,争取校建项目;在今后的德育教育工作中,我校将针对存在问题,进一步研究更好的工作方法,探索有效的德育途径,认真整改落实,使我校的德育工作再上新台阶。四、下一步工作打算:1、我们将上下同心,以求真务实的工作作风、团结和谐的精神风貌、迎难而上的奋进姿态,革新课堂教学和育人模式,构建高质量的美好校园生活,实现办学品质与育人质量的双提升。2、充分利用好部室设施,最大限度发挥音乐、美术、舞蹈、书法等社团的作用,成立了足球、乒乓球、篮球等兴趣小组,培养学生兴趣爱好。学校根据实际,为各社团选择好指导教师,确定活动地点,落实工作目标。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与度,同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、学校将进一步强化教学与教研工作,开展有效课堂建设、教学研修活动、教学评优活动,优秀教案优秀作业展评活动,教师基本功训练活动,教师优秀图书推荐活动,学生读书笔记展评活动和课后服务展演活动,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质。
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