平利县城关第四小学
发布时间：
2024-04-16 17:13
| 单位名称 | 平利县城关第四小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 平利县城关镇二道河村 | |
| 法定代表人 | 孙标山 | |
| 开办资金 | 103万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 平利县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 143.74万元 | 120.56万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 55 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2023年12月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在平利县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：开展的具体业务活动。（一）坚持“五育并举”，促进全面发展。1.落实“双减”政策，全面加强“五项管理”。推行无家庭作业日、作业公示、分层作业制度，创新作业方式，合理布置科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、综合实践、家务劳动等形式的作业。高质量开展课后服务，实现减负、提质、增效。2.重视体艺工作，“两课三操”、文体活动正常化。本学期举办了秋季田径运动会、庆“元旦”文艺汇演、学生书画手工展示、作业展示展评等活动。组建学校篮球队、足球队、田径队、乒乓球队，坚持开展训练，带动全体学生逐步养成热爱体育锻炼的好习惯。坚持做好武术操、啦啦操、广播操，全员参与冬季长跑，不断提升学生体质和近视防控。3.重视劳动教育和研学旅行。组织学生深入田间地头，认识农具、体验采茶、参与简单劳作，了解部分农作物种植生长状况。同时各班结合学生年龄特点和家庭状况，布置适当的家务劳动作业，组织三四年级到盛丰源劳动实践基地参加研学旅行，让学生在实践中得到锻炼，在生活中收获成长。（二）强化德育工作，狠抓养成教育。1.抓班主任的培训与日常交流学习，提高班级管理水平。坚持开展一日常规检查评比，加强日常巡查检查，逐步形成良好的班风校风。各班在日常管理过程中，适时做好对问题学生个别辅导与心理疏导，全面关注全体学生的身心健康。2.加强学生的养成教育和思想品德教育，充分发挥红领巾监督岗、文明礼仪监督岗、安全管理监督岗的作用，引导学生自我教育、自主管理。加强学生的一日常规养成教育。充分发挥红领巾监督岗、文明礼仪监督岗、安全管理监督岗的作用，学生的一日常规每天检查评比公示，班风好转、学风更浓。3.召开家长会和家长委员会，共商孩子教育之大计。利用微信公众号向家长发布家庭教育常识、安全教育预警、家庭教育指导等信息。走进社区开展系列主题德育活动，让学生走出校园，融入社区，走进社会学会生活接受教育。（三）强化安全管理，确保和谐稳定。落实校园安全管理“一岗双责”，健全网格化管理，坚持安全隐患日排查、日整改和跟踪督办。落实带班领导、值班人员和保安的职责，实行校园封闭管理，提高物防技防措施，确保师生生命财产安全。每月组织1次安全演练，规范学生外带食品及饮用水安全管理，扎实做好常见传染病防控。家校联动，做好留守、单亲等特殊儿童关爱。动态摸排，做好心理异常学生疏导。开展消防安全、交通安全、禁毒示范校等创建，筑牢安全网络，确保大局稳定。（四）改善办学条件，做好后勤服务。1.加强财务管理。严格按照财务管理制度执行经费使用计划，确保各项资金的合理使用，规范开支（物品采购、维修、培训、出差等）申报审批程序，大额开支必须支委扩大会讨论核批，定期向教职工公开经费使用情况，增强财务透明度。2.加强校产管理，厉行勤俭节约。在教科局相关股室的指导下，做好固定资产移交工作，定期组织校产清理，防止校产流失，抓好学校节水节电管理工作。3.加强工会组织建设，增强教职工凝聚力。学校改选工会机构，增加新生力量，发挥桥梁纽带作用，加强对全体教职工的人文关怀，教职工的凝聚力进一步增强。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.集体备课务求实效。修订完善了集体备课制度。备课组长每周召集备课组教师集体备课，熟悉体系，从知识的整体性、系统性等方面开展集中研讨，研讨时长不少于1节课，在共案的基础上，各教师结合班情、学情完成个性化修改。2.教学常规抓实抓细。建立推门听课、随机抽查、班子成员巡课制度。加强对教案、上课、作业批改等关键环节的检查，本学期全面检查3次，每月随机抽查1次，各联挂领导每两周督导1次。加强毕业班教育教学管理，每月组织召开毕业班教师会，分析学情，分析质量检测情况，狠抓质量提升。3.教育科研求真务实。定期邀请县教研师训中心教研员来校督帮指导，重点对毕业班和薄弱学科教师的课堂“把脉问诊”。9月份开展了新入职教师上汇报课和推门听常态课活动；10月份分学科开展“常规课”展示活动；11月份组织“教学能手”评选活动。大力实施“青蓝工程”工程，建立帮扶结对机制，让骨干教师在备课、常规课、研究课、辅导、教学研究、班级管理等方面帮助青年教师尽快成长。教师全员参与课题研究并积极撰写论文案例，本学期1个省级课题、3个市级课题、8个校本课题立项，推荐上报24篇论文参与县级评选。各教师相互听评课，教师人均听课30节以上，课后认真交流，共同商讨教学中遇到的困惑，不断优化教学方法，课堂教学的有效性逐步提升。4.队伍建设持续发力。抓好“双培双带”和师徒结对“青蓝”工程，组织教师参加各类学习交流活动，做好返校后二次培训，提升培训实效。坚持开展教师基本功大赛和展示展评，加强“三级三类”骨干教师培养，本学期培养了2名县级骨干教师和4名县级“教学能手”。修订了《奖励性绩效工资分配方案》《职称晋升评审办法》等管理制度，完善激励机制。大力表彰宣传优秀教师，开展“优秀班主任”“师德标兵”、“优秀教师”等评选活动，不断提升教师队伍活力。5.开展读书活动，打造“书香校园”。组织开展班级诵读展示活动4次，每个年级以不同的主题安排不同的内容，各班精心策划，展示效果较好。开展教师读书分享会4次，有效调动广大教师静心读书，高质量分享，共读共写成为师生的日常，助力提升教师的专业写作能力。评选表彰一批优秀班集体与个人。按照整体推进读书活动的安排，每月评选“读书之星”，学期末评选“书香班级”与“书香少年”，以良好的激励机制激发阅读热情，助力书香校园建设。6.健全家校沟通协同育人机制。召开全校家长会1次，家长委员会2次，组织家长开放日3次，教师家访入户面访率达70%，深入学生家庭了解情况，共商孩子教育之大计。开办家长学校和社区家长学校，举办家庭教育专题讲座2场，定期利用微信公众号向家长发布家庭教育常识、安全教育预警、心理健康指导等。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.教育质量有待提升。学生的整体学习效果不理想，与家长的期望值还有差距。学校要加强对学生的养成教育和良好学习习惯的培养，让学生树立目标与信心，形成相互比拼的学习氛围，营造良好的学风校风。2.教师队伍建设有待加强。师德师风建设任重道远，要持之以恒抓师德师风建设和作风建设。学校要在提升教师的教育教学能力上下大力气，要在建章立制方面强化措施，有效克服职业倦怠、人浮于事的现象，提升工作效率，让实干苦干成为主流。3.家长学校工作力度不够。我校处在城乡结合部，家长在家庭教育知识方面有欠缺，我们在家庭教育指导方面还做得不够，还需要进一步畅通家校沟通渠道，提出行之有效的建议，赢得家长的支持和认可，提高家长对学校工作的满意度。（二）改进措施：1.切实加强教学常规管理，提升教育质量。学校要拿出扎实有效的管理措施，实时掌握教学动态，紧盯教学工作的关键环节，全面落实“质量立教质量立校”的工作要求，坚持“五育并举”，加强教师队伍建设，夯实教育质量提升。2.加强班子建设和教师队伍建设。严格学校班子学习和议事制度，以上率下抓好教师队伍管理，持续抓师德师风教育和作风建设，树立良好的教师形象。3.持续开展大家访活动，增进家校沟通。在家访中，认真听取家长的意见建议，不断改进工作方法，最大限度争取家长对学校工作的理解和支持。四、下一步工作思路。1.加强班子自身建设和教师队伍建设。坚决贯彻党组织领导的校长负责制，重视师德师风建设，加强教职工管理，重视教师基本功训练与考核，激发队伍活力，克服职业倦怠。2.修订完善制度，健全机制管人用人。依据《义务教育学校管理标准（试行）》《中小学德育工作指南》等，进一步明确管理人员的岗位职责，理顺中层主任、年级组长、教研组长、处室干事等工作职责，提高执行力，注重过程督导和问题整改，规范管理推动依法办学，形成人人想干事、个个会干事、齐心干成事的良好局面。3.加强教育宣传营造良好的育人氛围。通过不同的平台推介学校工作上的亮点和好做法，争取家长和社会各界的支持，创造良好的教育发展外部环境。4.夯实举措提升教育教学质量。持续推进提质量方面行之有效的做法，继续在课堂教学上下功夫，持之以恒抓实校长、副校长、教务主任巡课制，严格落实班子成员联挂级组的责任，在课后延时服务费用发放方面向质量提升较明显的教师倾斜。5.依托名校资源提升办学品质。加强与平利城区以及安康境内优质学校的沟通交流，共享优质教育资源，在名校的引领下，打造办学特色，提升办学品质。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |