宝鸡市渭滨区新民路小学
发布时间：
2024-04-07 15:22
| 单位名称 | 宝鸡市渭滨区新民路小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市新民路67号 | |
| 法定代表人 | 张娟娟 | |
| 开办资金 | 1062.23万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市渭滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1062.23万元 | 943.38万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市渭滨区新民路小学.公益 | 从业人数 61 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，根据《条例》有关规定，于2023年2月15日，单位开办资金由1750.54万元变更为1062.23万元。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况总结如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况(一)、抓业务，促成长。1.创设环境，引领团队重建有自我价值感的内驱力。通过团建活动、趣味运动会、书画展评等幸福团队拓展活动，发现每位教师的闪光点，看见彼此。2.多措并举，引领团队重建专业智慧和研究力。学校积极推进“名师名校”工程。一是提供多平台培训展示。二是以学月主题落实日常教研。三是坚持开展教师读书交流活动，倡导教师做有思想的实践者。四是狠抓青年教师基本功。3.榜样导行，引领团队重建放下自己、成就学生的品格力。通过观看优秀影片、“新小榜样课堂”用同行者的故事，让教师在激活自我生命状态中安放自己的心灵，再从心灵到行为在校园弥漫。4.课堂教学，提质增效。学校聚焦课堂，聚焦学科素养，积极探索实施“一科一法”：语文“习课堂”模式；数学研究新授课、章节复习、小微专题等；英语主题式用学一体；科学强化自主思考与探究；思政注重主题研究与实践体验；音乐将小乐器带进课堂；体育花式体育；美术课以“画”绘心，鼓励学生大胆创意；劳动课开展“小蜜蜂周打卡”，开展“劳动技能大比武”等。5.“作业革命”，提质减负。学校积极开展单元视角下的作业设计与开发，创新作业类型，丰富作业形式，形成了“三表一单两统筹”作业管理新模式。6.课后服务，提质扩面。课后服务实行菜单式课程，内容设计上分为作业辅导和社团活动两大部分，包括体育、音乐、美术、科技四大类，16门课程，尽可能实现在全覆盖基础上满足个性化需求。（二）、抓德育，凝聚力学校通过多种形式组织学习各项教育法律法规，加强师德师风教育；一是形成班主任队伍梯队；二是成立班级监督岗和校级监督岗；三是办好家长学校；四是为师生做好专题教育讲座。1.“我们的节日”，传承传统文化。在春节、元宵、清明节、端午节、中秋节等传统节日开展各种等活动，让学生感受传统文化的魅力和精髓。2.星星火炬，赓续红色基因。丰富少先队活动，组建学校红领巾宣讲团，深入开展“习爷爷教导记心中”“红领巾大讲堂”“红色故事我来讲”“红领巾寻访党的足迹”“打卡红色地图”“队前知识大闯关”“红领巾奖章”争章等活动。3.研学活动，拓视野磨意志。带领学生走进自然博物馆、民俗博物馆、科技馆、北首岭、宝天英烈纪念馆等实践基地，开展“聆听北首岭薪火传古今”“红色记忆‘新’火相传”“神农故里百草香问学中药扬国粹”等研学活动。4.激励评价，促进全面发展。学校创新开展“大拇指”激励评价。“大拇指”激励卡有金卡、银卡、铜卡三大类，分劳动卡、诚信卡、爱心卡、礼仪卡、勤学卡、创新卡、纪律卡、运动卡、环保卡等十类，促进学生全面健康成长。（三）、聚双减，增质效。1、以培养核心素养为目标，开齐开足上好各科课程。一是开齐开足国家课程。二是扎实推进“体艺2+1”项目。三是扎实开展劳动教育。四是在线教学形式多样。2、以落实减负增效为目标，全面开展“作业革命”。开展单元视角下的作业设计与开发，建构高质量的校本作业体系，规范作业设计、书写、批阅、讲评、管理的要求，形成了“三表一单两统筹”作业管理新模式，围绕“减量+提质+增趣”的主旨，丰富作业形式，让学生成为学习的热情参与者。3、以增强为民服务为目标，扎实开展课后服务。开展课后服务，使学生获得全面发展和充分发展，体验到了学习与发展的成就感，也解决了部分家长的后顾之忧。（四）、培智教育，春风化雨。我校启智班共有17名学生，3名老师用自己的爱心、耐心为这些折翼天使撑起了一片天空。送教上门工作被《陕西日报》《宝鸡日报》和宝鸡电视台报道，送教上门工作微视频和教育案例均获国务院扶贫办奖励。二、取得的主要社会效益一年来，学校荣获“陕西省课程与教学管理示范基地”“陕西省航模单项团体冠军”“陕西省学生信息素养提升优秀组织单位”“宝鸡市特殊贡献奖”等区级以上奖励34项；教师60余人次在各级各类比赛中获奖，学生150余人次在各级各类比赛中获奖，学校工作多次在《宝鸡日报》《宝鸡电视台》等媒体报道。三、存在的问题及改进措施1、存在问题（1）、“双减”时代，教育教研改革还需走深走实。（2）、培青工程还需进一步加强，骨干引领作用还有待发挥。（3）、学生行为习惯养成教育还需抓实抓细。2、改进措施（1）积极名师、骨干引领作用，开展多种形式活动，带动所有职工创造性的研讨、提高效益，使减负更进一步。（2）、结合实际，从细节着手，积极探讨落实学生的习惯养成教育。（3）、开展多种形式的教研、赛教、公开展示等活动，为青年教师提供更多更广阔的平台，促使年轻教师更快成长。四、2024年工作计划1．创建陕西省家校共育示范基地；2．创建“省级文明校园”；3．创建市级课后服务示范校；4.创建“区局目标任务考核先进单位、先进党支部”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年宝鸡市精神文明单位，无诉讼投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |