开展业务活动情况 |
合阳县武帝路幼儿园伴随着孩子与老师的成长与进步,走过顺利且充实的一学期。能认真执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现将幼儿园开展业务活动汇报如下:一、开展业务情况幼儿园积极打造高配备的育人环境,将活动室分为衣帽区、直饮区、生活区、教学区、办公区、午休区、游戏区等七大区域全方位培养幼儿良好生活习惯。同时利用楼道、走廊创设了基于儿童视角的传统文化、小荷一角、合韵、闪光小“禾”“我眼中的社会主义核心价值观”等环创内容;让孩子在文化引领下的环境打造中,感受浓浓的文化氛围,多维支持幼儿探究学习与发展!以清廉学校建设为抓手,紧盯作风建设,与全体教职员工层层签订《师德师风承诺书》。在充分征求教职工意见的基础上,修订幼儿园教职工考核细则,将师德师风作为职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要条件。严格“三评议两提升一淘汰”和“三项机制”,实行师德一票否决制,全面提升教师整体素质。开园以来,无一例教师违纪行为。以新入职、1年、3年、7年、10年期成长状态围绕“荷芽乍露”、“荷苗生长”“荷花绽放”、“硕蓬发展”成长方式将教师分为适应期、成长期、骨干层、优秀层。将教师特长与团队培训相融合,围绕五大领域,结合五“荷”特点,形成“五+N”教师培训管理模式,分别从教师自身特长的舞蹈、弹唱、文学、理论、绘画等方面对全体教师进行全方位技能培训工作。与江苏镇江新区宜安苑幼儿园建立苏陕协作关系,与大港中心幼儿园结对帮扶。全体教师定期与镇江学前教育开展园际线上互动交流,汲取先进的教育理念和经验,引领全园科学实施保教。镇江新区宜安苑幼儿园副园长王阳春驻园交流,结合园所实际,开展主题培训15余次、专题研讨5余次、园本教研10余次,带领全体教师探寻前沿保育教育工作的实施路径和策略,促进专业化发展!“三禾”保育规范实施。幼儿园坚持落实《陕西省幼儿园保育员工作指南(修订)》,常态化保育员技能培训、知识测试和技能比武,以理论指导实践,科学提高保育水平。合理安排幼儿一日生活常规,保育工作贯彻实行“预防为主”的方针,以专业化、现代化、技术化、制度化的管理机制,建立“听禾”“晓禾”“育禾”的“三禾”服务模式,形成“3321+N”消毒机制;加强卫生保健工作,关注幼儿心理健康,扎实做好晨午检和缺勤追踪。注重营养膳食管理,每日“荷”播报,让家长及时了解幼儿园食谱,管理人员严把食材入口关,严格落实“日管控、周排查、月调控”制度、食品留样制度,严防食物中毒的发生,扎实、深入、全面规范保育工作质量!野蛮“禾”魄恣意生长。依据《指南》健康领域的核心目标,建立“图+3+组”进餐模式重视幼儿体格发展,形成户外活动“1+3+5”户外活动机制,开展丰富的户外自主游戏,合理设计体能运动项目,在体操中融合体能循环。教师科学评价,动态监测,及时调整支持策略,使幼儿在不同动作技能锻炼中获得适宜的发展!“舒展”课程全面发展。以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神,构建“让每一个生命自由舒展”园本课程体系,从舒展五“荷”课程和畅“动”四季课程两条脉络实施。基于孩子们生活中问题生成五“荷”课程结合当下实际,从身边入手着力解决课程问题,融合五大领域实施具有地域性的【基础课程】内容;同时围绕文化引领下“畅”玩四季课程内容让小“禾”宝获得全面的核心素养!嘉莲并蒂同生共长。在园所文化引领下,幼儿园与家长形成“嘉莲”共育样态,通过开展新生家长会、家长开放日、家长会议等活动,建立家长同行意识,定期举行家长讲座,发放《3-6岁儿童学习与发展指南》读本,通过宣传栏、微信公众平台、班级微信群等,多途径宣传先进幼教理念,形成家园携手,同心同行的氛围。完善机制,规范管理。幼儿园坚持“周碰头”、“周例会”机制,强化日常考核管理,落实行政人员包级下班,在周清单、日蹲班、一反馈、月公示,学期考核中推进工作。实施“全、细、严、实”的整体工作要求,坚持以人为本工作目标,健全规章制度,形成标准“和”谐的工作环境,构建友好互动互建的共事关系。安全保障,护航成长。创新探索“荷”+“和”+安全管理网模式。每周开展班级安全主题教育,构建安全网格化管理模式,做到定人、定岗、定责,按照“谁主管谁负责”的原则,层层签订安全责任书,责任到岗、岗位到人;建立健全各类安全制度,形成人防、物防、技防“三位一体”安全保障;结合实际,制定各类安全应急预案,每月定期开展隐患排查与演练,切实做到日上报、周排查、月研判、早发现、早处理,形成隐患排查、问题整改、防范应急长效机制,全力营造安全稳定的荷园环境!二、取得的社会经济效益在省市县各级部门的坚强引领下,在各级领导关怀支持下,园所园本课题10余个已获立项在研究中;申报《大班幼儿学习品质策略的研究》课题在省级“十四五”规划课题中获立项;《以园名为基的文化体系建构探索研究》《幼儿园新入职教师专业能力提升的研究》等两个课题在合阳县2023年基础教育科研课题获立项;周梦雪老师获得合阳县首届级舞蹈大赛一等奖;保教副主任王倩老师荣获县级教师技能大赛综合二等奖;保育技能大赛一等奖;雷安妮荣获县级保育技能大赛三等奖。合阳县亨通伟业房地产开发有限公司为幼儿园全体教师捐赠园服30套。三、存在问题及整改措施存在问题:(一)教师“新”中缺积累幼儿园队伍为全新模式,从行政到教师到后勤均为新手,尽管有一学期的经验积累,教师的工作热情很高,但理念与行为之间存在较大的落差,对先进的教育思想转化为教育实践,对幼儿行为正确解读,对教育实践的反思与创新明显不够,缺乏创新和科研意识。(二)环境“优”中缺引领幼儿园开园时间仅半年时间,现已完成四个专用活动室以及部分区域的环境创设,但大厅、走廊及楼梯等公共区域的环境还比较空白,不能彰显幼儿园“荷”文化。(三)合作“新”中缺支持随着家园共育的理念不断深入人心,幼儿园家园共育的内容和形式不断丰富与创新,家长配合幼儿园教育的积极性有所提升,但是在科学育儿的观念以及能力上还有待提升。对于“幼小衔接”“习惯养成”等方面的达成度不高。整改措施:(一)学习理论,提高思想。加强教师理论学习,在认清职责的同时立足本职,不断从多方面加强专业知识的学习。及时梳理存在问题,关注教师状态,戒骄戒躁,保持平和的心态。幼儿园加强领导顶层设计,从构思框架到抛出问题,助力教师新成长。(二)及时教研、会议商讨,将环境氛围充实打造。结合季节特点,从环境外围、大厅、活动室等充分体现幼儿园“荷”文化内涵,从幼儿到教师深入理解文化,通过作品表征、环境制作等方式使幼儿园环境更充实。(三)加强家园共育关系,通过家长开放日、半日活动、“幼小衔接”科普家长会等方式提高家长和幼儿园的黏度。在习惯养成方面针对不同问题进行解决,引导家长给予幼儿充分自己做事情的机会。积极更新家园共育形式和方法,共同赋力小“禾”宝向阳成长!四、下一年工作计划回首来时路,感慨万千!新学年、新起点,全体“荷”师将不忘初心,秉持高雅、谦和、睿智、奉献的园风,以幼儿发展为基、提升园所品牌为旨、促进教师专业成长为标、创设适宜环境为核、以家长、社会满意为重,继续完善园所各项管理制度,一如既往认真开展各项工作,针对2023年不足之处进行调整,使每一位幼儿能得到更好的发展,让我们团结一致,齐心协力,使我园在今后的工作中再创新、再完善。凝心聚力,续写“荷”园教育高质量发展的新篇章! |