永寿县实验小学
发布时间：
2024-04-11 19:59
| 单位名称 | 永寿县实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育小学教学、举办培训班 | |
| 住所 | 永寿县监军街道办西村 | |
| 法定代表人 | 李娜 | |
| 开办资金 | 161万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 永寿县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 324万元 | 349万元 | |
| 网上名称 | 永寿县实验小学˙公益 | 从业人数 41 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年.能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学期在县委县政府及教育局的正确领导下，扎实落实科学发展观,锐意创新,开拓进取，继续强化质量意识、发展意识和以人为本的管理意识，团结协作，真抓实干，向着既定的目标迈进，实现了全面发展。一、管理规范、和谐1、班子成员自身建设常抓不懈，领导班子“用心想事、用心做事、用心抓落实”，以身作则，立足本职，全力展，讲大局、讲原则、讲配合，敬业实干，集体凝聚力强。学习理论，更新教育观念，理性地思考发展的新思路，促进学校和谐发展。2、树师风、强师德。推进思想道德建设，落实教师“十不准”和工作纪律的常规管理，开展“转作风、抓落实、鼓干劲、促发展”活动，以师德考核为动力，发扬奉献精神，奖励勤奋苦干有业绩的教师，设立党员示范示范岗，达到教书育人，管理育人，服务育人的目的。二、德育教育更科学、有效。(一)、以少先队活动为主要依托，加强德育教育。国庆前后、二十大召开前后，学校组织学生进行了“我和国旗合个影”、“请党放心强国有我”、“经典诵读”比赛等一系列“争做新时代好队员”主题教育活动，丰富多彩的活动，进一步激发学生的爱国意识，增强少先队的集体荣誉感和责任感。(二)、建设劳动实践教育基地，增强德育教育。学校通过租地和在校园中开辟基地，进行了“学校劳动教育实践基地建设”，同时要求学生结合家务劳动开展相关活动，旨在锻炼学生的生活自理能力，培养他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，也激发学生的想象力和创造力，同时让学生们感受到了劳动带来的成就感和幸福感，传承“劳动最光荣”的传统美德。三、教学管理有序、扎实在新一轮的课改实践中，我校要求教师更新教学观念，要在“注重基础、激发兴趣、培养习惯、着眼素质、关注发展”上下真功夫。教导处主要从以下几方面着力：1.加强课题研究，提升反思本事教导处从提升学校品牌，解决教育教学问题入手，积极开展课题研究。本学期在各课题研究成果的推广运用中不断总结提高，争取再有所突破。学校要求45周岁以下的教师人人参与课题研究。提出“在研究中工作，在工作中研究，以研究推动工作，把研究成果落实在工作中”的要求。要求青年教师围绕自我的研究课题，结合日常的课堂教学和教育工作，进行教育教学反思，坚持写教育日记、教育案例或教育随笔，并开展教育研究沙龙活动。2.加强对教师教学常规工作的指导力度，学校包级领导、教研组长、分层管理，分工明确，职责到人，加强检查，督促，促使每个教师上好每一节课.在本学期，教导处对团体备课进行了改革，提出了更高的要求，先后召开教研组长会议，讨论团体备课的最优方法，找出其中存在的不足之处，加强备课的针对性，强调写课后反思的重要性，并对写课后反思水平较高和比较认真的教师及教研组进行表扬。要求各教研组在教研会上互相交流，共同研究，把团体备课落到实处，各教研组长把关，并根据每位教师的实际情景确定如何有效的备课，提高课堂教学效益，并把每次研究的重点做好记录。从检查情景看，各科目的备课情景较好，真正使备课落实到课堂教学上。在期中工作分析汇报会上，教导处起到了导航作用，指出了在团体备课、作业批阅中的不足，表扬了一批在教学业务上有创新.业务认真的教师。教导处督促各科教研组有计划地、扎实高效的开展各项工作，使每项活动的研究主题、活动目标、时间、人员等落实到人。四、教研教改有序开展通过校本培训和教研活动，以理论阐述和案例剖析相结合的形式，向教师讲明新课改形势下，备课的形式、环节和要求，了解课堂教学应遵循的基本原则，及如何在教学中落实这些原则。要求教师明确学生应具备的基本学习习惯并在教学过程中持之以恒地贯彻和培养，并能通过学习培训，让实在、实用、高效的课堂呈现在启迪校园。突出抓好教师教学基本功训练，全面提升教师素质。学校通过多种形式督促教师在普通话、书写、教研能力、微机等各方面都有所提高。学校利用“四课”，锤炼教师能力。每周领导的不定时“推门听课”，不仅客观公正地了解教师的教学常态和教学水平，让教师及时找到工作中的不足，更重要的是老师们更加重视课前有效备课。每学期的“能手赛课”让教师在历练中成长，本学期有5名教师被评为校级教学能手，5节“展示课”真正起到了引领示范的作用，教师相互学习，扬长避短。每周的“集体备课”在磨课、上课、研讨中取得了明显的成效，青年教师课堂教学水平显著提升。五、安全管理上台阶1、做好综合治理工作。结合安全教育周、安全生产月活动，通过主题班会、少先队活动、学科渗透等途径，利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语，举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛，开展丰富多彩的安全教育。举办消防和防震抗震演练，推行一周安全提醒，利用周一升旗时间,强调安全事项,并通过对家长的公开信，强化安全防范意识。2、牢固树立“安全第一”的意识，完善各项安全规章制度。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、人员安全意识与安全技能等方面检查和对学校治安的安全防范，发现问题，及时整改。重点防范危及师生安全的食物中毒、消防、交通、溺水、用电、摔倒等安全事故。在今后的工作中,学校将以科学发展观统揽发展全局，主动迎接新挑战，牢牢把握质量强校的机遇，以服务求支持，以贡献求发展，坚持依法治校，创新管理机制，大力改善办学条件，坚持内涵发展，抓质量，树品牌，狠抓常规管理，强化教研工作，做到管理育人、教学育人、服务育人,通过精细化管理进一步提高学校的管理水平和教育质量，努力实现办学目标，为推进永寿教育全面发展做出更大贡献。永寿县实验小学2024年1月 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |