大荔县同州中学
发布时间：
2024-04-12 09:47
| 单位名称 | 大荔县同州中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育 | |
| 住所 | 大荔县城关镇冯翊路22号 | |
| 法定代表人 | 张军义 | |
| 开办资金 | 8968万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 大荔县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8631.48万元 | 8277.49万元 | |
| 网上名称 | 大荔县同州中学.公益 | 从业人数 274 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展业务情况1、强化德育管理，落实立德树人教育方针。“敬、净、静、竟”四主题教育活动效果显著主题教育活动机制灵活，充分利用班主任微信群曝光学生不文明言行，及时反馈给班主任，对学生进行教育整改，每天对各班情况进行量化考核并公示，调动班主任工作积极性，形成合力，特别在仪容仪表、卫生工作方面效果显著。。管制刀具、手机等违禁品排查不放松。2、狠抓师资队伍建设，提高教师的道德修养和教学能力。狠抓教育行风廉政建设，认真开展师德师风考核。严格执行《教师职业道德规范》，开展教风自查自纠，对师德违规“零容忍”！开展清廉学校创建、廉洁从教倡议和教育领域突出问题专项整治活动。加强教师专业化建设，扎实开展教师继续教育，积极为青年教师提供学习和深造的机会。开展校本教研、课堂教学创新赛、智慧白板应用培训、说课标、说教材比赛、高考试题研讨等教学教研活动。3、严要求细管理，全面提升教育教学质量。教学常规管理方面：教务处统揽教学管理工作，年级管理组落实各项常规管理，使教学工作全方位、有重点、有特色、有条不紊地顺利进行。突出重点抓好高考备考。高三教师无私奉献，团结协作，以校为家，勤奋工作；师生争分夺秒、提高效率，将疫时耽误的时间夺回来；认真研读考试说明，认真对待市县组织的每一次模拟考试及周周考练，提高考生的应考能力；第一时间进行质量分析，及时反馈和纠错；抓尖子生和边缘生，出精品，提高升学率。全面贯彻党的教育方针，落实五育并举，推进课堂改革，以努力提升教学质量为本，学生多元化发展为方向，打造我校的教育特色。4、坚守安全底线，创建平安和谐校园网格化安全管理责任到人，校园覆盖无盲区。网格化安全管理进一步夯实，规范安全管理台帐，做到处处有人管，事事有人问，追责能到人。分阶段有主题，安全教育深入人心，学生安全意识得到升。教育引导学生和欺凌霸凌行为做斗争，加大宣传教育力度，有效遏制了欺凌霸凌。安全法制教育常态化，防范工作制度化。逐级签订安全目标责任书，层层落实各自责任。实行全封闭管理，加强门禁制度。加强法制教育及各类防震减灾演练，坚持隐患排查，及时消除安全隐患，一年来未发生一起重大安全事故。5、开源节流增效，进一步增强后勤服务保障水平制度建设方面，规范办公用品、水电消耗、防疫物资采购、入库、领用制度；严格落实收费公示，执行收费标准，出具规范票据；坚持财务、耗材和餐厅管理月报表制度,加强事前审批、过程管理。加大投入，改善办学条件。完成了60个教室智慧黑板的升级。调整实验室及部室布局，建成了听力教室、校园电视台，升级改造了理化生实验室、音乐、美术教室及科技室，为高考综合改革的顺利实施奠定了坚实的基础。按照县局安排，推进我校8#楼的拆除及改建工作。加强食堂管理工作，筑牢食品安全防线，提高服务质量。实现了学生餐厅自主管理，完成了东餐厅操作间厨具及设备的升级改造。加强食堂饮食卫生安全，杜绝食物中毒事故。二、取得的主要效益。1、荣获大荔县高考质量突出贡献奖，今年高考再创佳绩！（一本上线13人，二本上线212人，艺术类双上线40人）2、“一生一技一艺”社团活动是我校的特色项目。我们学校成立了多个社团。我们的目的是丰富学生技艺，培养学生特长，树立学生信心，培植学校特色。我校的艺术节、科技节、经典诵读、体育节等，已成为学校约定俗成的特色活动。我校的女篮、男篮、女足、男足等社团多次参加省市大赛且都载誉而归。师生们体验着成功，收获了自信和快乐，校园成为他们成长的幸福乐园。3、校园文明不断深化，举办“二十大的精神进校园”宣讲报告会，开展党员志愿服务活动和社区共驻共建活动，发挥党员先锋模范作用。我校本年度荣获县共青团工作优秀奖、大荔县“唱响新时代”合唱优秀组织奖、第十六届中小学田径运动会“最佳表演奖”、“学校资助和教育振兴档案管理”先进集体、国家教育考试“标准化考点”、市级“文明校园”、中考评卷“优秀组织奖”、思政课一体化实践教学基地、高考质量提升突出贡献奖等荣誉。三、存在的问题及整改措施：存在问题：面对课程改革和新高考，部分教师教育理念和教育方式不能适应新的要求。课程思政、心理辅导需要加强；对学生的日常行为教育还需要进一步加强。关于德育工作，学校系统性，连贯性的德育体系还需要继续完善。整改措施：1、加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。2、学校不断加强思政课、心理辅导的开展，优化教育教学工作。3、学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。四、下一步工作计划1、狠抓课堂教学常规，尤其加大教师组织教学和管理课堂能力的监管力度。进一步规范学生课堂学习行为，努力提高课堂40分钟效率。2、继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听课活动。鼓励教师晒课、评课、互相交流提高。3、学生管理再创新路径，再登新台阶，完善学生综合素质评价，促进学生综合素质提高。努力提高学生学习的积极性和主动性，使其变怕学、厌学为爱学、好学，从而提高教育教学质量4、积极推进新高考综合改革，进一步落实“三新”改革，抓住新高考综合改革的机遇期，实现我校教育教学质量的弯道超车。深入开展深度学习，不断探索大单元教学和情景教学的教育方式改革，提升育人水平。5、深化校园文化建设，充分调动师生的潜力和活力，铸造学校特色。发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵。学校将进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、电子阅览室，不断丰富学生校园文化生活。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |