西安市未央区先锋小学
发布时间：
2024-04-12 16:36
| 单位名称 | 西安市未央区先锋小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市未央区大明宫街道办事处马旗寨东村 | |
| 法定代表人 | 刘继报 | |
| 开办资金 | 919.74万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 359.64万元 | 329.61万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 112 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及的变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展方面：（一）、坚持社会主义办学方向。2023年全体先锋人积极践行《未央区加快推进基础教育高质量发展行动方案》的精神实质，继续以“提升先锋教育品质，打造先锋教育品牌，办群众家门口满意的学校”为奋斗目标，以“办有温度的学校、做温度的老师、培养有温度的学生”为办学理念，引导学生全面发展、个性发展、和谐发展，精管理、抓细节、提质量、促内涵，成绩斐然。（二）、不断优化常规管理。我们以“问题即课题，常规即品质”为理念，将扎实的常规管理落实到每一天，为全面落实国家课程奠定良好的基础。1、以教学为中心，落实值周制度。开学第一周全体行政集体值周；第二周开始从校长开始轮流值周。在值周过程中，每周带班行政有针对性的听课、组织座谈研讨；进行作业和教案的抽查、做好书面沟通反馈，使质量提升有效融入日常管理，使学校呈现出生机勃勃的景象。2、以质量提升为核心，做好教学管理。通过做好常态性的质量检测与分析掌握师生的动态变化；梳理出知识点、学生高频错题集等高质量习题资料库，深入细质进行教学引领和管理；不断细化作业管理，规范并梳理出《先锋小学的作业管理制度和批改要求》，帮助青年教师明确作业常规要求；不断优化教学管理提升活动，让教学管理细致入微。（三）、不断提升教育教学质量。在未央区进行的4-6年级抽检中，我校成绩不断攀升。从中等水平迈进全区质量抽检优秀序列，特别是科学、英语成绩在全区起到了引领示范作用。杨向茹、平凡等优秀的老师脱颖而出，一大批老师正成为学校质量提升的中流砥柱。（四）、建设高素质专业化教师队伍。在促进教师专业化成长方面，我们紧抓课堂主阵地，促进教师在课堂迅速成长。1、我们从开学第一天就开始推行“人人一节公开课”，校园中几乎每天都有公开观摩课，引领了学校的教科研氛围。2、一年来，我们积极搭建平台，带领老师走出去。先后有徐璐等16位老师在区内区外进行了高水平的观摩示范课，受到了送教学校的交口称赞。先后邀请于红梅、舒俊等十多位教研员、专家进校指导老师的课堂教学或者进行讲座。先后派出32名教师分赴成都、南京等地参加各级各类培训。同时，组织多场全员参加的线上培训。调整办公室，尽量让同学科的老师方便研讨，促使校本培训不断推进。3、认真做好课题研究。两项陕西省“十四五”教育科学规划课题成功立项；还有两个市级课题、五个区级课题、34个校本课题正在进行，参与人数达到124人次。4、积极组织教师参加各级各类观摩比赛。上半年，宋莹等4位老师在西安市第十二届“东前进之夏”教学节活动中上观摩研讨课。下半年，我们开创了先锋小学首届教学节，五个学科，11节课，8位教师上了观摩研讨课。经过艰辛的磨课过程，不仅上课教师得到锤炼，学科团队也得到整体提升。我们的“青蓝工程”、教师阅读、每周一研、“爱种子”试点项目、美境行动等措施，有力地促进了教师的专业成长。（五）、不断丰富校本课程体系。先锋校本课程实施以来，极大的激发了教师专业成长的内驱力。一年来，先锋小学共有85位老师申报了校本课程建设的课题研究，占教师总数的77%。2023年，我们的校本课程体系建设申报陕西省“十四五”规划课题并成功立项。并在区级展评中，被评为未央区课程建设星级学校，打造了先锋教育品牌。（六）、彰显发展特色。2023年，我们不断提升先锋品牌的知名度，承办了先后承办了西安市教科院小学美术学科展示交流活动、区级职级大赛的赛点等多次大型活动，受到各届的充分认可。2023年，我们还接受了陕西省质量提升优秀学校的初检，接受了未央区“316”督导评估，接受了未央区美术优秀教研组的检查。被区委区政府确定为“未央名校”培育对象。二、取得效益：2023年，我们六年级毕业361人，一年级新招370人，数以百计的学生在各级各类竞赛评比中受到表彰，学校的教育教学质量不断提升，学区家长的认可度不断提升。三、存在问题:1.教师梯队建设还需要提升。2.校园文化建设还需提升。3.课程体系建设还需要不断丰富。四、改进措施和下一步打算：1、教师的成功是学校的荣耀。后期，我们将继续秉承这一理念，不遗余力促进教师的专业成长。2、加快校园走廊文化建设，结合实际，将部室附近的走廊建设为富有学科特色的“学科走廊”，加大环境育人力度。将教学楼楼道空旷的角落打造成温馨雅致、明亮舒适的“走廊图书角”，方便学生一下课就能挑选自己喜爱的书阅读。3、继续丰富我们的“先锋课程体系”，引领更多教师参与进来，形成“人人有课题、人人都研究”的教学研究氛围。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 陕西省名师专业成长基地学校、陕西好课堂系列活动优秀组织奖、西安市美育创新实验学校、西安市第四批中小学智慧校园、西安市网络学习空间示范校、未央区教育系统2022年度综合考核优秀学校、2022年未央区综合考核优秀领导班子、未央区2023年学校课程方案展评“★星级学校”、未央区“新时代好少年文明实践示范学校”、未央区第三十七届青少年科技创新大赛“优秀组织奖”；未央区幼小衔接试点学校。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |