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武功县贞元中心幼儿园
武功县贞元中心幼儿园
发布时间:
2024-04-10 10:24
单位名称
武功县贞元中心幼儿园
宗旨和业务范围
幼儿学前教育
住所
武功县贞元镇凤阳坡村
法定代表人
张敏
开办资金
51万元
经济来源
全额拨款
举办单位
武功县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
52.5万元
56.5万元
网上名称
武功县贞元中心幼儿园·公益
从业人数 12
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2023年度,我校在县教育局的领导下,认真贯彻事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,现将有关情况报告如下:一、开展的业务情况1、在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》,古人云:知己知彼,百战不贻。了解了新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。2、教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空问。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。3、幼儿园教师都能认真写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思,对教案反思的检查落实到位。幼儿园从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。4、极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小街接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。5、加强教师的业务素质修养,不断提高教师的觉悟,创造条件,让培训迈上新的台阶,拓宽交流的平台。我园组织全体教师积极参加各种培训。拓宽视野,走出园门,为教师提供外出的学习机会。同时,加大园内培训力度,从学习《指南》、《纲要》、舞蹈、手工、简笔画、电子琴等方面对教师进行培训。通过这些活动的开展,提高了教师的业务水平。6、卫生保健方面,加强对幼儿的常规教育培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。防止意外事故发生,一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置。7、加强食堂管理,保障食品安全。我园食堂有专人管理,建立食堂管理台账。食堂从业人员健康证等各项证件齐全。坚持索票、索证制度,严格进货渠道。坚持做到饭前试吃、饭菜留样制度,召开伙委会会议,提高食堂管理水平。8、加强门卫管理制度。为保证幼儿安全,幼儿园加强了入园,离园制度。严格执行出入园制度。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员。9、家园共育方面,定期征求家长对我园教育教学工作的意见,根据季节和节假日情况,向家长做好了宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育,并且各班教师积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。10、加强幼儿教师师德教育,近几年幼儿教师师德问题一直是社会关注的、焦点,幼儿教师这个行业也一再引起了人们的关注。为了解决这一问题我们幼儿园一直关注以下几个方面工作:一把好管理关。用严格的规章管理制度规范教师行为;二是把好培训关,对教师进行管理培训,从思想上加强师德建设。二、取得的社会经济效益本学期共资助贫困生25人,合计9375元。组织教师外出学习、培训学习7次。修建后面教室的寝室,共花费112万,制作党建牌,共花1870元,幼儿园工作得到一致好评。三、存在主要问题1、教师教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。2、幼儿常规落实的还不是很好,没有坚持去做,所以没有形成习惯。四、整改措施1、首先要从根本上改变老师的观念,变被动为主动,积极的与老师探讨,加强业务学习,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。2、下学期我们将继续跟进户外活动的流程,细五、下一步工作打算下一年,我们要继续努力,办有文化的幼教,做有思想的教师。做好幼小衔接工作,做好家园共育工作,做好招生工作。让科学育儿知识走遍千家万户,让孩子享有幸福的教育,让教师享有教育的幸福,让幼儿园发展的越来越壮大。
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无
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无
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无
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