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甘泉县劳山乡中心小学

发布时间: 2024-04-09 10:50
单位名称 甘泉县劳山乡中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 甘泉县劳山村
法定代表人 韩建华
开办资金 100.22万元
经济来源 全额拨款
举办单位 甘泉县教育科技体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
895万元 934万元
网上名称 从业人数  32
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》,按照规定办理变更登记事项,依照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年度,我单位在教育科技体育局领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》和有关法律法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面工作:一、加强五项管理落实1.加强作业管理。小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业每天在1小时以内,教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业;不得给家长布置或者变相布置作业;不得要求家长批改作业。培养独立做作业的能力和按时做作业的习惯,让孩子逐步养成良好的学习习惯。2.加强手机管理。学生不得将手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。3.加强睡眠管理。保证每天睡眠时间应达到10小时,寄宿学生就寝时间一般不晚于21:20,请家长一定要做好陪伴和引导,培养孩子良好的睡前习惯,设定好固定的睡眠时间,提供健康的睡眠环境,提高孩子的睡眠质量,切实保障孩子身心健康发展。4.加强体质管理。培养学生科学良好的锻炼习惯,开齐开足体育与健康课程,每周开设4节体育与健康课程,全面落实大课间体育活动制度,保证学生每天1小时的体育活动时间,开设心理健康课程。5.加强读物管理。要求家长要给学生阅读创设优越条件,引导学生爱读书、善读书、多读书,读好书、读经典,夯实学生文化知识基础,激发学生的阅读兴趣,培养良好阅读习惯。鼓励孩子认真阅读有益于学生身心健康成长的书籍,丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,让孩子从喜爱看书入手,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。二、以“教师发展”为本,切实加强师资队伍建设。教师队伍建设进行“五比五看五提升”活动。1.比担当、看责任、提升工作能力。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的首要位置。全体教师牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,关心爱护全体学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;要求教师衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,在校做学生表率,要转变家长对学校的看法,不断提升自己的工作方法。2.比创新、看方法、提升研究能力。加强教师的业务学习,提高教师的业务水平和能力。我校将从教师基本功抓起,开展学习、实践、等活动,注重工作方法的研究,使教师能力有一个很大的提高。3.比作风、看敬业、提升落实能力。开展师德考评制度,把学生、家长纳入评价主体,通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对教师履行师德情况的考核,开展“师德标兵”的评选活动,学校将对家长影响好、评价高的教师进行表彰奖励。4.比干劲、看状态、提升理想信念。课堂是素质教育的主阵地,“上一堂好课”是教师的基本素质。要通过多层次、全方位的课堂实践来提高教师实践水平,如优质课评选活动、“三课”活动等来提升教师上课水平。学校还要从最基本的“备课—说课—议课—上课—评课抓起,教务处要把好教师的上课和备课关,签字后方可上课,着力打磨每一节课,提高课堂教学的实效。5.比成效、看实绩、提升师生幸福。加强教师学习活动。确立“工作学习化、学习工作化”的意识,学校每周进行教研活动,组织教师观看优质课等,双周一次的集体学习,提倡工作之余的自主学习,摘抄学习笔记,撰写学习心得。继续与第二小学开展结对帮扶拜师结徒活动。三、以“学生发展”为本,全面提高学生素质。1.深入开展未成年人思想道德建设继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,利用黑板报评比、演讲、读书、主题班会、知识竞赛等形式多样、开展主题鲜明的教育活动,有针对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作实效。开展好综合性主题教育活动,认真在重大节日组织各项活动,加强学生的养成教育。班主任、学校齐抓共管,力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯,彻底扭转学生学风和行为习惯。2.加强班级管理班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班集体建设,注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,力求逐步形成良好的学风、班风,进一步加强自主管理、学习合作良好的学习氛围。3.开展主题教育活动,突出红色德育实效为了使红色主题教育活动突出特色,突显成效,学校本学期主要做好以下工作:一是充分利用国旗下讲话,黑板报、宣传栏、校园广播、微信、主题班会等方式,进行主题教育宣传活动;二是定期组织学生开展听革命故事、看红色影片、唱红色歌曲、读红色书籍、写读后感、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,传承和弘扬红军精神;三是邀请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述那段枪林弹雨、硝烟弥漫的革命故事,让学生们在聆听革命者当年血雨腥风的故事中净化心灵,陶冶情操。让孩子们心存感激、忆苦思甜,并且更加珍惜今天来之不易的幸福生活;四是开展“尊老、敬老、爱老”活动,到敬老院为老人们捶背、揉肩、打扫卫生。另外,学校在每个教室的墙面上都布置了“日行一善”,记录学生们的每日做好事的点点滴滴,并一直坚持下去,为学生们养成良好的品德,形成良好的行为习惯打下结实的基础,五是开展追寻先烈足迹,继承革命传统。4.开展好“三爱”、“三节”教育活动我校将以党的十九大精神为指导,把立德树人作为德育教育的根本任务,把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿在教育教学的各个方面;把教育学生节粮、节水、节电这些勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节。四、以“学校发展”为本,实现学校的可持续发展。1.抓好环境文化的建设进一步加强校园环境的建设和管理,利用学校的建筑物与布局,及其风格,文化设施,学校内部的陈设与布置、学校的绿化与美化等创设优美的校园环境,充分发挥环境育人的功能。突出校园的文化氛围建设,把环境的布置、校风的培养与学校的办学理念、目标,环保意识与创建工作结合起来,努力形成自己的校园文化。2.抓好制度文化的建设本学期的工作,要在“精”字上动脑筋、在“细”字上做文章、在“实”字上下功夫。激活教师工作主动性、创造性,做到“管理出效益,管理出成果”。学校将出台《班主任津贴发放办法》及《教师奖惩办法》、《班级管理办法》等制度,要最大限度调动教师工作的积极性。3.后勤工作学校进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。要加强校园管理,经常性巡视校园,及时发现问题,及时解决问题,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的、安全的育人环境。进一步规范财务管理制度,要按照“经济管理规定”,本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关,严格请购、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用。五、以课改为重点,进一步提高教研工作实效1.加强新课程改革与研究力度。通过各种渠道,采用各种形式如会议传达、教研活动、业务学习、集体讨论、个人阅读等,组织教师进一步学习新课程,实践新理念,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,着重在本校课堂教学模式中“导学案”备写的落实、师生角色的转变等方面作出有效的探索,形成开放性的课堂全面实施素质教育。2.开展校本培训。本学期会努力做好校本培训工作,以便于教师深刻领会教改精神,积极转变教学观念,以新的教育理念指导教学实际,从而真正实现“自主管理、合作探究”,使得“上课有味道,总结有好课,创新有特色”。3.强化课堂教学研究活动,切实提高课堂教学质量。课改的核心环节是课堂。本学期,我们要广泛开展指向明确,主题鲜明的课堂教学研究活动,重在“导学案”使用上寻求突破。各科任教师制订好工作计划,确定研究专题,然后注重过程性研究。教务处将组织教师开展集体备课、听课、评课、撰写论文等活动,并将活动资料收集整理,形成教研成果。4.教务处将组织教研组积极进行“听、评课”活动,在活动中将评出优秀课堂,优秀教师,为本学期县级赛教活动评选参赛教师做好准备,争创佳绩。5.加强课题研究工作的落实本学期,要求学校教师参与校级课题研究,逐步参加县级、市级课题、落实专人负责管理。六、建设红色校园,促进内涵发展 1.让红色广播响起来。学校借助校园广播,营造浓郁的红色校园文化氛围。早上、下午定时播放红色歌曲,并组织观看红色影视片,激励学生奋发向上,从细微处引领学生感受红军精神,争做红军传人。2.让红色文化墙亮起来。充分利用在教师办公区、窑洞走廊、教学楼、学校围墙等处布置的红色文化,教育学生多看、多记、多想,使学生时时、处处感受红色精神的存在和熏陶。3.让红色纪念日动起来。学校将利用国庆等节日组织学生进行红色主题实践活动,组织学生唱红歌、了解抗战史,体验战争苦;开展“听红色典藏”宣讲。4.让德育展室用起来。充分利用德育展室的资源,对学生进行良好品德、红色理念等方面的教育,以此达到铭记历史、激励育人之功效。   七、狠抓安全工作、打造平安校园1.提高认识,开展安全隐患的排查工作。学校要以对师生、财产高度负责的态度重视安全工作,牢固树立“珍重生命、安全第一”和“安全工作无小事”的意识,排查隐患,堵塞漏洞。2.落实责任,把安全日常管理工作落到实处。学校将安全工作实行一把手负责制,安排专人负责,严格管理,切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”。3.加强安全宣传教育。学校要利用校园广播、黑板报、安全教育主题班会对学生进行安全宣传教育。实行安全教育进课堂,做到人员、课时、内容三落实。4.建立完善安全工作制度和档案。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
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