安康市第二幼儿园
发布时间：
2024-04-08 08:06
| 单位名称 | 安康市第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育 | |
| 住所 | 安康市汉滨区果园路17号 | |
| 法定代表人 | 孙祝玲 | |
| 开办资金 | 1601万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 安康市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1356.8万元 | 1649.9万元 | |
| 网上名称 | 安康市第二幼儿园.公益 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在安康市教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、开展的具体业务活动（一）提升教师理论水平。一是多渠道多形式开展各类培训，提升教师的理论水平，信息技术应用能力。16位教师参加“国培计划”，参加线下集中培训23场次；二是充分发挥“省学带工作坊”“省优能工作站”“市学带工作坊”示范引领、骨干辐射作用，开展“青蓝结对 师徒带教”活动；三是开展“公开课教学观摩”“教学能手评选”“骨干教师示范课、青年教师汇报课”“保育员专业技能大赛”“教师基本功考核”等多形式专业技能活动和比赛，提高教师和保育员专业能力。（二）提升保育教育质量。坚持以儿童为本，以《纲要》《指南》为指导，探索将非遗传统文化与幼儿园五大领域融合，生成园本课程。一是精细保教常规管理，完善保教常规管理制度，制定保教人员《常规操作指导手册》；二是优化一日活动，增加幼儿自主游戏活动时间，促进幼儿身心和谐发展；三是提高保育专业化水平，组织开展保育知识测试、保育员专业技能大比拼；四是立足幼儿生活经验，以环境浸润、生活渗透、主题活动等形式，帮助幼儿形成良好品德和行为习惯；五是着眼幼儿品德启蒙教育，开展“红色经典进课堂”“红色故事我来讲”，渗透传承优秀传统文化，激发幼儿对优秀传统文化的兴趣，萌发民族自豪感，享受劳动之乐、品味劳动之趣。（三）抓实安全稳定工作。把安全工作放在首位，一是夯实安全责任。不断完善安全管理工作机制，进一步明确安全责任，规范过程管理；二是强化日常管理。严格接送制度，门禁制度，值班制度、巡逻制度，上下学行政人员值日制度，全年家长参与护学岗值班值守率100％；三是把严食品安全。建立健全各种食品安全的管理制度和岗位职责,落实“一日三巡”制度,严把舌尖上的安全与营养。四是教育途径多样。结合特殊节点和放假前后组织开展各类安全演练活动及宣传教育活动，切实提高全园师幼及家长的安全意识，做到全年无一起安全事故。二、取得的主要社会效益和经济效益安康市第二幼儿园现有幼儿346名，共有12个教学班，活动部室5个，2023年对园所的整体环境、活动场地、室内布局、软硬件设施设备等进行了优化，改造后优化扩大了室内外活动空间，打造了山、水、桥、微地形多维立体互联又互相独立的玩创空间。同时从儿童视角和课程意蕴出发，营造温馨的班级布局，规划了灵动的游戏空间，提供了丰富的游戏材料，孩子们在游戏化的环境中大胆创造、自主探索、自由表达，极大满足了孩子个性化发展的需求。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题：一是教师结构不合理，年龄断层情况严重。二是临聘员工14人，年支付工资50余万元，经费压力大。三是教师适应课程游戏化、适应新理念整体学习力不足，教育理念跟进缓慢。（二）改进措施：一是向有关职能部门呼吁我园教师老龄化问题，争取机遇突破难题。二是积极争取财政补助，解决经费压力问题。三是开展多层次的教育教学培训，提升教师的业务水平，树立新的课程理念。四、下一步工作思路（一）深化“和融”党建品牌，推进学习型党支部建设。建立健全党员长期教育学习机制，党员双培养机制。坚持把推进学习型党支部建设作为党建工作重要任务来抓，在学习中开阔视野、改变作风、融会贯通、提升素养。（二）深化园本课程开发，争取在省级推广。在整合常规课程的基础上，深化以传统文化、非遗文化为核心的和美课程；以户外运动为核心的和健课程；开发以生活、劳动习惯养成为核心的和行课程，生动践行“文明其精神，野蛮其体魄”育人理念。（三）深化队伍建设，发挥示范园辐射作用。搭建教师成长平台，深化《市二幼“五工程”“五平台”“三计划”教师队伍结构分层培育计划》，在比学赶帮超的团队氛围里，让幼有优育带领孩子幸福起跑。（四）深化校园文化建设，丰富以文化人内涵。秉持“乐山亲水·和美二幼”文化理念，全面构建“和孩子在一起，和颜悦色，感受美；和伙伴在一起，和衷共济，创造美；和家长在一起，合乐共融，传递美”的文化体系，丰富深化和美文化、和雅教师、和谐团队、和乐课堂、和暖后勤的内涵，浸润德行醇美、才智圆美、体魄健美、性格通美的四美儿童。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获安康市委、市政府颁发安康市教育工作先进单位称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |