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咸阳市秦都区毛条小学
咸阳市秦都区毛条小学
发布时间:
2024-04-11 16:34
单位名称
咸阳市秦都区毛条小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育。小学教学。
住所
陕西省咸阳市秦都区玉泉东路7号
法定代表人
李咏梅
开办资金
173.8万元
经济来源
全额拨款
举办单位
咸阳市秦都区教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
211.54万元
211.9万元
网上名称
咸阳毛条学校.公益
从业人数 38
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2023年我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策、按照核准登记业务范围开展活动,主要做了一下几个方面工作:一、业务开展情况过去的一年里,我校围绕立德树人这一核心任务,积极开展各项业务工作。我们坚持全面贯彻党的教育方针,注重培养学生的综合素质和创新能力。通过组织多样化的教学活动、丰富多样的课外活动以及富有成效的师德师风建设,我校的教育教学质量稳步提升,学生全面发展得到有效保障。1.校园环境育英才学校每年暑假,改善学校育人环境,提升校园文化品味:铺设教室、楼道地面,增加楼梯文化,添设室外电子大屏、网络广播系统,教室更换新型智慧黑板,录播教室实现与教室互通直播功能。2.教育教学促发展课后服务管理规范实效。制定完备的课后服务方案、管理、考核制度,抓学业辅导实效,丰富第二课堂,增设少儿舞、拉丁舞、足球、美术、诗词等29个社团,获得家长、学生良好反馈。(2)“五育并举”成效卓著。深化德育文化,提升智育水平,强化体育锻炼,增强美育熏陶,加强劳动教育。以课堂为主阵地,以活动为载体,开展双减作业管理与设计系列活动,开展校园艺术节活动,开展分年级“共享教案”劳动教育活动,创编室外操,室内操,全面提高了学生德智体美劳综合素质。(3)作业设计有特色。在当前“双减”政策下,我校在作业设计上转变观念,减负不减质,遵循学校作业管理制度,共同探讨,优化设计,逐层核查。设计上,分层布置,坚持不同度、不同量;形式上,丰富多样,打破了传统的单一的书面作业形式,体现了趣味性、开放性、实践性的特点;评价上,追求多元化,不以答案绝对化,不以形式简单化,不以主体单一化,注重学生发展性特点,让每个老师教得轻松,学生学得快乐。目前,我校作业管理和设计初见成效,制度完善,过程详实,成果显著。3.安全管理(1)建立“课间值班制”。每个课间,学校每层楼道及操场都有值班教师执勤并记录情况,保障学生课间安全;严格落实疫情防控要求,组织学生做好核酸检测,每日严查学生体温,保障疫情防控物资足量储备;每月进行一次主题安全演练,每年进行八余次;严格落实“13530”安全教育要求,全面保障学生生命安全。(2)设立“护学岗”。由于我校在生活区内,学校基建南门无法入校,只能从较窄的生活区大门进入,安全隐患增大,我校号召家长参与“护学岗”,共同保护学生安全,取得极大成效。二、社会效益分析学校作为社会的重要组成部分,其业务工作不仅关乎学生的成长,也对社会产生积极影响。一年来,我校通过优质的教育服务和良好的教育教学环境,为社会输送了一批批合格的小学毕业生,为区域的社会经济发展提供了人才支撑。同时,学校还积极参与社区文化建设、公益活动等,为社会和谐稳定作出了积极贡献。同时也取得了陕西防震减灾科普示范学校、秦都区防震减灾手抄报活动优秀组织奖、咸阳市秦都区财政局票据管理工作优秀单位、秦都区“七五”普法法治示范校园、古渡街道办教育教学先进单位等荣誉。三、存在问题反思在总结过去一年的工作时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。一是部分教师教育教学理念相对滞后,需要进一步加强培训和引导;二是学生个性化发展需求尚未得到充分满足,需要进一步创新教育教学方法;三是学校设施设备仍有待完善,需要加大投入力度。四是目前学校特色教育不太明显,五育并举方面需要加强社团的丰富性和特色化,对第三课堂开展还需加强。四、整改措施落实针对存在的问题,我们制定了具体的整改措施并狠抓落实。一是加强教师队伍建设,通过定期培训和外出学习,提高教师的专业素养和教育教学水平;二是推进教育教学改革,注重培养学生的创新精神和实践能力,满足学生个性化发展需求;三是加大投入力度,改善学校设施设备,优化教学环境。四是将创建特色校园,打造学校教育品牌;深入推进“五育并举”,实施新时代立德树人工程,完善德育工作体系;大力提升教学质量,聚焦学生核心素养,加强“三个课堂”建设,深化“课堂革命”,打造精品课堂,不断提高教学质量,促进学生全面发展作为核心工作来抓。五、下一步工作计划未来一年,我校将继续坚持以教育教学为中心,全面提升学校整体办学水平。一是深化课程改革,推动教育教学与时代发展相适应;二是加强师生交流互动,营造和谐的校园氛围;三是拓宽教育资源渠道,加强与社会各界的合作与交流;四是持续加强学校安全管理,确保师生的人身安全。总之,我校在过去一年里取得了显著的成绩,但仍需继续努力。我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风,为实现学校高质量发展而努力奋斗。
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