紫阳县电化教育中心
发布时间：
2024-04-12 10:07
| 单位名称 | 紫阳县电化教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 通过卫星传输手段为基础教育发展提供服务。现代教育技术发展规划编制，现代教学技术推广与业务指导，利用卫星电视为基础教育、职业技术教育、成人教育提供服务，教育电视信号转发与技术管理，教育卫星电视网点建设与管理，先进教育技术研究，现代教学装备购置与管理。 | |
| 住所 | 安康市紫阳县城关镇西关北巷 | |
| 法定代表人 | 谢佳军 | |
| 开办资金 | 12万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 34.58万元 | 34.58万元 | |
| 网上名称 | 紫阳县电化教育中心.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在紫阳县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展具体业务活动。（一）现代教学装备明显改善。本年度，为保障信息技术学业水平考试机考环境达到省考标准，累计投入200余万元完成了全县初、高中学生计算机教室的升级改造；5所教育信息化类示范校已累计投入近100万元（其中：紫阳小学投入5万元，添置了10套机器人；双桥镇中心学校投入20余万元，配齐了教室交互式多媒体；蒿坪镇中心小学投入近20万元，建设了多功能厅；初中部投入近30万元，完善了综合布线和中心校机房建设）；20所数字校园累计投入近200万元，对标对表完善了5所学校的校园网络、购置了50余套教学多媒体、添置5套资源存储共享等基础设施，推动紫阳教育信息化基础设施建设再上新台阶。（二）数字资源储备有效共享。一年来，全县中小学数字资源储备容量增速明显，据县级数字校园建设评估小组在开展县级评估时统计，20所数字校园创建校的课堂实录、影视教育、教学设计、教学课件、教师作品、学生作品等数字资源存储量均达2T以上，并通过录播系统、自建平台、网盘等形式进行了有效共享，县域内优质教育资源共建共享效果明显。（三）数字技术应用全面深化。积极推广“国家中小学智慧教育平台”和“陕西教育扶智平台”应用工作，督导全县中小学教师运用国家中小学智慧教育平台。今年来，全县中小学教师利用平台开展教育教学工作频次持续增加，完成了完成暑期教师培训和心理健康专题培训；同时、以教研协作区划分实施结对帮扶，全县57所中小学全部纳入平台结对帮扶体系。县内学校在平台开展活动300余次，覆盖全县中小学语文、数学、英语、音乐、美术等学科教师共计600余人，互联网促进城乡教育均衡发展成效初显。紫阳小学、高滩镇初级中学、蒿坪镇中心小学等学校以管理需求出发，利用“钉钉”实现了学校校务、教务、班务、教研的高效管理，为全县数字化应用积累了丰富经验。（四）师生数字素养迅速提升。一年来，紫阳县组织开展了中小学幼儿园教师开展数字化教学资源建设及应用能力提升项目培训；组织参加安康初中理化生，小学音体美、信息技术、少队辅导员，高中数字实验操作培训；全县2000余名教师以线上线下相结合的方式开展了暑期中小学信息技术应用能力提升专项培训；全面提升了教师信息技术应用能力。组织全县中小学校长50余人参加信息化领导力专题培训；在数字校园建设推进会上，全县80余名电教业务人员对标对表接受了数字校园建设专项培训；各学校通过组织学生开展电脑绘画、机器人、趣味编程等信息技术社团活动，不断地提升学生数字素养，在安康市首届电脑绘画现场挑战赛中，两名学生分别获得二、三等奖，在“陕西省小学生趣味编程专项竞赛活动”中，1名学生获省级二等奖、6名学生获省级三等奖。(五)实验教学逐步规范。为规范实验教学和部室管理，年初，县电教中心制定并印发了《关于加强实验教学及部室管理工作的通知》，通过对学校实验教学和部室管理进行全面摸底检查，针对性的组织全县57所中小学部室管理员进行了“陕西省中小学教学设备管理系统”应用工作培训；组织全县232名中小学教师参加了“陕西省中小学理科教师实验能力培训”培训（其中：高中物理10人、高中化学23人、高中生物15人；初中物理40人、初中化学26人、初中生物28人；小学科学90人）；精心组织并完成了紫阳县2023年初中理化生实验操作考试（其中：八年级生物应考3487人，实考3485，参试率99.9%合格率99.7%；九年级物理应考3449人，实考3446人，参试率99.9%，合格率99.4；九年级化学应考3449人，实考3446人，参试率99.9%，合格率99.9）。全县各学校实验教学和部室管理到得了进一步规范。二、取得主要社会效益和经济效益。（一）推动紫阳教体系统网信工作持续向好发展。2023年，推进紫阳小学申创市级人工智能教育试点学校、双桥镇中心学校申创市级智慧校园、县幼儿园申创市级智慧幼儿园试点基地、蒿坪镇中心小学申创市级智慧体育试点学校、初中部申创初中理化生（标准化）数字化实验室和智慧体育试点学校）等20所学校创建数字校园，目前均已进入评估验收阶段。(二)为县域教育数字化应用探索了试点经验。紫阳小学利用钉钉平台实现了学校校务、总务、班务的高效管理，为全县推进数字化应用积累了丰富经验。紫阳县电化教育中心、蒿坪镇中心小学、蒿坪镇双星小学联合开展的扶智创新课题研究《扶智平台推动教育均衡发展作用的探究》顺利结题，为紫阳互联网+教育提供了可借鉴、可推广的应用模式。(三)各项工作得到了社会各界的高度认可。在“安康市第七届微课与信息化教学创新大赛暨教育信息化应用案例征集评选活动”中，3件作品获市级一等奖、1件作品获市级2等奖，11件作品获市级三等奖；在“安康基础教育教学成果自制教玩具类评选活动”中，1件作品获市级特等奖、3件作品获市级一等奖、2件作品获市级二等奖、2件作品获市级三等奖；在“安康市首届‘爱挑战’活动线下竞技”中，紫阳电教中心荣获优秀团体奖，组织的6名参赛选手分别获得初中组“一分钟仰卧起坐”冠军、“一分钟双手交替拍篮球”亚军、“一分钟跳绳”季军，小学组“一分钟双手交替拍篮球”冠军、“一分钟仰卧起坐”亚军，“一分钟跳绳”第五名。三、存在的问题及改进措施：（一）存在问题：1.数字校园建设对标对表短板弱项多，欠账大。2.教师信息技术应用能力提升工程未持续推进。3.实验教学和部室管理线下活动及县域交流较少。（二）改进措施：1.深入指导17所数字校园建设目标学校，对照《评估标准》，补齐基础设施和数字资源建设短板，在“教育教学”“教育管理”“教育评价”中全面实行数字化。2.开展office办公软件应用、课件制作、微课制作、视频编辑、微电影拍摄等教职工迫切需求的信息技术基础知识培训。3.深入课堂听评实验教学课，多组织交流、培训、赛事等活动，规范实验教学和部室管理。四、下一步工作思路。1.继续做好网络安全工作。开好网络安全暨电教工作会议，做实第十一届国家网络安全宣传周活动，加大网络安全培训力度，持续开展网络安全检查和攻防演练。2.推进数字校园达标建设。总结2023年数字校园创建经验，提前谋划，加强与各股室的沟通协调，加强对学校采购网信设备参数配置的监管审核。深入指导17所数字校园建设目标学校，对照《评估标准》，补齐基础设施和数字资源建设短板，在“教育教学”“教育管理”“教育评价”中全面实行数字化，继续加强相关应用和培训，在提升“学生素养”“教师素养”“管理人员素养”“技术人员素养”做足功夫，加强网络安全的“物防”“人防”“技防”，做好“安全管理”和“安全技术”工作，全面推进17所学校完成数字校园建设达标任务。3.做好信息技术学考工作。继续加大信息技术课程教学检查和学生机房维护技术支持，优化机考环境，指导学校规范开设信息技术课程和考试程序，争取2024年初中信息技术学业水平考试成绩高于全省平均水平。4.继续规范实验教学。实现部室检查全覆盖，深入课堂听评实验教学课，多组织交流、培训、赛事等活动，规范实验教学和部室管理。5.做好县级培训和赛事活动。组织开展县内信息技术应用相关培训和赛事活动，发挥好电教中心的服务指导职能作用。6.加强信息素养提升培训。每季度开展一次office办公软件应用、课件制作、微课制作、视频编辑、微电影拍摄等教职工迫切需求的信息技术基础知识培训。7.做好技术支撑。继续为名师工作室、教研部门、学校开设名师高效课堂、专递课堂、双师互动课堂提供技术支持，提升教研工作效率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |