汉中市幼儿园
发布时间：
2024-04-10 15:39
| 单位名称 | 汉中市幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 汉中市汉台区建设巷9号 | |
| 法定代表人 | 张晓辉 | |
| 开办资金 | 2858.33万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2762万元 | 2637万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 88 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位能严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况（一）全面提升保教质量1.深化育人环境。将汉中独特的人文历史资源和生态资源融入育人环境，各班利用公共区打造出汉中美食、羌绣坊、陕南藤编、天汉小茶馆、彩虹扎染坊等富含汉中地域特色的体验区13个，在传承汉中优秀传统文化的同时，也为班级生成活动的开展提供了更多可能。2.多元主题教育。一是开展传统民俗和节日教育。全学年开展了“福兔迎春、快乐起航”“童心迎国庆、浓浓爱国情”等爱国主义主题活动10余次，提升幼儿的文化自信。二是开展“巧手自理、快乐自立”“自理能手之星”评选大赛，提升幼儿自我服务能力。三是探索亲自然户外特色课程。开展户外观察、沙水游戏，种植养殖、户外锻炼等活动。联合集团园开展了“秋之韵，果之乐”等主题活动5次。四是丰富体艺活动。聘请专业体适能团队，开展幼儿体适能课程。开展了“童心向亚运、悦动向未来”亲子运动会、“大手拉小手冬季体能锻炼”“户外混龄”活动等大型体育活动。五是开展了“艺术活动+”评选。以游戏活动为载体，评选出“运动小达人”“小小舞蹈家”等300余人。六是创新特色活动。结合全民阅读月，开展了“书香浸童心，阅读伴成长”“自制大书”“书香宝贝”等系列活动。以“劳动励心志，实践促成长”为宗旨，开展了“劳动最光荣，晒晒我会做的事儿”主题活动,将“劳育”融入幼儿日常生活，促使孩子在劳动中形成独立、自信、自强的品质。开展了“寻年味享童趣”“迎新年、逛庙会、年货节”等国潮主题活动，通过民俗表演、互动体验让孩子们身临其境，感受中华传统文化，体验汉中市幼儿园里的独特“年味儿”。3.多样社团活动。一是以大带小，开展各年龄段不同形式的功能部室混龄活动。二是依托木工坊、美劳室等8大特色部室开展了趣味篮球、体适能训练、创意绘画，幼儿陶艺、奥尔夫音乐、户外草坪音乐会、编织刺绣、雕刻印刷、剪纸皮影等社团活动30余种。4.家园协同育人。一是开展了小班入园亲子初体验活动，有效缓解了小班幼儿的入园焦虑情绪。二是开展家长半日开放活动。家长零距离倾听、观察、感受孩子们在幼儿园的学习生活，实现家园同频共振。三是开展“亲子运动会”“亲子采摘”等亲子陪伴活动，增进亲子关系。四是借助张晓辉家庭教育工作室开展家长讲座、家教沙龙等家教宣传，传递科学育儿经验，解答家长教育困惑。五是开展大家访工作。行政领导、各班教师利用下班休息时间，深入幼儿家庭宣讲教育改革政策以及幼儿园教育教学成果，了解幼儿家庭真实情况。六是参与《儿童家庭教育专业指导》一书的编撰工作，现已出版。（二）多方优化教研能力1.专题教研有效推进。一是针对如何有效落实《评估指南》精神，开展以“评价”为主题的学习教研。其中集中培训25次，线上学习29次，集中教研12次，为老师们深刻领悟《评估指南》精神，深入落实科学保教行为指明了方向、提供了支持。二是评价软件支持教育。19个班利用评价APP进行幼儿行为观察记录共1011条，观察次数达7975次，记录幼儿562人，覆盖健康与体能、习惯与自理等六大方面，为教师全面了解幼儿身心发展状况以及内在发展需求提供了数据和记录支持。三是教师评价能力提升。教师撰写优质的儿童行为观察分析等各类观察记录912篇，为高质量保教活动的开展提供了支持。四是班级评价百花齐放。老师们通过主题墙、区角材料等途径，在集体活动、区域活动、生活活动、家园共育等方面，用积分、表征、信息化记录等方式，以自评、他评的方式开展教师评价、家长评价以及幼儿评价活动，形成优质的班级评价案例19个。丰富、高质量的评价工作，促进幼儿更加自信、主动，乐于表达、不怕困难、大胆探究等学习品质得到有效锻炼和发展。2.教学研究硕果累累。一是STEAM项目化学习有效开展。全园开展了STEAM项目化学习活动20余个，沈丽等5位教师的STEAM项目案例荣获省、市一、二等奖。7个STEAM案例在幼儿园公众号展播，点击量达2626次；二是课题研究提质增效。按照《陕西省示范幼儿园评估标准（2023年修订版）》重新修订我园课题研究要求，重视、跟进、支持园内各项课题研究工作，各级各类课题研究以及教师论文发表硕果累累。三是自主教研破解难题。根据保教工作重点、教师教育教学难点，年级组开展自主化教研活动60余次，为高质量的保教活动开展提供保障。（三）心理健康取得实效一是建立健全了心理健康委员会工作规章、制度，制定工作方案，细化工作计划，夯实责任、强化管理。二是定期召开心理健康教育工作会议，通过培育自我服务能力、组织讲师团队、引入第三方组织等方式拓展心理健康工作的深度和广度。三是建立了心理健康教育工作室，配备了沙盘、摔打球、解压棒等设施设备，以预约的方式长期开展心理咨询服务，帮助教师、家长缓解育儿焦虑、心理压力，帮助幼儿矫正偏差行为，使其健康成长。本学期工作室接待幼儿咨询4起，家长、教师咨询20余起。四是打造积极、乐观、文明、健康的语言环境。严格规范教师工作期间日常用语、控制个人情绪，运用简洁规范、正面积极、平等共情的语言，为孩子创造出平等、安定、愉悦、互爱的语言环境，使孩子内心安定、情绪稳定、身心健康。五是探索形成“1+1+x”的幼儿心理健康教育模式。以“我最勇敢”“遇见笑脸”“爱护眼睛”等为主题，开展每学期1份计划，每月1期主题活动、1节教育活动，不定期心理观察安抚活动，帮助幼儿建立乐观、阳光的积极心态。二、取得的主要社会效益2023年，我园共服务幼儿600余名；以汉中市学前教育学科基地为平台，发挥引领示范作用，培训教师4000余名；以集团化办园为平台，积极举办家庭教育公益咨询、公益讲座、公益沙龙，服务家庭1000余户。获得省、市奖励8项，受到家长、社会广泛好评。三、目前幼儿园存在的问题及改进措施（一）存在的问题园本课程建设评价体系有待进一步完善。（二）改进措施推进园本课程建设，探索课程建设生活化、过程化新途径。全面落实“环境有幼儿参与、课程有幼儿审议、评价有幼儿话语”的儿童观和课程观，助力幼儿全面发展快乐成长。四、下一步工作计划1.深入践行“文化立园”的办园思想，在“家园”文化的基础上，深入挖掘汉中深厚的历史文化和丰富的地域资源中蕴含的教育价值，融入园所文化建设中，努力把幼儿园建设成师幼共同成长的“幸福园”。2.不断优化办园条件，更换幼儿活动室照明灯具，全面改善照明环境，实现照明卫生达标。做好户外空间的再发掘、再利用，统筹兼顾校园环境美化绿化与幼儿互动参与相统一，实现环境育人。3.重视体格锻炼，大力促进户外体能循环活动、混龄自主户外游戏活动的实效性，开展“体适能+”，多种形式促进幼儿体能的发展。4.建设家教服务队，持续深化家访工作，提高双家访工作成效。探索行之有效的家庭教育指导载体。开展家庭教育课题研究以及形式多样的亲子特色活动，努力形成一套卓有实效的家庭教育指导策略。充分发挥家教工作室职能，持续办好家长读书班、家教沙龙、家长讲座、公益咨询等活动。5.重视幼儿情绪管理，关注幼儿积极心理的培养。运用谈话、集体活动、区域活动、特色活动、亲子活动等形式，促进幼儿积极心理的形成，提升幼儿心理健康水平。6.依托市直学前领域基地以及汉中市幼儿园幼教集团的引领和11个省、市级课题研究，为教师专业化成长搭建平台，助推教师个人专业能力快速提升，为本地区学前教育全面均衡发展贡献力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年10月被陕西省教育厅评为“教师技能大赛优秀组织奖”；2023年9月被汉中市教育局评为“立德树人优秀幼儿园”；2023年3月被汉中市教研室评为“2022年度市直学前教育领域学科基地工作先进单位”；2023年6月被教育局直属机关委员会评为“先进基层党组织”；2023年10月被汉中市教育局评为“第七届微课大赛优秀组织奖”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |