单位名称 | 长武县学生资助事务中心 | |
宗旨和业务范围 | 资助学生,服务社会。为本县籍大学生信用助学贷款提供服务。 | |
住所 | 长武县城南街 | |
法定代表人 | 张睿 | |
开办资金 | 16.13万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 长武县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
19.11万元 | 19.14万元 | |
网上名称 | 长武县学生资助事务中心.公益 | 从业人数 4 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,涉及法人等变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一年来,我县学生资助工作,立足资助,助力乡村振兴,聚焦精准,大力开展教育资助,按照“应助尽助、应享尽享”的原则,严格执行资助政策和工作规范,按照“一精准、七到位”工作要求,全面落实了从学前、义教、中职到高中段学生资助政策,收到良好效果。一、业务开展情况(一)一精准七到位,大力开展常规资助工作以资助对象识别精准,资助宣传育人到位、资助程序落实到位、政策落实覆盖到位、资助系统应用到位、资助监督检查到位、资助档案资料建设到位、学校资助资金提取到位等七个到位为基本要求,大力开展学前、义教、普通高中和中职学生资助工作。(二)部门联动干部捐款应贷尽贷,有效资助贫困大学新生今年家庭经济困难大学新生资助工作,在县委、县政府主要领导和局主要领导的亲切关怀下,总工会、教育局、民政局、团县委、残联和红会等部门,积极配合,通力协作,呈现出主要领导高度重视、有关部门大力协作、资助工作卓有成效等特点。经过资助对象识别、资助金筹集、资助项目争取,对342名庭经济困难大学新生进行了资助,其中我局共资助家庭经济困难大学新生228人48.7万元。(三)信用为本,风险研判,完成助学贷款各项工作为973名家庭经济困难大学生办理生源地信用助学贷款1046.156万元;全年完成生源地信用助学贷款提前还款337人348.22万元,年度本息回收133人75.85万元。(四)认真做好各项基础性工作开展资助业务、政策培训和资助系统培训。进行了学前、义教和高中资助政策、资助业务管理人员和资助子系统管理人员培训。开展各中小学、幼儿园家庭经济困难学生学生精准识别工作,以脱贫户家庭子女(2016年及以后已脱贫)、脱贫不稳定户学生、边缘易致贫户学生、突发严重困难户学生为主体,同时包括城市农村低保户学生、孤残学生、烈士子女或优抚对象子女、因公牺牲的警察消防人员等人群子女、特困救助供养户子女、困难单亲家庭子女、父母丧失劳动能力或劳动力弱的子女、学生本人残疾、困难(重度)残疾人家庭子女、直系亲属有大病患者的子女、特困职工家庭子女、家庭遭受突发变故的子女等大中小幼学生。2023年认定家庭经济困难学生9741人次,其中脱贫户学生6242人次,既为省市县学生资助部门统计统计提供了依据,又为我县的各类学生资助工作提供了精准保障。取得社会效益2023年全年共计发放资助金9741人次503.38125万元;其中建档立卡脱贫户学生6242人次295.95万元。其中:普通高中国家助学金资助长武县中学1238人次家庭经济困难学生146.15万元的资助,其中建档立卡脱贫户学生750人次93.75万元。中职国家助学金资助职教中心1597人次学生140.275万元,其中建档立卡脱贫户学生323人次40.375万元。完成了义教段家庭经济困难学生生活补助金资助5721人次172.51875万元,其中建档立卡脱贫户学生4287人次,128.75万元。完成家庭经济困难幼儿生活补助金资助1185人次44.4375万元资助,其中资助建档立卡脱贫户幼儿882人次,资助金额33.075万元。三、目前存在的问题一是由于人员短缺,业务工作都是一人兼数职。二是资助档案分类不精细、管理存在欠缺。三是资助系统的使用掌握不够。四、整改措施一是增加人员,细化工作,明确职责。二是规范资助档案、资助子系统管理、使用工作。三是进一步明确人员分工,健全责任分担机制。五、下一步工作计划(一)指导思想2024年,我县的学生资助工作,继续在县局的正确领导和市局的业务指导下,坚持“公开、公正、公平”原则,以促进教育公平为目标,以办人民满意的教育资助为标准,严格执行中、省、市资助规范和“一精准七到位”工作要求,全面落实资助政策和惠民措施,为我县中小学和幼儿园家庭经济困难学生提供精准、有效的资助。(二)主要工作1、2024年继续做好中小学、幼儿园家庭经济困难学生的精准认定工作。2、贯彻国家有关学前教育阶段学生资助的政策规定,规范家庭经济困难幼儿生活补助的资助程序、过程和监管;指导各幼儿园建立家庭经济困难幼儿资助制度。3、贯彻国家有关义教段学生资助的政策规定,规范义教段中小学家庭经济困难学生生活补助的评审程序、过程和监管。4、落实国家有关中高中阶段学生资助的政策规定,做好长中、职中国家、地方政府、学校和社会资助的指导、监管工作;规范“两校”家庭经济困难学生的认定、各类资助的评审程序、过程和监管。5、继续做好学前、义教、中职、高中段各类生活补助和助学金的发放工作,建立健全资助金发放管理制度,实行资金专款专用、专账专记管理模式。6、进一步做好“全国学生资助管理信息系统”学前、义教、普高、中职子系统和“陕西省精准资助管理信息系统”的使用、管护工作,做好各学段子系统操作人员的培训、建库和管理工作;规范资助档案管理,指导各中学、学区做好幼儿园、中小学资助建档资料填报、收集、整理、装订和保管工作。7、加大争取社会资助项目、资金的力度,构建全社会参与的学生资助体系。8、认真做好生源地信用助学贷款的宣传、预申请和新贷、续贷、贷后管理和本息回收等工作。9、做好2024年家庭经济困难大学新生资助相关工作。10、加强资助队伍建设,规范中学、学区资助制度建设和人员管理,努力提升政策执行水平、业务能力和工作效率;健全校长、园长是资助第一责任人制度,进一步严肃资助纪律,严格按规矩办事,坚决杜绝人情资助。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |