合阳县路井镇孟庄九年制学校
发布时间：
2024-04-08 14:36
| 单位名称 | 合阳县路井镇孟庄九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施九年义务教育，促进基础教育发展。业务范围：初中、小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 合阳县路井镇孟庄街东段 | |
| 法定代表人 | 张开锋 | |
| 开办资金 | 786.96万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 合阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 770.13万元 | 770.16万元 | |
| 网上名称 | 合阳县路井镇孟庄九年制学校.公益 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在合阳县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要工作（一）、带好队伍，助推教师专业成长为了打造一支高素质的教师队伍，切实提高我校教师的教学基本功和课堂驾驭能力，本学年我校主抓校本研训工作，不断提升教师业务素养。我们结合教师教学实际，通过“走出去，请进来+骨干引领”的模式，依托“三名+”工程，提升教师业务素养，为教师能力提升搭建平台。①强化校本研修，扎实开展校内听评课活动。学校积极开展“六课”活动。陆续组织了“新进教师亮相课”、“青年教师过关课”、“一线教师常态课”、“骨干教师引领课”、“零起点研讨课”、“新秀能手研磨课”，教研组会议中授课教师进行说课、说反思，同学科教师进行评议交流，共同提升。②骨干教师交流分享。我校为加强教师业务能力提升，进行了“四个一活动”即每周一次骨干教师教学分享交流会、每月一次优秀班主任班务工作经验分享会、每周一轮公开课教学，每周一次研修讨论会。为了吃透新课标，学校组织开展课标知识竞赛，说课标比赛，不断提升教师业务能力。（二）、落实双减，促进学生全面发展①建设高效课堂。以“课堂提效率，减压不减质”为目标，学校依托“四环节目标课堂”结合“五步三查”教学模式，教师按照“课前预习”目标，扫除学习障碍，课中有的放矢；“课中探索”目标，紧绕学习重点，解决学生疑点；紧密联系老师的教与学生的学，把四个环节有机结合，相互衔接，使得学生能课前有准备，课中有目的，当堂有检测，课后补短板。②优化作业设计。学校合理统筹课内、课外两种作业，课堂作业要求当堂完成，书面家庭作业努力在课后服务时间完成，对作业的内容、形式作出了积极有益的探索，形成了新的作业管理办法，教师们精心设计作业内容，克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业，强调作业的统筹管理、合理调控，及时公开公示，分层布置，以基础类、提高类、挑战类等不同层次的作业满足学生个性化需求。（三）、德育创新丰富多元育人环境学校以培育和践行社会主义核心价值观为重心，以德育实践及校园文化建设为抓手，按照“1357”育人模式，扎实落实立德树人根本任务。以仪式育德；习惯立德；实践寓德；以重大节日为契机，每周开展主题升旗、主题班会，加强爱国主义教育，文明礼仪教育、行为习惯教育、感恩教育、责任与担当教育、诚信教育，不断增强学生德育水平，夯实思想道德建设。（四）、夯实常规立足细节提高质量教学质量是学校的生命线，教学常规管理是提升教学质量最有效最直接的手段之一。学校积极探索，理思路、寻方法，以落实“两个优化”助推教育教学常规管理。①优化常规管理，激发使命意识在日常的教学常规管理中，主要从以下几个方面进行了优化：（1）深入走课常态化学校坚持领导班子每周不定时走课，就教师备课携带、教备是否一致、学生参与课堂程度等进行观察，课后积极与任课教师深入交谈、平等对话、真诚交流，提建议、说反思、共提升，形成共同研讨的学习氛围。（2）作业备课定期检查与抽查相结合学校领导班子深入检查常规工作，就学生作业老师备课每周随机抽查两学科，每月定期检查一次，对照备课、作业管理要求，深入细致检查，找出亮点，示范引领，寻找不足，积极改进。教师心有敬畏，促备课作业更规范。②优化研修活动，激发教研活力教研组是学校教科研工作的有效推动组织，是促使教师成长、学科研讨的得力助手。学校规范教研组会议，定时间，定内容，在教研活动中坚持问题导向，强化主题意识，一会一题一议，形成了“梳理问题——研讨交流——形成结果——整改落实——反思提升”的流程模式。（五）、保障安全守护师生平安健康本学年学校坚持制度预案规范化，安全教育有效化，无缝管理全员化，隐患排查精细化，应急演练常态化的五化安全管理模式。强化组织机构，加强值周巡查工作，落实护学岗责任，严格门禁管理，夯实夜间巡查责任，落实课间对接，构建24小时安全监管无缝连接机制，层级签订安全目标责任书，利用主题班会、主题升旗、班级晨会，开展防交通事故、防触电、防食物中毒、防校园欺凌、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防溺水等安全知识和技能教育。学校秩序井然，平安稳定无一例责任事故发生。二、取得的主要效益一年来，在“做细常规、做实业务、做好本职、做出成效”的工作要求推动下，广大教师精诚团结，合作奋进，用情待学生，用心做教育，用力干工作，查问题究源寻根，立整改奋起直追，各项工作顺利完成，成绩斐然：学校先后被评为合阳县2022-2023学年度教育教学工作先进集体；2022-2023学年度合阳县教育高质量发展先进集体；2022-2023学年度合阳县中考目标责任考核先进集体，社会对学校的了解不断深入，关心支持程度不断增强。三、目前学校存在的问题是：1、在学生思想、行为习惯养成上还应该再创新再加强；2、教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平还需要我们不断自我认识自我革新；3、教师应用信息化教学手段能力有待提高；4、教研教改、课堂教学改革还有待进一步加强。四、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。按照义务教育优质均衡创建的要求，学校将争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步提升高效课堂教学效果，将课堂教学的各环节进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。五、下一步工作计划针对城镇化速度的加快，优质生源的流失，我们必须加强教师队伍建设，提升教育内涵发展，以优美的环境陶冶人，以过硬的师资吸引人，以优异的成绩留住人，积极认领，主动作为，勇于担责，求真务实，尽心竭力，为打造“基层素质教育改革实验地”，建设“美好教育新高地”而不懈努力! | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 合阳县2022-2023学年度教育教学工作先进集体2022-2023学年度合阳县教育高质量发展先进集体2022-2023学年度合阳县中考目标责任考核先进集体 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |