合阳县电化教育中心
发布时间：
2024-04-08 16:09
| 单位名称 | 合阳县电化教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为现代教育技术工作服务。业务范围：基础教育资源建设、规划，农村中小学现代远程教育工作的实施管理等相关社会服务。 | |
| 住所 | 合阳县文化街教育局院内 | |
| 法定代表人 | 刘锋 | |
| 开办资金 | 8.97万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 合阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 53.33万元 | 39.76万元 | |
| 网上名称 | 合阳县电化教育中心.公益 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 业务开展情况（一）聚焦数字校园建用并举促提升1、2023年信息化建设项目总投资1125万元，其中普通高中办学条件改善专项资金310万元，义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金815万元，为城关中学等12所学校购置信息化设备。2、一是8所智慧校园创建校迎接市级验收（含4所培育校）；二是陕西省数字校园省级评估工作验收专家组对城关小学、第三小学、第三初级中学、天合园小学4所学校创建数学校园进行了评估验收。3、在“陕西教育扶智平台”开展示范直播课活动9次、上传39节示范点播课。全县493名教师在“渭南实验教学管理”微信小程序累计发布实验12158个。4、“渭南市电化教育工作会”在合阳召开，我县做了经验交流。李晨楠在2023年“陕西教育扶智平台”推广应用调研工作会上，作了经验交流。（二）聚焦教师发展培训赛事展风采1、课题研究全面开展。在陕西省第五届基础教育资源建设研究课题中，3个课题完成结题；在2022年度渭南市教育信息化研究课题中，结题课题8个；在2023年渭南市教育信息化研究课题，我县34个课题顺利立项。2、全员培训提素养。组织全体校（园）长、信息化工作主管领导以及语、数、英三科教师参加了全县校（园）长信息化领导力提升培训、中小学教师信息技术学科融合应用能力提升培训；全县义务段语、数、英教师及校级管理员80余人次参加了“三个课堂”应用能力提升培训活动；3、省市大赛成果丰硕。在“2022年陕西好课堂”校本课程优质资源征集评选活动中，7名教师获奖；作业设计大赛中，4名教师获奖；幼儿园资源征集活动中，2件作品获奖，电教中心在三项活动中均获“优秀组织奖”。在第七届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛评选活动中，4名教师获省级奖；34名教师获市级奖，合阳县教育局荣获市级优秀组织单位。2023年渭南市中小学实验教学说课活动中，我县14人获奖。4、县级研修常态组织。开展了为期两周的小学科学听评课活动；举办了2023年初中物理化学教师实验操作“同课异构”活动。组织“初中学生物理实验操作技能竞赛”活动，50名九年级学生获奖；开展了“中小学优秀自制教具评选”活动，107件作品获奖。（三）聚焦学生素养操作考核有保障1、人工智能大赛成绩斐然。在“第二十三届学生信息素养提升实践活动”中，7名学生获省级奖，白晓丽获省级优秀指导教师。2023年小学生趣味编程专项竞赛活动中，9名学生获省级奖，第三小学、城关小学获省级优秀组织单位，257名学生获市级奖，侯明阳等10名教师获市级优秀指导教师。2、两项考试以考促学。组织高一学生参加学业水平合格性考试化学、生物学实验操作考试，高二学生参加了学业水平考试理化生实验操作考试；组织八年级学生参加信息技术学业水平和生物学实验操作考试；组织九年级学生参加物理化学实验操作考试；六年级学生参加了信息技术考试。（四）聚焦影视教育以德育人结硕果1、微电影创作成果喜人。“微电影”《守护》、《启航》获省级三等奖；我县上报的4部微电影作品均获市级奖，4名教师荣获市级优秀指导教师。2、现场影评持续开展。中小学生影评征集活动中，8篇影评获省级奖，何庆获省级优秀辅导教师，电教中心获省级优秀组织单位，28篇影评获市级奖，3名教师获市级优秀辅导教师，合阳县教育局荣获市级优秀组织单位。组织了“2023年爱国主义影评现场竞赛”活动，经评选，411篇影评获奖，9所学校获优秀组织单位，50名教师获优秀指导教师。3、优秀影评集结成册。（五）聚焦网络安全宣传教育取实效1、开展网络安全宣传教育。2、开展新型反电信诈骗教育。3、开展保密宣传教育月活动。4、开展预防未成年人沉迷网络暨网络游戏乱象治理专项行动。5、组织网络公益活动。（六）聚焦服务教学巡检排查保安全1、加强设备巡检工作。建立巡检和定检制度，学期初对所有学校的信息化设备进行定检，每月进行巡检，实地查看现有网络设备、一键报警、校园监控、教学一体机、教学电脑的使用情况，对问题设备现场检修维护，保障设备正常使用。2、注重实验安全检查。组织开展实验室、实验药品安全专项检查工作，逐条对标对表对实验室安全隐患，特别是对易燃、易爆、易制毒、剧毒化学品，建立了月排查、月报告制度，对存在隐患立即整改，确保校园安全。3、正版软件专项整治。安排专人对49所直属单位及中小学校操作系统、办公软件和杀毒软件正版化自查，并将自查结果上报市局。4、督查实验教学工作。实验组对中小学校的实验教学管理工作进行了检查指导，督促各校开足开齐实验课程，发挥实验教学的育人功能，强化我县实验教学规范管理。取得的成绩1、“陕西好课堂系列活动”作业设计大赛区（县）电教中心优秀组织单位；2、“陕西好课堂”幼儿园课程资源征集活动区县优秀组织单位；3、“陕西好课堂”校本课程优质资源征集活动区（县）优秀组织单位；4、第四届陕西省青少年“爱挑战”活动优秀组织单位；5、陕西省2022年度教育装备工作先进单位；6、2022年陕西省中小学生微电影创作展映及影评征集活动县级优秀组织单位；7、2022年度教育信息化和实验装备管理工作先进单位；8、2021-2022年度网络安全工作先进单位；9、2022年渭南市中小学生微电影创作展映及影评征集活动县级优秀组织单位；10、渭南市2022年学生信息素养提升实践活动最佳组织单位；11、渭南市第七届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛暨教育信息化应用案例征集评选活动优秀组织单位；12、合阳县2022-2023学年度教育教学工作先进单位；13、合阳县2022-2023学年度教育高质量发展先进集体。存在问题及整改措施一）问题：1、设备管理人员专业化程度还不够高。目前各校信息化、实验装备已基本满足教育教学需求。但部分学校信息化设备、实验仪器管理岗位不稳定；管理员对设备、器材管理不到位，影响设备的使用率。2、教学人员信息化与学科融合能力还不够强。学校教师在信息化应用中，一体机交互功能没有充分发挥，融合不够，创新不够；实验操作方面学生分组实验还有待加强。3、学校领导和信息技术教师对信息技术课程的重视和认识程度还需再提高。4、微剧本征集数量较少，影评写作、微电影参与拍摄热情有待提高。二）整改措施1、促进常态化使用。学校主要领导要将教育信息化作为教育教学不可分割的一部分，纳入学年规划和学期计划之中，主管领导要亲自抓工作落实，管理员要经常对设备进行日常维护，保障设施设备始终处于正常待机状态。2、落实常态化培训。积极组织教师参加各级各类信息技术应用能力提升提升培训，提高教师的信息素养。各校要加强信息技术应用能力提升，不断提升教师信息技术与学科的深度融合创新力度，积极参与课题研修、微课大赛、精品课大赛等活动，不断提升全县电教工作水平。3、坚持常态化实验。各校要强化演示实验和学生分组实验的管理，提升实验开出率，提高学生实验操作水平，提升学校实验教学能力。要注重理科教师的实验教学研究，组织教师积极参与各级实验操作技能培训和竞赛，持续推进实验小程序的深度应用，确保实验教学任务高质量完成。4、注重常态化育人。各学校要重视爱国主义教育，定期组织学生观看爱国主义影片，并及时进行影评创作，真正发挥影视教育育人作用，鼓励有文学热情的教师和学生积极参与，创作出更优秀的微电影作品。下年工作计划1、继续优化“合阳教育云平台”，对接陕西省教育信息化2.0平台，完善平台各项功能；2、陕西教育扶智平台“双师课堂”应用（长期工作）；3、“渭南实验教学管理”小程序应用通报及通知；4、省、市课题中期审核工作；5、2024年陕西省学生信息素养提升实践活动评审工作；6、实验教学及危险化学品管理工作；7、陕西省2024年普通高中、初中学业水平考试理化生实验操作考试；8、专递课堂“城乡共上一堂课”示范观摩活动；9、征集2023-2024年度中小学爱国主义教育影评活动优秀作品；10、在各校园开展防范电信网络诈骗工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | “陕西好课堂系列活动”作业设计大赛区（县）电教中心优秀组织单位；“陕西好课堂”幼儿园课程资源征集活动区县优秀组织单位；“陕西好课堂”校本课程优质资源征集活动区（县）优秀组织单位；第四届陕西省青少年“爱挑战”活动优秀组织单位；陕西省2022年度教育装备工作先进单位；渭南市2022年学生信息素养提升实践活动最佳组织单位；教育教学工作先进单位；教育高质量发展先进集体。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |