宝鸡市渭滨区金陵小学
发布时间：
2024-04-07 15:23
| 单位名称 | 宝鸡市渭滨区金陵小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进教育教学发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市经二路24号 | |
| 法定代表人 | 祝晓立 | |
| 开办资金 | 2528.08万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市渭滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2528.08万元 | 2467.88万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市渭滨区金陵小学.公益 | 从业人数 143 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。2023年4月，单位法定代表人由白浩变更为祝晓立，开办资金由3871.0万元，变更为2528.08万元。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况2023年，我单位按照核准登记业务范围开展活动，主要完成了以下几项重要工作：（一）教学常规管理，抓实抓细常规教学永远是教学管理工作的重点，是提高学校教学质量的重要保障。本学期，我们一如既往地加强教学常规管理，促进学校教学质量地稳步提升。1.组织招生报名，制定各类计划教导处在开学前开展了一年级招生工作，9月1日组织各班有序报名注册；开学第一周，制定了本学期教学工作计划，各教研组制定了教研工作计划，各学科科任老师制定了学科教学计划。计划种类齐全，格式规范，符合实际，操作性强，有效指导教学。2.贯彻教育方针，开足开齐课程为了落实立德树人的根本任务和发展素质教育的重要功能，教导处严格按照国家课程方案安排课程表，有效落实课堂教学监控制度，每班每周均开设了劳动和综合课程。开学初，制定好课程表、作息时间表、任课教师表、学生信息表等。开全课程、开足课时，并督促老师们严格按照课表上课，保证学生的全面发展。3.常规检查促规范教学常规的落实是学校教育教学工作正常有序开展的根本保证。本学期，教导处进行了开学第一周、期中、期末教学常规检查，对教师们的备课、作业布置、作业批改等项目进行了详细、认真地检查，并按要求填写相关的书面检查记录表，及时反馈、整改，针对问题再次进行复查，促进学校教育教学工作提质增效，真正做到“以检查促规范，以规范促提升”。4.完善学籍管理工作控辍保学规范地做好新生建籍、休学、复学、转入、转出等学籍管理工作。及时完成学生学籍数据录入、上报、审核工作；做好日常学籍管理的问题学籍处理、关键数据修改、学生信息维护等工作；做好控辍保学工作，定时在教育精准扶贫系统上报学生人数，并及时向教育股上报控辍保学月报表和总结。5.做好新华美育工作本学期组织一年级新生注册新华美育账号，组织全体学生登录新华美育在线学习和上传学生作品，填写期中自评报告，期末组织音乐、美术教师对学生艺术课程进行赋分评价。（二）狠抓课堂管理，规范教学行为本学期，学校要求每位教师在上每节课前做到“两查”：查学生人数，查教室卫生，确保学生课堂安全，营造优雅的学习环境。此外，由值周领导牵头，校级领导带队，学校教导处管理人员参与，坚持每周至少进行一次不定时推门检查，通过听、查、看、问、评等形式参与学校教学常规管理工作全过程，加大对课堂教学的巡查力度，做到每个班级、每个学科全覆盖，及时在全校通报，力争做到“发现问题，及时整改”，进一步规范教师的教学行为和学生的学习行为，促进学生行为习惯养成教育，提高老师们对课堂管理的有效性。（三）强化队伍建设，促进教学改革1.成立教师发展中心为进一步推进学校教学工作的可持续发展，充分发挥省、市教学能手及优秀骨干教师的示范、引领作用，促进青年教师迅速成长，切实提高课堂教学质量，培养一支高素质、有活力的教师队伍，9月26日下午，金陵小学教师发展中心成立。在新的发展时代，校长祝晓立提出了建设“领航名校”的要求。成立教师发展中心，既是我校不断加强教师队伍建设的重要举措，也是提高我校教育质量的有效推手。我校教师发展中心5名省级教学能手多次受邀在宝鸡市城乡学习共同体名师引领活动中做观摩课和讲座。2.启动“青蓝工程”在教师发展中心成立之际，“青蓝工程”同时启动，这是我校为进一步加强师资队伍建设，培养教坛新秀和德育能手而实施的教师队伍“老带新”培养工程。在师徒签约仪式上，祝校长为师傅们颁发了聘书并提出了殷切期望。3.开展每周常态化磨课活动为促进教师专业化成长，为我校参加2024年教学能手大赛的选手做好前期筹划和准备工作，学校定学科组、定时间，定地点，安排指导教师坚持开展每周常态化磨课活动。在不断的实践中，青年教师的教学基本功和专业素养稳步提升。4.开展各类教学研讨活动为了促进课堂教学改革，学校要求全体教师用新课标的理念指导课堂教学，坚持素养导向，围绕“为什么教和“为谁教”，深刻理解课程育人价值，落实育人为本理念；准确把握课程要培养的学生核心素养，明确教学内容和教学活动的素养要求，培养学生正确价值观、必备品格和关键能力；设定教学目标，改革教学过程和教学方法，把立德树人根本任务落实到具体教育教学活动中。（四）落实“五项管理”，阅读润泽童心金陵小学严格按照各级“五项管理”文件精神落实落细各项要求，贯彻落实《中小学生课外读物进校园管理办法》精神，本学期着力做好读物管理，引领学生“读书好、多读书、读好书”，让阅读润泽童心。为了加强对学生阅读书目的管理，积极向学生推荐优质的图书。金陵小学充分调研了孩子们的阅读需求，又结合小学语文教材及课程标准中的推荐书目，整合了部分经典书目、中外名著及红色革命教育书目等，开发了金陵小学“立心养正”校本课程，有计划成体系的按小学高低段编成《学生读书手册》，每个年级分上下册各推荐5本适龄名著共读，引领广大家长为孩子们购买优质图书资源，坚决杜绝把不合规的劣质图书带入校园。同时，优化环境，营造书香氛围，探究方法，课外阅读实行“推—读—展—拓”四步法即“推荐导读课”“自由阅读课”“展示分享课”“拓展提升课”，让阅读润泽童心。此外，家校联动，鼓励家长和孩子共享阅读时光，实现家校共育。（五）保证课后服务质量，促进学生全面发展本学期我校继续积极响应国家号召，深入挖掘学校教育资源，积极开展课后服务，共有2150名学生参加，参与率为80.8%。课后服务的主要内容是指导学生完成家庭作业。不讲课，只针对当天作业在班级进行巡回、个性化辅导，让学生尽最大可能完成作业，减少学生夜间在家写作业时间，解除或减轻家长辅导学生负担。（六）安全工作常抓不懈。学校牢固树立“安全第一”意识，优化安全工作机制，严格门禁制度，为东西校区新设置了防撞墩，加强了上下学护学岗人员力量，健全安全教育日常工作细则，确保正常的教育教学秩序。学校被授予“宝鸡市交通安全示范校”。二、取得的主要社会、经济效益通过素质教育、安全教育、德育等活动，使学生全面发展，得到家长以及社会的好评，取得了一定的社会声誉，共获得30项区级以上集体荣誉。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题：学校数字化建设有待进一步加速推进；“立心养正”校本课程有待于进一步深化；学生文明行为习惯培养有待进一步加强。（二）改进措施：加强对教师的培训，制定更加切实合理的措施；将教师发展中心的职能落到实处，从教研、教学中提高教师的专业技术素养；运用好班会课、道德与法治课、红领巾广播站，进一步提升学生的文明行为习惯；在上级部门的支持下，加速推进学校数字化建设。四、2024年工作计划一是积极争取资金，继续优化办学条件，提升学校品味；二是以打造高效课堂为目标，深入开展“生本”课堂教学模式研究，重点突破语文阅读教学、作文教学短板，提升英语、科学学科教学质量。扎实有效开展教研活动，加强教师队伍建设，不断提升教师队伍的整体教学教研能力，全面提升我校教育教学水平。入推进“立心养正”校本课程建设。三是创新德育途径，提升德育实效。深化学生文明习惯的培养。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 陕西省义务教育学校文化建设示范校，防震减灾科普示范学校，陕西省第四届全名健身运动会社会组少儿1分钟10人长绳集体跳比赛第二名，第三届宝鸡市人工智能机器人竞赛优胜学校，宝鸡市第八届中小学生合唱艺术节小学组一等奖，宝鸡市市级文明单位，宝鸡市第三届小小科技辅导员大赛优秀组织单位，宝鸡市“书香校园”，2023年宝鸡市“奥运争光”炫彩运动会田径比赛（小学组）第二名。无诉讼投诉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |