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武功县幼儿园

发布时间: 2024-04-10 09:56
单位名称 武功县幼儿园
宗旨和业务范围 幼儿教育
住所 武功县普集镇人民路
法定代表人 崔颖
开办资金 99.2万元
经济来源 全额拨款
举办单位 武功县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
117万元 115万元
网上名称 武功县幼儿园.公益 从业人数  57
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,涉及法人变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年度,我校在县教育局的领导下,认真贯彻事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,现将有关情况报告如下:一、业务情况(一)、加强硬件保障,优化育人环境我园加大资金投入,先后投资10万余元,完成前教学楼的外墙粉刷、电路改造;园务会议室墙面改造,添置大型功能性户外玩具2套,小型户外器材30件;教师会议椅55把;更换绘本1000余册,给后保教楼安装20路监控一套,并给原监控系统进行升级,改造园内消防设施等,为孩子提供了一个舒适、趣味、安全的育人环境。(二)、优化内部管理,注重过程督查优化落实教师绩效考核制度,调整幼儿发展评估方式;班子成员深入一线,按时进班代课,平均听课80节,参与教学研讨20次等;以常规检查和随机抽查的方式对班级保教常规进行月评比,颁发流动红旗。(三)、规范师资队伍,提升专业素养开展“讲述立德树人故事”、“师德师风知识讲座”、“向国旗宣誓”等活动,强化师德修养。投资2.6万元,组织教师参加各级各类培训,园本培训与技能考核相结合。全年开展园本培训16次,技能考核10次,教师技能大赛2次。开展优质课与汇报课展示相结合。全年开展优质课展示12节,种子教师汇报课5节,新入职教师汇报课9节,推门听课46节。课题研究与园本教研相结合,开展教学研讨20次,完成3项县级课题的研究。开展青蓝工程结对帮扶活动,形成帮扶对子9对。(四)、聚焦五育融合,助力全面发展立足“一日活动皆课程”的教育理念,开展中华传统节日主题教育,落实立德树人根本任务。创新教学模式,开发主题课程12套,游戏载体252个,促进幼儿在玩中“启智”“益智”。添置种类丰富的户外器材,组织形式多样的户外体育运动,开展春秋两季趣味运动会,民间游戏活动展示,“一物多玩”等活动,促进幼儿身心健康发展。开展特色美术活动,节日庆祝等活动,让孩子学会欣赏美、发现美、创造美。开展生活体验,种植体验,编织体验。烹饪体验等活动,提高幼儿动手操作能力。(五)、严抓后勤管理,筑牢安全屏障1.加大投入,筑牢“三防”。投入资金购买安保服装、器械,定期检测维护安防设施,开展安保人员技能培训。2.卫生保健,细致入微。严把新入园幼儿健康体检关,做好季节性传染病防控工作,严格落实晨午检、因病缺勤病因追查及卫生消毒制度。3.安全教育,形式多样,严格落实13530制度,开展安全主题教育,应急演练,安全家长会。4.突出重点,专项治理。严格执行护学岗制度,加强幼儿园及周边路段的平安守护和交通疏导工作。5.膳食营养,科学搭配。严把食材入口关,优化膳食结构,严格厨房管理,科学营养配餐。(六)、家园携手成长,同心共育花开通过班级微信群转发相关科学育儿知识;分层召开家长会,家委会,伙委会,形成家园教育合力;建立帮扶对子,入户家访,享受一免一补,发放资助金;挖掘家长教育资源,开展家长助教活动。(七)、彰显发展特色,丰富园所内涵1.丰富阅读形式,提升阅读能力。利用绘本馆,阅读区,楼道等位置,营造浓浓的阅读氛围,开展亲子阅读打卡,阅读之星评比等活动,激发孩子阅读的兴趣。开展好书分享、故事汇、读书节及绘本游戏展示活动,提高幼儿的阅读能力。2.科学幼小衔接,减缓衔接坡度。学政策法规,转化教师观念;通过召开家长会,帮助家长走出幼小衔接的误区;将四项准备融入到幼儿一日生活中,科学做好入学准备;开展小学老师进课堂、参观小学、走进图书馆、走进理发店、消防队、银行等社会实践活动,拓宽了孩子们视野等。3.辐射示范引领,城乡均衡发展。一是建立“结对帮扶”机制,与北营中心幼儿园、肖马幼儿园结对,开展园所观摩指导2次,示范课展示2次、教学研讨2次等;二是发挥张飞艳名师工作室职能,开展送教送培活动3次,承担县域内主题讲座1次。4.重视教育宣传,展示县幼蕴含。我园利用抖音、视频号、美篇等形式积极宣传教育活动、教育成果及先进人物事迹等,全年共撰写工作简报170余条,其中29篇报道在省市县等公众平台报道。二、取得的社会效益今年我园获得武功县教育系统目标责任考核优秀单位、师德师风先进集体、教育宣传先进集体等荣誉称号。在市级各类大赛中获12项荣誉,在县级各项评比中获22项荣誉,我园年姣姣老师在省级专业技能大赛中获综合优秀奖及3项单项奖,并获市级教学能手称号,2名老师获县级教学能手称号。三、存在问题1、责任落实有差距,在抓细、抓长远上下工夫不够。2、“两张皮”现象尚未根除,党建与业务工作深度融合不够。四、整改措施1、加强学习,争当学习型领导,在学习和实践中,加强党性锻炼。2、在教研过程中,扎实开展以新理念、新技能为重点的园本培训,营造良好的学习环境,促使教师不断更新观念;3、完善幼儿园教师分层管理,形成从“青年教师-成熟教师-骨干教师”的层次合理、整体性强、水平较高、充满活力教师发展梯队。五、下一年工作计划新的一年,我园将继续明晰政策要求、查摆存在问题、议定整改措施,更新办园理念,以深反思、细查摆、转作风、提效能、真整改、求实效,促进我园各项工作提质增效。
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