富平县华朱初级中学
发布时间：
2024-04-07 17:25
| 单位名称 | 富平县华朱初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中教学；相关社会服务。 | |
| 住所 | 富平县华朱街道 | |
| 法定代表人 | 张明选 | |
| 开办资金 | 596.51万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 富平县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 667.47万元 | 671.53万元 | |
| 网上名称 | 富平县华朱初级中学.公益 | 从业人数 60 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位能够严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照登记管理机关核定的宗旨和业务范围开展相关活动，全年登记事项未发生变化。全年没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务工作开展情况2023年度，我校共有教学班级12个，在校学生580人。一年来，我校继续深入贯彻党和国家的教育方针，按照上级教育部门的指导思想，结合我校实际，完善各项规章制度，切实抓好学校管理，践行教书育人，全力推进教育教学工作。在县局及中心学校的关怀指导下，依靠全体教师的共同努力、群策群力，学校教育教学工作取得了较好的效果，先后被县局评为依法治校示范校，被东华街道办评为中考优胜学校、常规管理先进单位、安全工作先进单位等荣誉称号。下面就学校本学期主要工作进行汇报：（一）完善体制，优化管理，提高工作效率本学年，学校细化管理机制，管理任务明确到人，责任到人，实行精细化管理，加大了目标责任考核评价的力度，认真完善并落实了《教师年度工作考评方案》、《绩效工资考核实施方案》、《教师考勤管理制度》《师德师风评星实施方案》等一系列制度，实行教师考勤和学生考勤双向考勤机制。在教育教学管理中，立足于教学规范的落实、教学目标的达成、教师的专业发展。（二）抓常规，突主题，切实加强德育工作的实效性学校德育工作本着“坚持与完善，突破与创新”的思路，坚持以人为本，以理想信念教育为核心，以常规教育管理、养成教育为内容，以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以法治教育为突破口，努力探索适合学校实际的德育管理模式。1、加强师德建设，建设钢铁团队。坚持每周政治学习制度、例会通报制度、每月一次班主任会议，总结交流。在全体教师中开展了讲师德、讲团结、讲奉献活动，制订了师德建设规章制度和工作措施，要求全体党员、教师要严于律己，爱岗敬业，把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。2、寓教育于活动之中。政教处、校团委依据《中学生日常行为规范》，利用每周一班会、国旗下演讲等形式对学生进行行为规范、理想前途、人生价值观、心理健康等教育；开学初上好开学第一课，召开“住宿生如何过好集体生活”学生会。3、抓好班级管理工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展的局面。建立学校，家庭，社会三结合的教育网络。班主任和任课教师经常与家长沟通，了解学生的家庭情况和学习情况。（三）积极引导，促进发展，着力打造优良的师资队伍1、学校坚持以教师的专业发展为主线，以尊重关爱为前提，以学习研究为重点，以考核评价为促动，充分调动教师的积极性，以服务学生、发展教育为目的，立足校本，创新机制，努力构筑师资人才高地。在工作中做到分工明确，强化责任，不断更新管理理念，创新工作方法。学校领导班子在实际工作中能及时发现问题，能深入实际、倾听师生合理化建议，查出问题并及时整改。2、在教师队伍建设上，我们以培养“骨干教师”为抓手，扎扎实实加强师资队伍建设。我校教师积极参加希沃培训和中小学教师信息技术应用能力2.0网络培训，提高了教师应用信息技术的能力，绝大部分教师都能应用希沃白板进行授课。3、实施教师自主发展工程，组织制订教师个人发展规划，大力开展校本培训，认真做好青年教师的结对帮扶工作，着力提升教师的专业水平。按照教育局安排，积极组织教师参加大学区联盟各种活动，选派教师外出听课、评课，增进沟通与交流，互相学习，扬长避短。（四）提高认识，深化研究，积极推动教育教学研究和改革。我校突出教学中心地位，更新观念，推进与深化课堂教学改革，取得了良好成效。学校以新课程改革为契机，大力更新教师教育观念，摆脱传统的教学模式，牢固树立“两个观念”，即全面提高学生素质的“教学质量观”和师生平等、气氛和谐的“教学过程观”。鼓励教师积极参与课题研究，通过课题研究，引领他们转变教育观念，丰富教育理论，提高教学技能。（五）团结拼搏，排难奋进，坚持质量立校不动摇学校进一步规范教学手段，强化教学管理，紧紧围绕开学初提出的工作目标，以《教学常规管理细则》为依据，实施新课标，优化课堂教学结构，优化课堂教学目标，优化教学内容，优化教学方法，优化师生关系，努力提高课堂教学效果，全面实施素质教育，全面提高教学质量。1、抓常规。每月一次教学常规检查实实在在，有条不紊。并在第5周、第10周、第15周进行了三次全面的常规检查，定期召开教研组长及教研组会，安排部署教育教学及教研工作。2、抓重点。突出初三毕业班的教学工作。学校每学期至少召开初三教师会两次，统一思想，提高认识，促进教师良好教风形成。教导处多次召开学生学习动员会，整顿学风，激发初三学生的学习热情和决心；开展以班为单位的学习方法交流会，学习身边、树立榜样，促进后进生、学困生学习动力。3、抓落实。积极完成上级安排的各项工作。积极开展“好书伴我过寒假”、“当好优良家风传承人”等活动。教导处开学初，开展了暑假作业展评活动，第7周组织了英语比赛，第8周组织了数学竞赛，第12周组织了作文比赛，调动学生学习的积极性和热情。（六）强保障、重实效，安全工作到位1、学校安全坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，从健全组织机构、制定规章制度、广泛宣传教育、狠抓班风学风、开展综合治理、维护校园稳定等方面着手，认真落实各项措施，形成安全管理网络，提高师生员工的安全意识和自我防范能力。2、定期对教学楼防盗网、铝合金窗户、学生桌、椅进行维修，组织人员对校园内水、电路进行排查，对学校财产进行清查登记，并建立资产台账，层层签订协议，定期检查，登记到人，责任到人，实行有损坏有赔偿机制。3、以活动为载体宣传安全知识。开学第一周确定为安全教育周，一岗双责，全员参与，确保开学工作顺利进行。“防火、防震、交通”安全知识经常宣传，提高学生应对意外的能力。经常对学生进行爱国主义教育、传统文化教育、热爱生命教育等各种教育活动。（七）学校后勤工作保障到位1、严格履行财务制度，规范财务行为。在经费使用方面执行预算审批制度，在购物方面实行采购审批和政府采购制度，在物品使用方面实行领导审批制度，杜绝了各种不正之风，保证了资金的效益最大化。2、狠抓落实食品安全工作。学校与相关人员签定了食品安全卫生责任书，坚持食品卫生层层负责，环环把关。不定期召开后勤人员工作会议，并组织各班生活委员对食堂工作人员的服务态度、服务质量进行评议，并通报评议结果。这样确保食品卫生，人身安全。二、取得的社会或经济效益一年来，我们团结一心，克服困难，艰苦奋斗，保稳定，求质量，促发展，较好地完成了学校期初制订的年度目标任务。学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。1、积极完成学生体质健康测试及上报。2、组织参加县局及中心校组织的师生运动会。3、参加陕西省2023年航模及海模大赛，师生30余人取得荣誉。4、举办了宪法宣传等活动，增强学生科学思想，法治意识。成绩属于过去，未来任重道远。在今后的工作中，我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环，去装点华朱教育事业灿烂的明天!三、目前学校存在的问题1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、信息化建设方面还存在一些不足，如：信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。3、学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。学生日常行为教育还需加强。四、整改措施1、学校将加强对理、化、生的实验课教学，根据初中实验课程目录表，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。2、加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。五、2024年工作计划1.科学规划教师布局，扎实提升中考质量，大力整合教育资源。2.加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。3.进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。4.注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。5.加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、2023年度无受奖惩情况2、2023年度没有涉及诉讼情况3．2023年度无投诉情况 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |