镇安县职业教育中心
发布时间：
2024-04-16 09:40
| 单位名称 | 镇安县职业教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 培养学历技术应用人才，提高社会职业素质。职业技术学历教育；相关职业培训。 | |
| 住所 | 陕西省商洛市镇安县永乐街道办南新街2号 | |
| 法定代表人 | 赵业泉 | |
| 开办资金 | 5568万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇安县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6930.36万元 | 6753.61万元 | |
| 网上名称 | 镇安县职业教育中心·公益 | 从业人数 153 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在镇安县科技和教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、执行本单位章程及规章制度情况。认真按照《章程》规定，建立了相关的会议制度、议事决策规则，“三重一大”事项均通过会议决策。进一步完善了单位各项管理制度，并严格按照法律法规开展业务活动，无违法违纪情况发生。二、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下几方面的业务活动：（一）党建引领学校发展。2023年，全面贯彻党的二十大精神，扎实开展第二批主题教育。抓牢意识形态管理，履行党建责任，落实党建重点任务，以高质量党建引领学校高质量发展。一是加强学习教育，抓牢意识形态管理。完善《政治理论学习制度》，落实党组织会、校长办公会等各类会议“第一议题”，强化理论武装。扎实开展主题教育，坚持重点措施有机融合、一体推进。在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面了取得了明显成效。二是认真履行党建责任，落实党建重点任务。强化党组织标准化规范化建设，7月份在局党委指导下完成党组织换届，关怀帮扶2名困难党员，评选表彰12名“红星党员”，将2名骨干教师发展为党员，将11名党员培养成骨干教师，把党内法规制度落到了实处。修订完善党政会议议事决策制度和沟通制度，构建党总支前置研究议事决策体系，党组织把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责得到了较好落实。三是聚焦政治功能和组织功能，充分发挥“两个作用”。扎实推进党建＋学校精细化管理，突出“三在”引领，实施“五课”工程，强化“五个一”保障，确保了各项任务落地生根、开花结果。通过充分发挥“两个作用”，推动了党建与教育教学工作的深度融合，在国省市各类大赛、职教高考等工作中取得了显著成绩，为省市县争得了荣誉，促进了学校内涵发展、高质量发展。（二）全面完成年度文明校园创建任务。按照2023年《陕西省文明校园创建指标体系》和学校省级文明校园创建实施方案，学校将文明创建工作与各部门重点工作紧密结合，分解目标任务，签订责任书，加大推进力度，做实创建过程，2023年全面完成了年度各项创建任务，进一步促进了党团建设、队伍建设、文化建设，进一步提高了学校的文明程度。（三）教师队伍建设成效显著。以争当“四有”好老师为导向，以“科研促教，科研兴教”为宗旨，按照“融合培养”的思路和分级分类评价体系，建立“合格-骨干-学科专业带头人-名特优师”孵化模型，构建全员培训、重点骨干教师培训、青年教师培训、校外培训“四维一体”研修模式，在青年教师中评选“新秀”、在骨干教师中优选“名师”、在专职名师中推选“名家”。2023年在陕西省教师教学能力比赛中，学校选派6个参赛团队，获得一等奖2个，二等奖3个，三等奖1个，2个参赛团队入围国赛。在教师班主任能力比赛中，包揽了全市一等奖前3名，在陕西省教师班主任能力比赛中，荣获一等奖。在陕西省教育厅举办的首届陕西省中等职业学校“说专业、说课程”活动中，荣获一等奖2个。在陕西省“三教”改革教育活动中荣获一等奖1个。在教育部举办的2023年中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示交流活动活动中荣获二等奖1个。学校始终坚持以赛促教，2023年共有90余人次教师在国、省、市各类教学赛事活动中获奖，助力教师快速成长，为学校高质量发展注入源源动力。（四）德育工作持续加强。坚持以学生为中心、以社会需求为导向、以人才培养质量为根基，构建了“二十五军红色匠心”新德育文化，全力打造全员、全过程、全方位育人的新德育品牌，一支中青结合，充满干劲儿，经验丰富的德育工作团队已经形成。2023年，在商洛市班主任能力比赛中，学校选派3名教师参赛，包揽了全市一等奖前3名；在陕西省班主任能力比赛中，学校选派1名教师参加比赛，荣获一等奖。（五）教学质量稳步提升。学校以教学常规管理、教学“六认真”为抓手，专注“五动”教学范式，积极实践“有效课堂”，着力打造精品课程，长效优化人培方案，有序推进“三教”改革。2023年，学校被陕西省教育厅、财政厅命名为陕西省“双示范”（高水平示范性中等职业学校和示范专业）学校，并以全市第一名的成绩顺利通过验收，被遴选为国家“双优”学校创建单位。学校143人参加陕西省单招高考，87人上本科线，上线率和上线人数全市“双第一”，全省领跑，彰显了学校卓越的升学实力。（六）专业建设提质培优。按照“控制规模、促进交叉、提升品质、彰显特色”的原则，实施专业结构动态调整，推动专业建设从“以量谋大”向“以质图强”转变。发挥学科优势和科研优势。2023年，学校在陕西省职业院校技能大赛中荣获一等奖9个，二等奖11个，三等奖10个，综合成绩居全省第3名，被省教育厅表彰为2023年陕西省职业院校技能大赛优胜单位。5个赛项代表陕西省参加全国职业院校技能大赛，较上一学年度增加了4个赛项；荣获国赛二等奖2个，三等奖1个，国赛获奖数和奖次实现历史性突破。三、取得的主要经济效益和社会效益。1.社会效益：按照“应享尽享”原则，全面落实国家中职教育惠民资助政策，全校脱贫户子女帮扶工作全覆盖，2023年学校被陕西省教育厅表彰为“陕西省教育资助工作先进单位”，3名学生荣获中等职业教育国家奖学金。学校充分发挥职教中心专业优势，大力开展农村劳动力转移就业、教育扶贫、农村实用技术推广、在岗职工能力提升及岗前培训并举等技能技术培训。2023年累计完成社会培训4000人次，为县域经济社会发展做出了应有贡献。开展产业教授进校园活动，搭建企校一体化教学点、技能大师工作室、产品技术推广中心、名师工作站等平台，送课进校、产教融合，就业质量显著提升，学生就业率达98.26%。扩大成人本专科开放办学规模，成人函授学历教育注册学员964人，学校被陕西省开放大学表彰为“教学工作先进单位”。开展康养人才培训、苏陕协作产业工人培训、农村实用技能培训、劳动力转移等各类培训25期4000余人，被县委表彰为“镇安县红旗单位”。2023年9月，陕西省人民政府在关于对落实有关重大政策措施真抓实干成效明显地方予以激励的通报中，镇安县在“改善职业教育办学条件、创新校企合作办学机制、推进职业教育改革等方面”作为真抓实干、成效明显的地区，被予以通报表扬。2.经济效益：本单位为全额财政拨款单位，无经济效益。四、目前存在的问题。1.办学硬件条件不达标。镇安县职业高级中学身处秦岭山区，土地资源稀少，校园面积不足，校舍容量不足，办学硬件条件不达标。根据教育部《中等职业学校设置标准》，目前学校生均占地面积，生均建筑面积，学校运动场面积均不达标。学生宿舍、教室、实训室容量均已达到饱和，严重制约着学校的发展。2.高水平师资队伍亟待加强。教师队伍结构有待优化。研究生学历教师数量匮乏，教师学历提升保障、激励政策配套不够。3.全社会对职业教育的认识仍然存在偏差。“重普教，轻职教”的传统观念在部分老百姓心中仍然根深蒂固。无论是在知识、技能上，还是在文凭、地位上，职教普教“平起平坐”依然需要全社会共同努力。五、整改措施。1.争取新校区建设，对学校进行扩容。2.通过请示县科教局调配、招考和学校自聘、适当增加教师工作量等方式，缓解师资力量不足问题。3.学校不断总结宣传经验，创新宣传机制，扩大职业教育影响力，通过不断提高教育质量等措施增强学校吸引力。六、下一步工作计划。1.改善办学条件。以陕西省高水平示范校建设为契机，以提升学校服务学历教育、社区教育、职工教育培训等能力为重点，紧紧围绕深化产教融合、校企合作、工学结合这条主线，不断改善基本办学条件和实习实训条件。2.加强专业建设。按县域主导产业发展需求，不断强化专业建设和动态调整专业。3.不断深化改革。进一步改革培养模式、办学模式、教学模式和评价模式，进一步创新教育内容、加强队伍建设和完善内部管理，真正实现我校育人能力和办学水平的全面提高，把学校办得更具规模、更有特色，为经济社会发展培养出更多更好的技术技能人才。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年9月，陕西省人民政府在关于对落实有关重大政策措施真抓实干成效明显地方予以激励的通报中，镇安县在“改善职业教育办学条件、创新校企合作办学机制、推进职业教育改革等方面”作为真抓实干、成效明显的地区，被予以通报表扬。被陕西省教育厅命名为“双示范”学校，被陕西省教育厅表彰为“陕西省技能大赛优胜奖”，被镇安县委表彰为“镇安县红旗单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |