武功县游凤镇桂家营小学
发布时间：
2024-04-10 08:42
| 单位名称 | 武功县游凤镇桂家营小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县游凤镇桂家营村 | |
| 法定代表人 | 张湜 | |
| 开办资金 | 26万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 26万元 | 25.6万元 | |
| 网上名称 | 武功县游凤镇桂家营小学•公益 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：一、业务情况1、学校一年来的工作始终以思想道德建设为导向，以规章制度执行为准绳，加强内部管理，强化服务意识，促使全体教职工努力做到“思想道德要高尚，服务意识要跟上，业务水平要赶上”。“思想道德要高尚”，通过组织学习，让教职工从思想上认识到教育事业的神圣，让教职工牢固树立正确的道德准则，要用道德准则去约束自己，养成良好地工作习惯，要知道工作中什么是该做的，什么是不该做的。坚决杜绝因教职工思想麻痹、道德不健全引发的伤害学生或其它影响学生身心健康成长的事件发生。“服务意识要跟上”，组织全体教职工通过换位思考、学习讨论等形式的活动，培养了教职工的服务意识。进一步完善服务模式。从而使我校的教育教学工作获得了学生、家长和上级的一致好评。2、2023年为脱贫成果巩固年我校按照国家和省市县镇各级政府对贫困户、贫困村进行识别和建档立卡的工作要求，我们学校严格执行识别标准，把最贫困的户学生纳入帮扶范围，科学合理制定帮扶计划。全校先后4次组织专门力量对3个自然村基本情况进行摸底调查，分组逐户建立了基本情况数据库，识别贫困人口48户52人，在我校就读的贫困户家庭子女43人，并按照“规划到户、帮扶到户、责任到人”的总体思路，精心编制了渠子学校教育扶贫攻坚行动实施方案，并对识别出来的贫困户子女制定教育帮扶措施，张贴教育扶贫政策大全并进行政策解读，填写并张贴教育扶贫明白卡，各班明确教育帮扶责任人。具体采取国家资助金发放、学校资助、教师帮扶等扶贫模式，集中力量予以扶持。3、我校2023年度共有教职工15人，其中校长1人，教导主任1人专职教师13人，。专任教师学历达标率为100%其中专科以上学历7人。教职工培训：2023年暑假，学校选派2名教师参加了市级教师能力提升培训，3名教师参加了县级薄弱学科教师培训、15名教师参加了远程网络培训并且都以优秀的成绩毕业。4、抓好学生常规教育和养成教育。少队部全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。同时，针对学生日常行为中存在的主要问题，修定了《桂家营小学学生在校基本行为规范》，并通过开展“规范周”、文明餐桌评比、评选文明之星、评选文明班级等活动，使规范落实到了学生的实际行动中，取得的良好的教育效果。5、上年度，我校不仅加强门禁管理并采用了多种形式对全校师生进行安全教育。组织召开家长会，宣传小学生管理的注意事项。向家长发放宣传册，校门口悬挂条幅、警示牌，宣传安全知识。各班利用每周班会时间对学生是否携带刀具进行检查结合典型事例进行教育，做到了时刻把安全意识树立在了小学生的心灵中。二、取得的社会或经济效益：经过一年的奋斗我校办学取得明显的效益，毕业班升学名列全县第九名、1-5年级统考名列全镇第4名。师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和广大家长的认可。三、存在问题：1、个别教师思想观念上存在浮躁，工作热情不高，敬业精神不强。作风拖拉懒散、浑浑噩噩。有的人工作标准不高，要求不严，不求有功，但求无过。2、少数教师政治上不求上进，业务上不求长进。因循守旧，安于现状，不谋发展，创新意识不强。四、整改措施：1、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2、进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化。五、下一年工作计划：1、规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充分调动广大教师教育教学积极性，充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。2、加大投入添置设备大力改善学校的教育教学环境，逐步实现我校教育现代化。总之，学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷，但我们相信在县教育局和学区的正确领导下，有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作中，桂家营小学一定能克难求进，学校的发展一定会有新的突破，学校的明天一定更加美好! | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |