紫阳县红椿镇中心幼儿园
发布时间：
2024-04-12 10:13
| 单位名称 | 紫阳县红椿镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务；业务范围：幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 红椿镇街道 | |
| 法定代表人 | 付春玲 | |
| 开办资金 | 300万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 300万元 | 290万元 | |
| 网上名称 | 紫阳县红椿镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况，无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在紫阳县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施则，严格遵守法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、开展的具体业务活动。（一）向123名儿童提供了科学优质的保教服务。本年度我园小中大三级5班，共123名幼儿，其中女生68名，男生55名，贫困家庭儿童62名，留守幼儿37名。我园以“儿童的健康成长”为工作核心，工作中深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，尊重幼儿，优化幼儿一日生活，优化教育环境，注重教育改革。本年度在教研组的引导下，全体教职工的努力下，初步尝试了园本课程《民间游戏的开发和利用》之《踢毽子》，最终呈现效果较好，既补了这方面的空缺，也开了一个好头，也做到了“以科研促教学，以教学促开展”的目的。全体教职工扎实地做好各项教研工作，有效地促进了教育教学水平的提高，促进了幼儿体智德美的全面发展，全面实施素质教育，为幼儿提供优质科学的保育和教育。（二）努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。园长与各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，在教师请假以及师资力量不足的情况下，园长会及时进班辅导班主任完成相关工作，顺便就地指导保育工作，既拉近了领导与下属的距离，也促进了班级的常规管理，以点带面，层层深入，提高整园的常规管理水平。在此示范下，幼儿园的教职工们在讲奉献作表率，潜移默化的树立了幼儿园良好的师德师风，也为幼儿树立了积极奉献，乐观向上，热爱生活的榜样，潜移默化中引导幼儿用积极的态度面对生活，用积极的方式解决问题。（三）进一步完善了保健，食堂，安全，卫生等各类制度。定期召开伙委会，定期对食堂人员进行培训，食堂卫生环境曾多次被表扬。定期组织学习各项制度，明确各自的工作内容和职责，全体教职工站在幼儿、幼儿园及自身的发展角度上做好了每一项工作，团队团结勤奋，积极向上。（四）教育扶贫工作扎实开展。全年精准识别“建档立卡”等15类贫困生共计62人次，发放资助金共计46500.00元。做到了精准识别、公开透明、精准资助。并严格执行“学前一年免保教费”等教育惠民政策。全体教师做实做好了贫困家庭幼儿、留守儿童关爱工作，定期开展家访活动，每月开展帮扶活动。二、取得的主要社会效益及经济效益。（一）2024年度全园16名教职工（其中5人在编，临聘8人，厨房工作人员2人，保安1人），用爱和科学的保教让本园全体幼儿安全快乐健康的成长，全年无一起不安全事故发生，家长满意率100%。（二）全年精准识别“建档立卡”等15类贫困生共计62人次，发放资助金共计46500.00元。做到了精准识别、精准资助并严格执行“学前一年免保教费”等教育惠民政策。全体教师做实做好了贫困家庭幼儿、留守儿童关爱工作，每月开展帮扶活动。（三）安全工作常抓不懈，实行了校园安全岗位责任制和园所日消毒制度。16名教职工全天候落实好校园人身及财产安全防控，并落实好每日幼儿及工作人员晨午检工作及幼儿园的晨、晚消毒工作，全年幼儿安全、教职工安全、财产安全。三、存在的问题及改进措施。（一）问题：1.教职工宿舍简陋，无法满足教师生活需求。2.教师人数及学历不达标，教师人数缺口大，学前教育专业化不足。3.园务管理需进一步加强，因师资力量严重不足，领导班子目前还不不健全，管理上有待进一步规范化、科学化。（二）改进措施：1.有效整合利用幼儿园中的管理资源,对幼儿园内部资源整合优化加强重视，对幼儿园内部的物力资源及人力资源进行合理配置，保证每个人都能够充分发挥其优势，每种物资均能够得到充分利用。2.积极向上级争取教育资源，补充新鲜力量，尽量选择年轻人员担任，从而使幼儿园的管理水平在根本上得以提高,改变教师不足的现状。3.多方筹措资金，修缮教职工宿舍，改善教师住宿环境。四、下一步工作思路。（一）园务管理方面将进一步严格、科学、规范。强化校园内部管理，提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强日常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性，推动全园各项工作再上一个新的台阶。（二）队伍建设、师德建设进一步加强。加强幼教队伍建设，加强日常学习培训，扎实开展教研，支持鼓励教师参加多层次的教育培训，力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩，不断改良和提高全园教师的幼教管理水平，为幼儿园的健康开展打下坚实根底，为幼儿园的师德建设打下坚实基础。（三）办好家长学校，提升家园合作的效能。结合本园实际情况，积极组织各种活动提高家园沟通效能，争取每学期全园一次大型活动，每月每班一次小型活动，每周班级有家园沟通要点，每日班级群有家园交流内容。（四）改善办公环境及园所部室配置。结合实际情况，酌情增加教学用具，更新图书资料，增加办公室空气净化设备，为避免电脑带来的辐射配备绿色植物，在空白的墙壁上挂些字画或者带绿色的风景画，提高品味，缓解长期用眼的疲劳。（五）进一步提升保教水平。加强师德师风建设，做好师德教育工作，定期组织保育员培训，加强教师培训，包括教育心理学、教育方法、班级管理等方面，提高教师的综合素质；及时更新增加教学资源，为教师提供更好的教学条件，提高教学质量，指导教师关注细节，做到既要保又要教，以培养幼儿自我保健、自我保护为目标，将幼儿的生活教育融入课程，狠抓保育、保健的常规管理，落实检查指导制度。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |