富县电化教育中心
发布时间：
2024-04-08 15:46
| 单位名称 | 富县电化教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为促进教育改革服务。完善维护全县教育信息专网，加快实施现代远程教育工程；组织、检查、指导全县中小学实验教学和考核工作；组织开展中小学影视教育的影片放映工作；组织开展中小学生电脑制作等竞赛活动。 | |
| 住所 | 富县正街 | |
| 法定代表人 | 罗富军 | |
| 开办资金 | 76万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 富县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0.73万元 | 11.58万元 | |
| 网上名称 | 富县电化教育中心.公益 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年以来，我单位在局党委的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围，较好的完成了以下各项工作任务：一、开展业务活动围绕全县教育工作大局，统筹推进了全县教育信息化和教育系统网络与信息安全工作，制定下发了《富县教育科技体育远程同步互动录播教室使用实施方案》、《富县教科体局关于进一步开展“陕西教育扶智平台”推广应用工作的实施方案》、《富县教育科技体育局关于推进数字校园建设的实施方案》、《富县电化教育中心干部包抓远程同步课堂录播教室工作机制的通知》、《富县电化教育中心关于包抓数字校园创建工作的通知》等一系列文件。加强了教育网络信息化的组织领导，规范了运行，夯实了责任。1.加强网络安全管理，保障校园网络安全运行围绕全县教育工作大局，精心组织网络安全宣传开展了《网络安全法》宣传周等活动，印发网络安全宣传单2000余份。积极协调争取局党委投资18.7万元对教育网络管理平台机房进行了搬迁、维护和调试，新建设安装了智慧机房动态环境检测系统，并聘请第三方专业机构对机房设备和网络安全进行了2次专业检测并出具了专业检测报告。协助学校及下属单位进行了网络大维护，共计39次。并对全县信息化及实验室设备使用进行了全面普查。配合局规划股协调电信局完成了对新建4所幼儿园和职中项目的教育网络光纤布缆工作。2.以教育大数据汇聚应用为重点，积极发展“互联网+教育”，推进教育信息化常态应用、融合应用、创新应用。学习落实“陕西省教育厅办公室关于进一步加强陕西省教育扶智平台推广应用的通知”，完成我县年度推进计划表并上报；根据延安市教育局关于开展“陕西教育扶智平台”推广应用调研及技术培训的通知督促19所中小学完成6月29日线上调研和线上视频会议培训；完成了我县19所中小学100多名省市县三级三类教学能手等的统计，为我县名师工作室开展做好了基础；在陕西教育扶智平台分两批次19所中小学实现结对帮扶，目前注册教师1082人，首批4对帮扶学校进行了4次名师点播课上传、共享资源上传4300余条，并完成教育扶智平台12期网络直播课信息推送，并督促各学校参加学习；聘请专业人员在茶坊小学对全县中小学276名骨干教授进行了智慧黑板使用技术技能培训，骨干教师和电教管理人员进行了远程同步互动课堂应用培训。组织参加了陕西省第七届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛活动，共收集中小学微课作品136件，县级评选出优秀作品40件，上报参加市级评选作品20件，组织参加了全国第二十五届教师教育教学信息化交流活动，收集作品43件，组织参加了延安市第三届中小学人工智能暨创客大赛活动，共有98人参加，并对我县成绩比较突出的44名学生进行了表彰通报；开展了2023年陕西省小学生趣味编程专项竞赛活动；采取“骨干集中培训+全员在线培训”的混合方式完成了全县1498名中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0培训。组织全县中小学教师参加“延安市中小学编程（scratch）师资培训”，参训教师19人，通过考试并取得证书7人；组织教师参加延安市中小学机器人技术师资培训，参训教师6人,通过考试并取得证书5人；电教中心相关人员共计40余人开展了互动课堂教学技术培训，其他各校在本校采取直播形式进行了线上培训。全县中小学理化生实验教学管理信息技术考试方面：对全县中小学实验室及实验教学操作的开展情况进行了检查和指导，完成了高级中学2023届785名学生的综合素质评价工作，汇总、校对907名应届往届毕业生、167名“三校生”实验成绩信息；5月9号至18号进行了2023年初中理、化、生实验考试，全县九年级参与学生1632名，八年级参与学生1742名；对接县招生办核对完善188名社会生和外返生实验成绩与综评。从去年成绩库中导出并核对完成1527名初中应届毕业生实验成绩等级的核定积极组织全县教师参加了2023年陕西省假期教师培训工作。完成了2022年延安市第二届中小学人工智能暨创客大赛活动，并取得了可喜的成绩，参与学生共20人，获奖18人，并有2位教师获得了优秀指导教师奖；11月9日组织学校参加“延安市第三届中小学人工智能暨创客大赛评选”富县初赛。11月25日在延安市新区第二小学参加决赛，机甲大师越障迷宫赛荣获一等奖，获奖学生4名。人型机器人障碍救援赛荣获三等赛，获奖学生2名。幼儿大颗粒积木建构主题搭建荣获二、三等奖，获奖学生共5名。图形化编程富县教育科技体育局、富县城关小学荣获优秀组织单位。组织参加了2023年第二期全国青少年机器人教育、编程教育、幼儿积木建构等测评工作。参加了中小学实验精品课遴选活动的通知，并上报了4件作品；4月18日组织全县三十五所学校进行了《佛山市远程跨区域新技术赋能教育教学》专题培训；积极动员全县中小学教师及学生参加2023年陕西省“青少年爱挑战”活动。目前上交作品一百余件。3.、全力改善学校信息化环境，努力促使学校信息化基础设施不断完善通过积极努力，建成8个录播教室、2个校园电视台、6个创客教室，所有公办中小学、幼儿园通过光纤接入县教育信息平台，网络带宽升级达到1000兆以上。新建成远程同步互动教室4个，分别为富县沙梁中学与张村驿初级中学、富县城关小学南教场校区与富县张家湾中心小学各1个，和县级智慧课堂管理平台1个。建成全县中小学、幼儿园安防监控平台，实现远程监控及报警功能，监控平台上联至富县公安局110指挥中心及延安市教育局全县今年投入1006万元完成了306块智慧黑板的采购，现已全部安装调试完成使用效果良好。同时各校建成智慧黑板集控管理平台19个。富县高级中学已建成新高考管理平台，富县城关小学已建成科大讯飞提供的新轻智课教师备授课系统平台。富县沙梁中学、富县初级中学建成考试阅卷管理平台。全县今年8所学校开展数字化校园创建工作，已完成县级初验和市级核验工作。3所中小学成功通过智慧校园市级审核。二、取得社会效益1、通过努力目前在“陕西教育人人通综合服务平台”上已激活学校49所，激活率100%；注册教师4818人。下载资源总量565351条，上传资源总量123459条；2、政府门户网2023年共上传富县教育局教育信息、公示公告82条及更新2022年教育科技体育局及下属单位财政预算公开决算公开共200多条信息；延安市教育网共上传富县教育局教育工作信息22条。3、陕西教育大平台及全国中小学智慧教育平台方面：①、2023年4月，根据文相关件要求各学校在4月15日之前依托“陕西教育大平台”开通了“教研云”。我县共有科学，信息教师31人参加了陕西教育信息化管理中心举办的“陕西好课堂”教师数字化学习和创新能力提升活动；②、各中小学相关教师参加了内容为：掌握编程教学方法及工具，帮助学生快速入门编程，解读2023年陕西省小学趣味编程专项竞赛，介绍“领航社”课后服务内容和展开方式“小学生趣味编程辅导教师培训的活动”。③、全县中小学、幼儿园、高级中学及职业技术学校教师参加教育部2023年寒假教师研修活动，教师通过国家智慧教育公共服务平台学习并完成测试。获得6学时的教师培训学时和电子学习证书，凭电子学习证书，记入陕西教师培训管理平台培训学时分。④全县中小学、幼儿园1000名一线教师，7月14日至8月31日期间参加2023国家智慧教育公共服务平台“师德师风集中学习教育”专题学习。⑤、完成中小学2239名教师“暑期教师研修”专题区域统计表，督促学校管理员通知教师完成培训。8月10日参加腾讯会议关于暑期研修中期推进会并完成相关问卷调查表。三、目前存在的问题1、在全县教育信息化建设方面由于受财政资金的影响与其他地区相比落后不少，就目前全县没有建成一所有利于全县学生素质提高的创客教室和相关设备。2、实验教学工作的日常检查指导应当更进一步加强，增加和标准要求相符的设备和仪器。四、改进措施和下一步工作计划1、进一步争取财政资金加大对全县教育信息化建设的投资，努力推进信息化2.0，力争使全县教育信息化工作逐步提高，学校功能部室设置健全，教师培训到位。2、积极学习探索更好的促进实验教学以及实验考试工作方式。3、向有先进经验的县区学习取经，加强爱国主义影视教育工作的多样化4、组织进行全县范围的教育信息化基本情况的调研、评估。5、对实验教学、仪器配备、课程开设等进行检查、考核，并积极协调，筹措资金，建成标准化理化生实验室考场，顺利完成高中、初中理化生实验操作考核。6、调研各校课后服务中社团活动、信息化素养提升方面的开展情况。7、进一步加强远程同步互动教室的规范使用，并及时上传至陕西教育扶智平台，实现优质教育资源共享。8、制定网络安全及网络舆情的应急预案，并对相关人员进行培训。9、加强教师信息化手段在教育教学中融合应用。进一步督促教师积极参与人人通平台、教育扶智平台、国家中小学智慧教育平台的课程上传，相关课程学习培训，参加微课、教育技术论文、教育教学信息化交流活动等。10、组织全省初中信息技术学业水平考试。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |