西安市高陵区城关小学
发布时间：
2024-04-11 10:38
| 单位名称 | 西安市高陵区城关小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 西安市高陵区东街153号 | |
| 法定代表人 | 王荣 | |
| 开办资金 | 2620.06万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市高陵区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2621.42万元 | 2445.84万元 | |
| 网上名称 | 西安市高陵区城关小学·公益 | 从业人数 126 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位严格遵守国家法律法规和《事业单位登记管理条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和义务范围开展相关活动，没有涉及及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。主要工作开展情况培根铸魂，党建引领品牌提升党建引领，风清气正。学校党支部始终坚持党的领导，牢记初心、勇担使命，充分发挥党员教师的引领示范作用，学校领导以身作则，一心一意谋发展，在管理学校及教师队伍工作中，围绕学校教育教学中心工作，聚力克难、勇于探索、敢于创新、履职尽责，使党建工作成为推动学校各项工作持续健康发展的强大动力。强基赋能，队伍建设卓有成效学校始终把教师队伍培训作为核心工作，多形式、多角度组织开展培训，提升教师专业素养。2023年8月底，开学前夕，我校组织教师开展了师德师风、安全管理、德育常规、教学常规、校本研修、课后服务、微课展示、社团活动、多病共防、健康卫生十大版块系列培训，为教师搭建学习的平台。提质增效，教育管理更加规范学校始终以教育教学质量提升为目标，严格落实国家“双减”和“五项管理”政策；始终把教研教改作为长期重点工作来抓，紧紧围绕“落实课改精神，提高课堂实效，打造有效课堂”这一中心，在巩固教学质量的同时，进一步规范课堂结构，扎实开展校本研修活动，致力转变教师教育理念，努力开创学校交际教育教学工作新局面。1、强化管理，严抓教学考勤：开学第一天开始，学校本着强化教学管理，促进学校教育教学秩序尽快转入正轨的工作思路，坚持做好每日的签到考勤工作，并做到及时通报，强化了教师的到岗意识，使学校的各项工作得以秩序进行。2、规范上课礼仪问候，文明教师施教行为。为规范上课环节，学校定期组织教师学习《上下课礼仪问候》和《课堂教学常规细则》，严格落实每节课巡课制度，通过检查与督促，进一步规范课堂教学行为，实现教风学风的良性循环，以促进教学质量的稳步提升。3、做好每月资料展评工作：为进一步促进全校教师教学技能的不断提升和教学方法的持续改进，规范教学，强化管理，提高教学质量，坚持做好每月教育教学、班级管理资料展评活动，在展评现场，教师既是参观者又是被评者，大家认真翻阅，细细品味；在交流的过程中互相对照，寻找差距，查找自己在写教案、备课方面的不足之处，积极借鉴同事的优秀经验。4、学校以发展学生核心素养为目的，加强对师生共成长有效课堂的研究，打造高质量课堂。学校通过组织开展教师教学技能大赛、“二字一话”竞赛、下水作文竞赛、同课异构研讨、作业设计展示、课后服务交流、师生正姿观摩、微型课示范等活动为教师搭建一个锻炼的平台，促进教师磨练基本内功，高质量地实现教师的专业成长。5、学校重视教师培训，利用集团自培、每周业培、走出去、请进来、优秀分享的培训模式，鼓励广大教师积极参加各种培训，不断提高个人业务素养。本年度每周业务培训共下发资料38次；争取名额让教师参加“国培”“远培”以及省市区教育局、教科研机构主办的各类培训，班子成员培训16人次，区级以上合计培训550人次，城关小学集团安排开展校级培训6443人次。6、努力推进教育教学改革，加强新课程改革与研究力度，强化课堂教学研究活动，广泛开展以解决实际问题为契机，围绕大单元设计、课题研究等指向明确、主题鲜明的研修活动，在教法、学法上寻求突破，真正达到了党建与教研“双促进”的效果。守正创新，特色办学成效显著坚持“活动育人、文化养人”办学特色，积极探索三个课堂育人新模式。1、以活动为载体，促进德育教育效果。利用开学第一课、每周升旗仪式、纪念九一八爱国主义活动、南京大屠杀死难者国家公祭日活动、国防教育活动等集中开展爱党、爱国、爱社会主义主题教育活动；在重阳节开展“爱老敬老”活动，培养同学们的感恩孝亲之心，弘扬中华传统文化，坚定同学们的文化自信；大队部每周开展“文明班级”评选，颁发流动红旗，激励同学们文明有礼、自信自律；班主任在班会课、品德课上对学生进行文明礼仪教育、行为习惯养成教育等，通过润物无声地引导，充分提高学生的道德水准和文明素养。2、社团展风采，社会实践助成长学校围绕学生年龄特点和兴趣爱好出发，采用“基础课程+社团课程+校本课程+课后服务”的方式，实现育美、爱美、审美、创美、传美，打造体音美等15个校级艺术社团，14个年级社团，30个班级社团，每周参与学生人数达8000人次，实现全体参与、全面发展、培养特长的目的，营造孩子健康发展的成长乐园。抓“三名”工程，头雁引领群雁飞本学期我校持续有序推进“三名”工程，借助“名校+”“名校长+”“名师+”平台，引领辐射广大教师，发挥我校优质教育资源优势，以送教送研送培为抓手，专题培训、微型课展示、常规课示范为主要形式，理论与实践相结合，达到共同提升教育教学能力的目的，为教育高质量发展蓄力。抓好课后服务，解民忧暖人心为扎实开展“双减”课后服务，班子成员多次召开专题研讨会、征求家长意见，反复思考如何给课后服务赋能、提质、增效，让课后服务真正落实到每个孩子身上。学校制定了减负工作方案、作业布置要求，常规作业和实践作业双线并行，同时每周三为无书写作业日。严控风险，守牢校园安全底线我校始终把师生生命安全作为最为重要的工作，学期初与各年级签订《学校安全责任书》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。严格日常安全管理，强化师生安全教育，落实学生自护自救能力建设和心理健康教育，确保校园安全稳定。家校共育，携手育人目标同向为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，我们加强了家访和安全管理工作。1.每周发放纸质版和电子版告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。2.严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生考勤。3.成立家长委员会和家长学校，定期开展周家访、学期家长会、大家访等活动，及时吸纳家长意见建议，家校携手育人合力，实现同心同向同行。二、取得的社会经济效益一年来学校参与、承办区市级各项大型活动无数，收获颇丰。2023年西安市中小学艺术展演合唱一等奖；2023年高陵区第四届网络安全和信息化主题书画作品征集优秀组织奖；2023年高陵区中小学合唱展演一等奖；2023年中小学师生书画大赛优秀组织奖等高陵区师德建设示范团队、西安市师德建设示范团队、西安市新时代好少年文明实践示范学校、西安市安全生产专项整治三年行动先进单位等等团体奖项硕果累累。另外，在我校大力推进教师队伍建设的举措下，优秀教师层出不穷，李锦金、王朵两位老师参加2023年区级教学能手评选活动，获得高陵区教学能手称号；全丹平老师获得高陵区“学科带头人”称号；吴宁老师获得“西安市优秀少先队辅导员”“西安市优秀共青团干部”称号，城关小学少先队获得“西安市高陵区优秀集体少先队大队”称号；杨飞老师获得高陵区“教书育人楷模”称号；赵蕾老师获得“优秀“名师+”研修共同体”主持人，为高陵区教育系统优秀人才添砖加瓦。三、存在的问题及改进措施1、个别教师教育理念更新不及时，要求全体教育工作者不断更新管理理念，探索学校管理、班级管理及学生管理等方面工作的新思路、新方法，提高管理水平，守正创新，勇于实践。以高要求、高标准约束自己，争做教育新时代的弄潮人。2、各校区合作紧密度有待进一步磨合，今后需加强学校各部门的合作与配合，加强教务、德育管理职能，增强全局意识和凝聚力，使学校自上而下形成合力。除此之外，学校本年度有三所分校，加强校际间的合作学习，职能配合，相互扶帮意识也是关系着教育集团未来发展至关重要的课题。四、下一步工作打算继续深化推进“党建+”管理模式，以党建红引领教育蓝，实现党建+教学、党建+德育、党建＋教研、党建+课后服务、党建+教师队伍建设、党建+安全等等十个党建+工作组合，努力提高办学质量，创建新的管理模式。2、继续坚持三名工程引领工作，借助“名校+”“名校长+”“名师+”平台，引领辐射广大教师，发挥我校优质教育资源优势，以送教送研送培为抓手，专题培训、微型课展示、常规课示范为主要形式，理论与实践相结合，达到共同提升教育教学能力的目的。3、增强学科融合，深化校本研修。努力实现校区之间同平台研修，各年级之间同学科研修，不同年级同科目研修，同年级不同科目研修等多方融合，扩大教师研修范围及涉猎内容，提高校本研修能力及水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 单位法人证书：统一社会信用代码12610126H16954793D，有效期：2021-07-08至2026-07-08 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |