合阳县甘井镇中学
发布时间：
2024-04-08 16:07
| 单位名称 | 合阳县甘井镇中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施初中义务教育，促进基础教育发展。业务范围：初中学历教育。 | |
| 住所 | 合阳县甘井镇东街99号 | |
| 法定代表人 | 李国玉 | |
| 开办资金 | 757.62万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 合阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 712.45万元 | 646.86万元 | |
| 网上名称 | 合阳县甘井镇中学.公益 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 具体业务开展情况:聚力立德树人，培根铸魂勇攀高质量（1）聚焦“双减”，作业管理助落实。为进一步落实“双减”政策，学校举行了骨干教师“三四六三”慧雅课堂大实践活动、思政大练兵、中考试题讲评大赛、作业设计大赛、新课标知识竞赛等活动，促进教师专业素养提升和作业设计水平提高，为作业高质量管理奠定基础。同时，通过优化管理、强化落实、创新形式，促进作业常规管理、让“双减”落得更细、更实。（2）抓实文明城市创建，落实学生常规管理。学校以创文为抓手，落实学生常规管理。学校发挥学生自主管理委员会的作用，从学生三操、就餐管理、课间秩序、卫生检查等方面进行考评记录，班级坚持用好“小组成员评价”手册，对每个同学的日常行为进行积分，小组间形成了相互竞争的良好态势。聚力德育活动，强化特色发展高质量。（1）班级小组文化展演、宿舍内务整理比赛等系列教育活动增强了全校学生的理想信念、爱国情怀以及对中华传统文化的深入理解，通过思政课、第三课堂、团委重要节点活动等对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育。通过中考誓师大会、欢送初三毕业生仪式、秋季田径运动会、外等活动，丰富了校园的文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的思想教育，培养学生团结拼搏、热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。（2）学校充分发挥升旗仪式、班会、团课的主阵地作用，以“情感教育”“生命健康教育”“心理健康教育”“责任担当教育”为核心，通过“筑梦新学期，一起向未来”“爱国情迎国庆”“浓情重阳节感恩在行动”等主题升旗；“正确处理男女同学关系”等主题班会；同时，组织召开了学生干部会议，特殊学生纪律教育专题教育会议，女生自我保护专题教育会议等活动，使学生在体验中学会合作、交流、懂得尊重与真诚，同时在潜移默化中形成正确的人生观、价值观。（3）认真组织好元旦越野赛、拔河赛，县级篮球赛、乒乓球赛等体育赛事。创新开展“幸福读写”活动，大力引导师生爱读书、读好书、善读书，以“八字诀”为抓手持续推进“诗经文化进校园”，让诗经文化开遍校园的每个角落。以“书香班级”点亮“书香校园”加强青少年书法教育，开展书法教学特色课后服务，协同甘井镇文化站举办系列书画展活动，扩大甘井教育影响力。（4）围绕“学科辅导+大社团活动+精品社团”体系开展，从顶层设计入手，班主任协调、任课教师调整的横向管理体系，提高学校日常作业设计与实施质量，对作业进行“控量提质”，实行“日公示”制度，并设计各种特色作业展示。举行了校园艺术节文艺汇演，为学生提供了展现才华、张扬个性的舞台，丰富了校园文化生活。聚力队伍建设，方向引领推动高质量（1）学校坚持教师业务能力培训和课堂教学改革并重，组织全体教师认真学习《义务教育新课程标准》，各教研组长进行专题辅导，学校组织全体教学人员进行了新课标知识测试。开启青年教师成长训练营，进行听评课活动、“三字一画”练习、教学设计指导等系列活动，定期打卡考评。（2）抓课堂改革。通过开展青年教师汇报课、骨干教师示范课、师徒结对展示课、新秀能手赛教课等系列教育观摩研讨活动，促进体验性、实践性、探究性与合作性学习，形成课堂教学改革新样态。深入实施“课堂革命合阳行动”，开展课堂教学系列观摩研讨活动，促进体验性、实践性、探究性与合作性学习，形成课堂教学改革新样态。（3）加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。我校形成了校长一副校长—德育处—年级组—班主任—学科教师的德育层级管理体制，同时加强共青团和贫困学生帮教工作，落实全员育人机制，坚持做好帮扶学生的学业辅导、兴趣培养、励志教育等层面的帮扶工作，教育引导学生健康成长。聚力安全管理，全力保驾护航高质量学校优化安全监管三级网络，组建了校园安全巡逻队，定期排查安全隐患、处理安全事件。安全工作逢会必讲，尤其重视门卫、值周、夜间值班、食堂管理等部位的规范管理。（一）抓安全宣传学校通过微信、LED、师生大会、班团会议、家长会、告家长书等形式途径，严格落实县局1530安全教育工作机制。（二）抓常态管理学校全程实行封闭式门禁管理制度，门卫24小时值班，校园安全巡逻队以及值周领导、值周员为空白时段管理保驾护航，宿舍管理领导带班值夜，及时发现问题，处理问题。（三）抓隐患排查学校始终牢记以学生为本，坚持安全第一原则，不断排查整改安全隐患，共计排查隐患二十余处，其中包括窨井盖加防坠网、足球门固定、加高围墙等，为师生安全做好保障。（四）抓安全演练把住重要节点，进行师生火灾逃生演练、应急避险疏散演练，做到遇事不慌，紧急避难。（五）抓技能培训多次组织部室管理员、重点部位管理员等，进行消防专业技能培训以及急救技能培训，目前各班主任及两名兼职急救员已通过急救专业技能培训并获得证书。取得的经济效益本学年先后荣获“科创筑梦”乡村科技教育特色校、渭南市学生资助先进单位、渭南市五四红旗团支部、合阳县2022-2023学年度教育教学工作先进集体、2022-2023学年度教育高质量发展先进集体、2022-2023学年度中考目标责任考核先进集体、2023年度教育信息宣传工作先进单位、合阳县2023年中小学生篮球运动会体育道德风尚奖、全球少年书画艺术大会活动优秀组织奖等多项荣誉称号。存在问题一、班子结构要进一步优化，职数还需增加。目前我校县局任命的班子成员共四人，工会主席、教育副主任、政教副主任均空缺。二、学校对年轻班主任和青年教师的培训培养力度不强。德育成效不佳，在特殊学生教育、优秀品质养成等方面还存在一定的差距。三、今年由于人事变动，学校教师严重紧缺，教师大部分人均工作量超量。四、部分教师在“减负”上有顾虑，在“提质”上缺方法。关于课堂教学改革的理论学习不够深入、缺乏思考，不能大胆践行纠偏。存在重智育轻其他、重知识轻能力的现象，导致学生学习主动性发挥不好，课堂教学效果较差。四、整改措施一、加强班子队伍建设，拓宽领导视野和管理思路，努力打造坚强的班子团队和卓越的党员队伍。加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性，进一步提升教育管理水平。二、继续挖掘校园文化内涵，以“优雅校园、慧雅课堂、儒雅教师、文雅学生”为抓手，着力打造“行雅”教育品牌。通过外出学习、校本培训、课题研究、课程改革、课堂革命等途径，推动教师更新教育理念，转变教育方式，提升教师业务理论水平和实践经验，助力教师业务素质得到大幅提升。三、加大教师培训力度，特别是青年教师。让青年教师尽快适应并成长起来，为学校发展助力。四、重视师德师风建设，规范教师职业行为。充分发挥党员教师的先锋模范作用，想方设法让能干事的人有平台，干成事的人有待遇。五、下一年工作计划1、坚持五育并举，提升教育内涵式特色发展能力坚持德育为先，立德树人，充分发挥思政课程铸魂育人主渠道作用，开展好思政“大练兵”、心理健康教育、“课堂革命合阳行动”；发挥课堂主阵地作用，提高课堂教学质量，加强作业管理，将“压总量、控时间、提质量”的十二字方针落到实处，组织作业设计创新大赛和精品课评选活动，积极采取“教师暖心大家访”“晚自习亲子陪伴”“评选最美家长”，开展高质量家校互动，推动健全协同育人机制。2、坚持人才强教，加快高素质专业教师队伍建设坚持把师德师风建设摆在首要位置，以教育家精神引领强化高素质教师队伍建设，持续推进师德师风突出问题专项政治工作，切实抓好违反师德师纪典型案例警示教育；实施“三支队伍”建设，骨干教师培养计划，落实落细校本培训，为教师建立针对性、个性化的教师专业发展目标。3、坚持改革创新，全面提高教育教学质量严格执行课程标准，开足、开齐各类课程。加强过程和环节管理，通过领导“推门听课”等方式强化常规教研活动的督查、指导；继续优化小组建设，以培训促教师提升，继续组织开展多形式、多层次的培训和赛教活动，帮助教师进一步领会新课改精神；开展好新课改听评课各类活动，以活动增课改，以课改树典型，持续推进我校新课改。进一步规范课题研究工作，加强对课题研究的指导，让课题研究成为有力的课改助推器。要重视分层教学，探索课堂、作业分层新路径，不断丰富学校教研工作的内涵。让教师用新理念统领课堂，用新的师生关系维系课堂，以新的角色进入课堂。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 先后荣获“科创筑梦”乡村科技教育特色校、渭南市学生资助先进单位、渭南市五四红旗团支部、合阳县2022-2023学年度教育教学工作先进集体、2022-2023学年度教育高质量发展先进集体、2022-2023学年度中考目标责任考核先进集体、2023年度教育信息宣传工作先进单位、合阳县2023年中小学生篮球运动会体育道德风尚奖、全球少年书画艺术大会活动优秀组织奖等多项荣誉称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |