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紫阳县界岭镇中心幼儿园

发布时间: 2024-04-12 10:24
单位名称 紫阳县界岭镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 宗旨:为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿保育,幼儿教育。
住所 紫阳县界岭镇斑桃社区
法定代表人 曾显彪
开办资金 200万元
经济来源 全额拨款
举办单位 紫阳县教体局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
198.5万元 180万元
网上名称 从业人数  16
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则有关规定,按照总之和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况 2023年度,我单位在紫阳县教体科技局的领导下,认真贯彻《条例》及实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动情况。(一)园务管理。坚持每周例会制度,教师轮流值周汇报制度,卫生评比制度,教师出勤考勤制度,教师工资考核+绩效制度,严格平日常规考核,将教师能力和绩效与工资挂钩。加大教师业务培训,加强园本教研,坚持每周例会政治学习与专业知识培训相结合,周一周四开展业务知识自行学习和集体学习相结合,如练琴、绘画、课件制作等,不断提升教师专业化水平。同时,练好教师师德师风建设“紧箍咒”,加强人格修养的提炼和升华,以良好的师德塑造人,形成“学高为师、身正为范、以上率下”的示范效应。开展多样化活动引领教师常怀“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,真正做到沉得下身子,放得下架子,耐得住性子。同时,成立家委会和膳食委员会并每学期召开1次会议,幼儿伙食费专款专用和教职工伙食严格分开,膳食费账目每月向家长公示1次,每学期膳食收支盈亏比小于2%。(二)队伍建设。幼儿园现有教职工16人,男教师3人,每班配备两名教师,既是专任教师,又是保育员,师幼比为1:10,园长1人,学历达本科水平,师范教育专业毕业,取得教师资格证和园长任职资格证。12名教师大专及以上学历教师比例达到92.3%,高中及以上学历教师比达100%,学前教育专业教师比达41%,取得教师资格证教师比例达66.7%,专任教师年保留率等于100%。卫生保健人员兼职1人,并取得相关资质。炊事员2人,每日提供三餐一点。专职安保人员1人。(三)保育教育。幼儿园能根据《纲要》和《指南》要求,涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,教育活动无小学化倾向。制定学年、学期、月、周、日教育计划,符合幼儿年龄特点,目标明确,操作性强,日生活制度科学、合理,户外活动时间不少于2小时。坚持以游戏为基本活动,寓教育于各种游戏之中,游戏时间充足,鼓励幼儿自主选择游戏内容、材料和伙伴,注重幼儿正式学习与非正式学习结合,注重直接经验的获得。师幼间能建立信任、依恋和亲近关系,幼儿间能建立友好同伴关系。教职工无犯罪记录,无精神病患者或有精神病史者。每年组织所有在岗教职工健康检查,取得《托幼机构工作人员健康合格证》。保证幼儿每日1巾1杯专用,严格按照规定做好空气、餐具、用具、玩具等六类对象的预防性消毒。所有幼儿入园时均查验预防接种证,计划内预防接种率为100%,传染病年发病率低于2%。(四)安全保卫。幼儿园建立有各种安全制度和检查制度,每年按时投保校方责任险。饮用水安全卫生,保证幼儿按需饮水。食品安全卫生、营养均衡,有带量食谱并向家长公示。所有幼儿开学体检后入园,并保证每年进行一次全面健康检查。每天坚持晨午检并做好记录。各班积极做好幼儿缺勤追查和因病缺勤幼儿情况登记,幼儿出勤率为95%以上;每季度开展一次事故预防或紧急疏散演练,教职工能熟练掌握基本急救常识和逃生自救的基本方法。近五年来未发生重大责任事故,幼儿园无校车,园舍安全稳定。二、取得的社会效益及经济效益。1.入园孩子素质有提升。我们每周升旗仪式有特色,大班孩子自我介绍争当“红旗手”,上周值周教师总结,本周值周教师安排工作,发放卫生、出勤、一日常规等“流动红旗”,孩童们熟练唱起《国歌》,节奏铿锵,发声整齐,入园学生得到了锻炼,获得进步和成长。2.保育教育得到了社会一致好评。举办好六一、大班毕业典礼两个活动,打造精品节目,充分利用活动演出展现幼儿园师资教育能力水平,展现幼儿素质潜能发展水平,把活动的舞台变成幼儿园对外形象和知名度的“春晚”,提升社会各界对幼儿园的知晓率和满意率,受到社会各界好评。3.保育教育得到了党委、政府肯定。2023年,获得县委、县政府“学前教育质量先进单位”、全县学前教育第三名的好成绩;成功创建“市级一类园”。存在的问题及改进措施(一)存在的问题:1.幼儿园室外活动面积太狭窄,无法满足幼儿园正常保教活动的开展。2.专业教师人员紧缺,教师队伍结构不尽合理。3.临聘教师多,导致公用经费列支教师工资赤字,公用经费捉襟见肘,制约幼儿园内涵发展。(二)改进措施1.积极主动争取项目,力争2024年启动幼儿园迁建。2.向主管局积极争取正式教师编制,补足补齐教师缺额短板。3.加强教师管理和培训,节约办公支出,优先保障临聘教师工资。四、下一步工作思路:1.师德为先,巩固提升“师德师风年”活动成果,推行教师承诺上岗和师德考核负面清单,严格实行师德“一票否决”制。2.能力为重,全面提升教师业务素养和教学能力,推出至少1名县级以上教学能手。3.发展为要,多方发力争取标准化幼儿园选址新建,确保学前教育普及普惠顺利过关。4.丰富内涵,创造性的开发适宜我园地域的游戏课程,一以贯之,形成常态,最终形成我园的特色课程。
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