合阳县凤凰路小学
发布时间：
2024-04-08 16:10
| 单位名称 | 合阳县凤凰路小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 合阳县凤凰北路中段东侧 | |
| 法定代表人 | 马锋 | |
| 开办资金 | 8460.39万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 合阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8875.28万元 | 10257.49万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 100 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，在县委县政府和教育局的正确领导下，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”和“六德育人”，以落实“双减”和义务教育优质均衡创建为中心工作，聚焦主业谋求发展，紧扣“方正”校园文化主题，形成了以抓好“以字育德”，落实“学业达标”，推进“体艺有长”为特色的办学模式，许孩子一个未来！一、具体业务开展情况1、抓好“以字育德”为了让学生人人写一手规范、美观的硬笔正楷汉字，创建“以字育德”文化氛围，学校开设“以字育德”书写课程，通过双姿教学，让学生养成正确的写字姿势和握笔姿势。教师讲解示范，学生练习巩固，语数英多学科同步联动，让每位学生养成提笔即是练字时的习惯。坚持做到“五个有”即：有教材、有板书、有顶书、有示范、有评价。充分发挥“以字育德”硬笔规范书写工作室示范引领作用，深研“以字育德”实施难题，做好教师书写培训，突破练写瓶颈；坚持教师粉笔字、钢笔字周周练，书法教师进行硬笔书法师资培训。连续成功举行六届“书写之星”评选活动、一二年级“双姿”过关比赛活动、艺术节《诗经》抄写大赛、第五届以字育德粉笔字大赛和第一届板书设计大赛等活动，目前已评选出“书写之星”360人。经过坚持不懈的努力，练好规范字蔚然成风，教师秀字、学生晒字在校园里屡见不鲜，学生的规范书写已成为一张靓丽的名片。2、落实“学业达标”丰富教学活动，聚焦教学能力提升。通过开展“青蓝结对”师傅引领课、徒弟教师汇报课；“零起点”教学研讨；体音美劳优质课展示；“思政课”大练兵；作业备课设计大赛等活动，探索“双减”视域下提高课堂教学效益的方法，引领教师深耕课堂，促进教师转变观念，不断提高课堂效益和个人专业能力。加强教师专业培训，优选外出培训项目，选派骨干和青年教师参加培训，保证多元参与；常态开展“教研90分”、“干货一刻钟”校本研训一体活动。立足教学实际，解决实际问题，“以培助长、以点带面”。经过反复研究实践，形成了凤小教研新样态——“教研90分”，每周二、周三、周四为语数英教师留出两节不上课的时间，在专门设立的教研活动室，通过研好下周课、研好作业设计等环节探寻教学重难点突破的有效路径，在思维碰撞中激活教育智慧的快速增长，促进教师专业能力的有效提升。“干货一刻钟”校本培训项目，每周例会前15分钟，由一名骨干教师为主讲，就课堂教学成功案例、班级管理策略向全体教师进行分享。时间短、主题小、平台大，无套话空话，纯干货分享，讲者有压力、有水平，听者有兴趣、有收获。3、推进“体艺有长”学校在落实体音美国家课程的基础上，根据学生学段年龄特点自主研发了“体艺有长”校本课程。让每一位孩子在凤小的六年，人人掌握1-2项运动技能，会弹奏1-2种小乐器，能用画笔勾勒自己多彩的生活。特色项目持续创新推进，成效明显，深入推出阳光大课间“五项运动”和课后服务体艺特色运动项目，器乐课程实施以音乐课堂为主阵地，坚持学生器乐练习进课堂，实行教练分离，音乐老师在课堂上教授，每天课后服务时间由音乐班长和负责训练的老师组织练习，音乐老师巡回指导。美术课堂生动有趣，形式多样，“美术有长”社团既丰富了学生体艺生活又丰富了课后服务内容。坚持以抽样考核与班级活动展演相结合，学期末，通过学生抽测、集体展演、备课检查相结合的形式对考核优秀的“体艺有长”教师和学生进行表彰，有力的促进了学生素质教育评价做实做细、落地生花。二、取得成效一年来，经过全校师生的共同努力，学校工作取得了一些成绩：学校先后被渭南市命名为乡村振兴先进单位，被县委县政府命名为“安全生产工作先进单位”，被县教育局命名“创文工作先进单位”，先后被县、市电教中心命名为“实验教学管理工作先进单位”；以字育德工作《让每个孩子都能写出一手漂亮的中国字》12月19日在渭南电视台播出；双减工作《“双减”进行时，作业改革我们这样做》2023年5月在陕西省“双减”工作动态第40期交流，“体艺有长”工作《体艺赋能提素养特色办学蕴内涵》2023年7月1日在《陕西日报》发表；义务教育优质均衡县创建工作在县局专项督查中连续三次名列小组第一，并顺利通过省级复核；成功举办首届田径运动会和第三届校园艺术节。存在问题及整改措施我们虽然取得了点滴成绩，但与上级工作要求还存在以下问题：1、学校管理不够精细化，内涵建设有待提升，餐厅未投入使用。2、特色办学缺乏创新，亮点不够突出，教育高质量发展有待提高。整改措施：1、针对学校的管理制度和管理要求，加强落实好包级工作，降低学校管理人员工作重心，丰富管理工作内涵，强化管理人员的服务意识和责任意识。积极与县局对接，加快学校餐厅建设，争取下学期餐厅投入使用，解决师生用餐。2、以三个抓手为中心，重点在“以字育德”和“体艺有长”方面继续加强校本课程的深度开发和特色活动的创新提升，通过继续深化教研和课堂改革，促进教师专业化成长，带动教育高质量发展，全面落实“学业达标”各项目标任务，努力提升综合办学水平，许孩子一个美好未来！四、下一步工作打算今后，我们将在县委县政府和教育局的正确领导下，认真贯彻落实党的教育方针，加强学校各项工作精细化管理，不断提高综合办学水平，在突出特色、做亮品牌的教育路上，积极探索、锐意创新，努力打造合阳小学教育的靓丽名片，办好人民满意的教育，为合阳美好教育的发展再谱华章！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 一年来，先后被渭南市评为乡村振兴先进单位，被县委县政府评为“安全生产工作先进单位”，被县教育局评“创文工作先进单位”，被市县电教中心评为“实验教学管理工作先进单位”；“以字育德”工作在渭南电视台播出；《“双减”进行时，作业改革我们这样做》在陕西省“双减”工作动态第40期交流，《体艺赋能提素养特色办学蕴内涵》在《陕西日报》发表。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |