岚皋县城关镇平溪小学
发布时间：
2024-04-15 10:29
| 单位名称 | 岚皋县城关镇平溪小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展：小学学历教育 | |
| 住所 | 岚皋县城关镇联春村 | |
| 法定代表人 | 周泽凡 | |
| 开办资金 | 219万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 岚皋县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 219.68万元 | 217.85万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和《实施细则》的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在岚皋县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻落实《事业单位管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，严格遵守各项法律、法规和政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展业务活动。（一）重视学校领导集体自身建设，强化服务意识。抓好班子思想建设。学校领导班子时时处处以身作则，班子成员真正做到了心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳；树立了大局意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。在工作上和遵守学校规章制度上做到了率先垂范；做到了深入教学第一线，深入课堂；能够较为出色地完成分管工作。（二）切实加强教师队伍建设，为学校发展提供师资保证。本学年，学校坚持“依靠教师、服务教师、发展教师”原则，坚持人性化管理，积极营造宽松、民主、和谐的工作氛围，做到尊重教师、理解教师、信任教师、关心教师，切实帮助教师解决工作、学习以及生活等方面的困难，努力打造一支师德高尚、业务精良、充满活力的高素质专业化的教师团队为宗旨。本学年以来，加强师德建设，坚守职业道德，转变工作作风。以“学高为师，身正为范”、“心中有规矩，行为定方圆”规范教师言行。全体教师不同程度地转变了工作作风，为学校的发展做出贡献。全体教师都具有很强的大局观念，认真上好每一节课，认真值周，各项工作尽职尽责。（三）以“党建引领学校中心工作，全面提升教育质量”为主题开展各项工作，深入开展“学思想、强党性、重实践、建新功”活动。（四）有序推进义务教育优质均衡发展的各项工作目标。1.在原有基础上规范了档案室，各部室进行整改，在市级过程督导中得到好评，也得到了教体局的充分肯定。2.部室改造有序推进，按标准规范8室1部（科学实验室、仪器室、图书、阅览室、音乐舞蹈室、美术室、计算机教室、会议室、卫生保健室、体育器材室、少队部），力争2月底以前改造完成，高质量迎接2024年4月份市级验收。3.按要求规划校园文化建设，完善了教室文化、走廊文化、楼梯间文化、部室文化、橱窗文化。从而使得校园文化提升了档次，达到了以育人为目的的效果。（五）通过改善办学条件，给师生创造一个良好的工作学习环境，投资三万多元，重点改造了师生生活环境，改变了师生下雨洗碗淋雨、冬天洗碗无热水、无洗洁精，餐具洗部干净的历史，统一了学生餐具。（六）多方争取资金，助力乡村振兴。一是全面贯彻落实国家惠民政策，贫困学生生活补助全面落实到位。二是为帮助贫困儿童、留守儿童、单亲家庭儿童安心学习，学校先后争取到陕西三秦行公益中心贫困儿童助学金7名，每人1000元，共计7000元，每个学生校服1套，共计53套，“520”爱心图书520册。争取援少会资助贫困儿童8名，每人800元，共计6400元，共计13400元。（七）残疾儿童、留守儿童关爱工作落到实处，一是送教上门按时开展，二是残疾儿童关爱办实事，三是开展了包饺子、留守儿童集体生日等活动。通过各项活动的开展收到学生、家长和社会的普片好评。（八）教学工作逐步向规范化、制度化、常态化。坚持常规教学，逐步消除无效课堂和低效课堂、推行有效课堂、努力打造高效课堂。（九）后勤工作真正做到三服务，保证学校各项工作的运行。首先改善了师生的伙食，抓好学生营养餐工作。一学期来学校学生营养改善计划落实顺利。三是学校环境卫生工作不断改观。四是学校经费公开透明。（十）加强安全管理，一是层层签订了安全责任书，二是按月开展安全演练活动，通过活动使学生掌握了一定的安全知识，提高了安全防范意识。三是认真开展了安全排查整改工作，把一切不安全因素消除在萌芽状态、确保了学校的安全稳定。（十一）加强班级管理，开展文明班、卫生班的评比活动、各班认真开展了主题班会活动，以新的小学生守则和行为规范教育，促进班记班风的好转。本学期六年级、五年级和二年级班级管理井然有序，多次被评为文明班级和卫生班级。特别六年级和五年级的卫生工作做的很出色，为我校的校荣校貌做出了贡献。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）社会效益：我校是一所农村义务教育学校，坚持育人为本、敬业为乐、成才为志的办学理念，努力打造特色学校。本学年高标准高质量完成控辍保学工作任务、学生资助的全覆盖。同时多方争取资金，为帮助贫困儿童、留守儿童、单亲家庭儿童安心学习，学校先后争取到陕西三秦行公益中心贫困儿童助学金7名，每人1000元，共计7000元，每个学生校服1套，共计53套，“520”爱心图书520册。争取援少会资助贫困儿童8名，每人800元，共计6400元，共计13400元。获得了家长的认可。（二）经济效益：无三、存在的问题及改进措施。（一）存在的主要问题：1．少数教师思想消极，缺少大局意识、团队精神，工作主动性不够。工作拖拖拉拉，没有时间观念，没有做到“高效、守时”。2．部分部门工作不够主动，没有起色。3．教研氛围尚未形成。4．各部门、班级活动开展不够，学校缺少活力。5．教学质量有待提高。6．学校激励机制不够。7．少数教师工作热情不高，存在躺平的现象。8．少数教师时间观念不强，错误的理解上班就是上课，下课就是下班，比如晨操，学校根据实际情况，女同志较多，人性化规定特殊情况可以不跟操，少数教师本学期很少跟操，甚至人不见。9．按照一校一品，学校无特殊、亮点。（二）改进措施：1．加强学习，树立大局意识、团队意识，努力打造一支团结、向上的教师队伍。2．重点开展好教研组、少先队活动。3．加强教师激励机制，加大教师的奖励力度，如：优秀班主任、优秀值周员、优秀中队辅导员等。四、下一步工作思路。在新的学年里，我们要吸取经验、查找不足，克服困难，继续抓好教学精细化工作，发扬苦教苦学的精神提高教学质量，全面提高师生素质。继续做好校园的一日常规，做好资料的收集整理学生的控辍保学工作，确保学生不失学、不辍学。继续做好学生的五项管理，高质量的做好学生的课后延时服务工作，提升学生的德智体美劳的综合发展。抓好学校常规工作，抓班子、带队伍、树形象、提质量、勇争先。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |