大荔县洛滨初级中学
发布时间：
2024-04-16 15:40
| 单位名称 | 大荔县洛滨初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育 | |
| 住所 | 大荔县洛滨大道 | |
| 法定代表人 | 任照炎 | |
| 开办资金 | 2666万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 大荔县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2413.78万元 | 2316.53万元 | |
| 网上名称 | 大荔县洛滨初级中学.公益 | 从业人数 321 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在大荔县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况：1、主题教育，特色鲜明一学年来，政教处和团委通过开展主题演讲、班团会、升旗仪式等一系列活动，持续深入推进学生文明礼仪教育，加强思想引领，下发向老师问好倡议书，在全校掀起向老师主动问好活动高潮。让学生从日常学习生活的点滴做起，循序渐进，养成习惯，做一个懂文明讲礼貌的合格中学生，塑造校园积极向上的校风和学风。2、家校合育，深入推进教育学生是一项系统工程，必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合，才能形成教育合力，从而起到最佳效果。一年来学校高度重视家校合育工作，由政教处牵头负责各年级配合，成立了洛滨中学家校合育工作委员会。委员会依据“三横三纵五分部”的框架而设置。学校多次召开家长会、通过家长学校召开部分家长培训班，通过一系列活动加强家校沟通，助力学生成长。尤其是护学岗建设、餐厅管理、校服征订、教育扶贫等工作中家校合育工作成效突出。3、实施网格管理，守牢安全底线一年来，我们用责任与爱心实现了创建平安校园的庄严承诺。3600余名学生在全体教师的爱心沐浴下，远离危险、远离欺凌、安全成长、健康成长。全体班主任老师殚精竭虑，披星戴月，每天坚持安全排查，矛盾排查，化各种危机于无形。你们用生命唤醒生命，用爱心塑造爱心，用智慧启迪智慧，赢得了家长的尊敬与认可，成为学生心目中最可亲可敬的人。4、全面推进小组合作教学模式传统授课方式让教师只是一味的机械重复，依靠繁重的课业负担，让师生疲于应付。我们倡导小组合作就是要让老师实现角色转换，让学生成为课堂的主人，参与到探究知识过程中。教师的活动与学生的活动及学生之间的活动有机地融合为一体，提供一种师生互动的新形式。让教师参与学生生命成长，真正体会到职业的幸福。在合作学习过程中，我们倡导不同学科的展示活动，就是要强调小组中每个成员都要积极参与到学习活动中，并且每个成员都带有极大的热情，人人都尽其所能，它为每位学生参与学习提供良好的教学氛围，为发展学生的合作品质、提高学生的综合素质以及终身学习的能力打下坚实的基础。5、具备核心素养，提升业务能力，小组合作的开展，对教师要具备的核心素养和业务能力提出了更高的要求。为了全面落实国家课程标准，提高课堂教学效率，推进高效课堂研修，促进教师转变教学观念，提升教学水平，开学初，我校邀请县教研室相关学科专家进行课改专题报告会，为老师们深入课改指明了方向。学校积极开展“深度学习”系列活动，通过理论学习、学科研讨、外出培训及观摩交流等形式，根植理念，引领实施。利用寒假教师培训，各教师进行了学科深度学习和大单元整合主题设计成果交流，为教育教学开拓新的思路。6、毕业班工作本学年来以姚娜副校长、叶科主任、姚婉萍主任具体负责的初三毕业班管理团队，明确责任和工作重点，落实过程的监督指导，形成领导合力。制定完善毕业班管理方案和毕业年级教学质量奖惩办法，明确学校中考各项目标。本届初三学生人数超过以往，新情况对学校毕业班师资配备和教学管理带来空前挑战。面对新问题，我们发挥洛中优良传统，全校一盘棋，挑选各学科业务精英，好钢用在刀刃上。基础年级领导和相关教师能够克服困难，服从大局，听从学校安排，为全校中考质量提升保驾护航。二、取得的社会效益情况：为了认真落实上级文件精神，全面发展学生综合素质，从开学伊始，学校课后服务工作全面铺开。在充分发挥学校师资优势的前提下，学校积极与青少年活动中心联系，利用社会资源，丰富各种社团内容，开设了合唱、管乐、书法、绘画、舞蹈、跆拳道、机器人编程等三十多个社团活动，极大丰富了学生的课余生活，为全面发展素质教育打下良好基础。2023年我校1129名学生参加中考，学生以进城务工子女居多，家庭教育严重缺失，在严峻的形式下，全体师生众志成城，奋力拼搏，中考再次取得了可喜成绩：其中，升入高中858人，升入中职230人，升入高职院校36人。我们用数字和事实告慰家长，无论是富有还是贫穷，无论是达官政要还是工薪阶层，每一个孩子在全体教师眼中都是家庭的未来，国家的希望。我们都一视同仁，百般呵护。确保每一位学生进入最适合自己发展的学校，我们坚持开展为中华之崛起而读书的理想信念教育，让每一位学生制作了规划人生奋斗幸福，实现理想的信念卡，内容为中考目标、高考目标、职业目标、奋斗格言。张贴在每班教室的外墙，并要求张贴于家庭的客厅或显要位置。请各位家长自查和时刻督促提醒学生为理想而奋斗。要改变一个学生首先从改变他的理想信念做起，家长对孩子有信心，孩子才会更有信心，希望每一张信念卡成为孩子理想实现的宣言书人生，成功的路线图。三、存在的问题及整改措施：1.存在问题近年来，我们连年取得了全县中考一等奖，基础年级教学质量一等奖。但是这些成绩的取得也存在一些不足之处。相当一部分教师教学观念陈旧，依赖于满堂灌的模式，填鸭式教学。有的老师由于业务水平有限，在课堂上质量不高，课下布置大量作业，学生家长疲于应付。有的教师作业布置大水漫灌，不够精确，缺乏合理性和科学性，致使作业效果不佳，学生陷入题海困境。2.整改措施本学期，我们将进一步加大教研教改的力度，从改变课堂入手，深入推进小组合作教学模式。让学生从低效、繁冗的教学环节中解放出来，让他们通过合作学习的模式，充分发挥自身的学习主动性。认真落实双减政策，确保作业减量提质。切实减轻学生的课业负担，完善课后服务制度，大力开展各类社团，促进学生全面发展。四、下一步工作打算：2024年我们始终要以改革创新的精神破解工作中的困难和问题，努力做到以下几点：1、大力开展体育、美育教育。近年来，省委办公厅、省政府办公厅连续下发关于加强和改进新时代学校体育工作和美育工作的相关文件，充分体现了从上到下重视体育教育和美育教育工作的信号。学校一定高度重视，扎实落实。2、深入推进课堂改革。进一步探索小组合作教学模式的有效途径。通过课堂改革，破解课堂上学生参与少，学习积极性调动不起来，教师一个人唱独角戏的问题。要通过课堂改革，把学习和课堂还给学生，老师只是学习中的参与者和引导着。不断完善小组合作课堂模式的新路径，各学科结合学科特点，进行消化吸收，变成具有本学科特色的新课堂模式。从而达到提高教学质量的最终目的。3、进一步落实双减政策。近年来，国家双减政策落地不断加码。对于严禁学生参与课外辅导和在校课业负担过重的态度进一步明确。学校进一步加强各科作业的统筹研讨，进行作业公示，作业布置前的研讨和研究，坚决杜绝重复性、低效的课业负担，进一步做到减量提质。4、加大硬件设施建设力度。建校以来，随着学校不断发展，办学声誉不断提高。建校初的一些设备经过十多年的发展已经远远落后于当今时代，尤其是教学楼前小电子屏问题频出，行政楼会议室风格陈旧，功能单一，对学校教育教学工作和相关活动开展造成不便，成为制约学校发展的一大因素，经过学校研究，决定对这些设备逐步更换。5、2023年10月，国家颁布了爱国主义教育相关法律法规，学校作为教书育人、开展爱国主义教育主阵地责任义不容辞。从寒假开始，学校政教处已经拿出了相关活动方案和工作安排，随后学校将进一步强化工作落实，力争把爱国主义教育作为学校的一大特色亮点，争创爱国主义教育示范学校。6、在紧紧抓住教育教学质量这一生命线的同时，牢牢守住安全发展的底线。尤其要重视食品安全、消防安全、交通安全和校园欺凌等关键工作领域，确保学校各项工作平稳有序、循序渐进。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |