陕西省丹凤师范学校
发布时间：
2024-04-11 10:04
| 单位名称 | 陕西省丹凤师范学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 培养师资人才，促进教育事业发展。教师远程培训。 | |
| 住所 | 商洛市丹凤县商镇老君殿 | |
| 法定代表人 | 屈家堂 | |
| 开办资金 | 481.6万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 商洛市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 563.25万元 | 426.54万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，在市教育局的正确领导和大力支持下，全面落实各级教育工作大会精神，顺利地完成了各项目标任务。业务范围内开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务活动开展情况（一）配合托管单位强化师德，狠抓养成，师生思想素养进一步提升。1、加强教师队伍建设，师德师风建设取得新成效。学校开展了各类师德师风学习培训活动，严格执行“十不准”和“八条禁令”规定。开展师德承诺活动和“最美教师”“师德标兵”评选活动，签订师德师风目标责任书和承诺书。2、严抓教师管理，提高工作效率。学校紧紧围绕思想作风、工作作风和纪律作风等方面存在的问题，提出了“强化管理，改进作风”的整顿思路，明确了整顿解决的重点问题。3、狠抓学生养成教育，学生素质得到全面提升。重点对学生课堂纪律、校园行为习惯进行跟踪矫正，发现问题及时纠正，确保校园风清气正。4、强化理论学习，团员素质普遍提高。加强对青少年学生的政治理论教育学习，依托各班团支部、学生社团组织，通过“青年大学习”、“畅想青春，唱响未来”校园歌手大赛及各类兴趣小组活动。开展了“主题团日”系列活动，观看了“我的青春为祖国绽放”网络直播。5、创新德育教育载体，丰富德育教育内容。利用班会、升旗活动、重大节假日开展爱国主义教育、职业理想教育、社会主义核心价值观教育、感恩教育、孝道文化等，提高了学生的品德素养。（二）配合托管单位狠抓常规，强化实操，高考及技能竞赛再创佳绩。1、强化常规管理，向管理要质量。学校注重督查教师的常规教学环节，不断激发学生的学习积极性。对教师进行全面检查。2、立足教研教改，促进教师专业成长。学校扎实落实教研教教改工作，强化教师教研教改意识。3、高考、技能培训和技能大赛取得新突破。中职高考不负众望、再创佳绩。还强化学生技能操作能力的提升，坚持理论与实践相结合的原则，使学生学有所得、学有所成。（三）配合托管单位强化措施，夯实责任，安全护航作用进一步提升1、健全安全工作领导机构，全面落实安全责任。学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，一名副校长专门负责学校安保工作，下设办公室，形成对平安创建工作的垂直领导。2、积极化解矛盾纠纷，定期排查安全隐患。学校根据中职学生群体易闹矛盾、逆反心理强、不遵规守纪的现状，制定了校内矛盾纠纷排查调处方案。（四）严格遵守财经制度，确保教育教学工作正常开展1、严格遵守财务纪律及财务管理制度。做到实事求是，增强公开透明度。不断完善财产的保管和使用管理制度。坚持改选节约的原则，少花钱，多办事，开源节流，确保学校各项工作的正常开展。2、积极反映我校教职工的“连片特困地区乡村教师生活补助”相关问题，我们认真学习相关文件，多次以口头或书面形式向市有关部门反映情况，以促使“连片特困地区乡村教师生活补助”得到解决。二、取得的主要社会、经济成效一年来，我们和托管单位全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。本年度，张明同志被评为丹凤县“教学能手”。完成“我的职业规划书”优秀作品13件，优秀摄影书画作品30件。评选三好学生、优秀学生干部38人。在第十六届陕西省优秀教科研论文与成果推选交流作品比赛中，荣获一等奖1名，二等奖3名，三等奖8名。2023年商洛市中职学校教师教学成果评选中，我校荣获一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名。高考分类招生考试参考180多人，全部已被对应高职院校录取，职教单招高考参考22人，本科上线8人，专科上线13人，本科上线率40%。10名同学获得烹饪技能等级证书；8名同学获得叉车考试合格证。李汪健、杨昌明同学省级技能大赛三等奖。三、存在问题一是我校的大部分教师年龄偏大并在过去的师范教育中做出了重要贡献，具有较浓厚的师范情结，被托管后，对职业教育了解还是不够深入，职工心结难解，工作的底气和自信心不足。二是由于职工“连片特困地区乡村教师生活补助”以至今未得到落实，同在一个校园，干同样的工作，同工不同酬，职工意见较大，工作积极性难以调动。四、改进措施一是继续做好职工的思想工作，及时化解各种矛盾，要求全体职工，转变思想观念，努力学习中省市关于职业教育发展的重要文件，进一步转变工作作风，端正思想认识，创新工作思路，积极工作，奋发进取，力争在工作中再创业绩。二是继续向上级主管部门反映，寻求支持，使职工的“连片特困地区乡村教师生活补助”早日兑现，稳定职工情绪，增强职工的幸福感和获得感，确保职工安心工作。五、下一步工作打算配合托管单位搞好教育教学工作的同时，做好以下几点：1、坚持政治理论学习，切实提高职工政治素养。一是认真组织职工学习各种文件精神，提高职工思想认识。二是扎实开展纪律作风整顿活动，提高工作效率。2、坚持职业道德教育，强化师德师风建设，不断转变工作作风。严格执行“十不准”和“八条禁令”规定，树立良好的教师形象。3、继续强化学校内部管理，做好职工的思想工作。加强管理力度，敢于硬碰硬，敢抓敢管，要求职工履行职责，增强工作主动性，创造性开展工作，提高工作实际效果。以教改促教学，不断提高教师业务水平，促进教师专业不断得到提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |